Инфоурок Начальные классы ТестыЗанимательный англиский

Занимательный англиский

Скачать материал

 

Цель: мотивация школьников к изучению английского языка; организация и проведение независимого и объективного контроля уровня сформированности навыков и умений в в различных видах речевой деятельности.

Задачи:

  • выявление и развитие у обучающихся творческих способностей и интереса к английскому языку;
  • создание необходимых условий для поддержки одаренных детей, в том числе оказание содействия в их интеллектуальном развитии;
  • обеспечение мониторинга уровня владения иностранным языком учащимися различных классов;
  • повышение педагогической квалификации учителей, участвующих в проведении олимпиады.

 

Поскольку целью преподавания предмета «Иностранный язык» является формирование коммуникативной компетенции  учащихся для обеспечения их способности к межкультурному общению, содержание олимпиады должно отвечать требованию компетентностного подхода, принятого сегодня в мировой образовательной практике. Успешная реализация коммуникативной компетенции обеспечивается взаимодействием следующих компетенций:

  • владение языковыми средствами иностранного языка (фонетика, грамматика, лексика, семантика, орфография, орфоэпия)– лингвистическая или языковая компетенция;
  • умение адекватно использовать эти языковые средства для решения практических задач общения – дискурсивная или речевая компетенция;
  • умение варьировать свою речь в зависимости от социального статуса собеседников и общего контекста общения – социолингвистическая компетенция;
  • умение эффективно применять имеющуюся информацию о страноведческих, лингвострановедческих и социокультурных особенностях страны изучаемого языка – социокультурная компетенция.

            Умение решать коммуникативные задачи должно быть проверено во всех видах речевой деятельности, реализуемых как в устной, так и письменной форме.

            Сложность заданий должна качественно и количественно возрастать от этапа к этапу Всероссийской олимпиады.

 

 

Учитель загадал тебе 3 английских слова картинками:

 

Gold_fish

Doll

Ruler

1

2

3

Ты хочешь найти эти слова в словаре английских слов. Запиши, на какую букву в алфавите ты должен искать эти слова?

Запиши буквы алфавита во второй строке таблицы.

1

2

3

 

 

 

Друг предложил тебе отгадать слово.

Чтобы его отгадать, тебе нужно записать первые буквы слов, изображенных на картинках.

 

 

Orange

 

 

 

Star_shape

|

 

 

 

 

 

Запиши полученное слово в ответе.

Ответ: __________

Определи, что означает  это слово и обведи букву правильного ответа.

  А. дверь             B. дом              C. бабочка        

   D. подарок        E. лошадь         F. стул

Чтобы узнать, какой подарок приготовили родители на твой день рождения, тебе нужно угадать слово:

·         первая, третья и четвертая буквы этого слова стоят в алфавите после буквы «О».

·         вторая буква стоит после буквы «T», а

последняя буква – предпоследняя в алфавите.

Запиши угаданное слово в ответе.           

                                                               Ответ: __________

 

Справка: английский алфавит

Aa, Bb, Cc, Dd, Ee, Ff, Gg, Hh, Ii, Jj, Kk, Ll, Mm, Nn, Oo, Pp, Qq, Rr, Ss, Tt, Uu, Vv, Ww, Xx, Yy, Zz

Обведи букву картинки, на которой изображено это слово.

 

A

B

C

D

 Ты увидел радугу. Запиши

во вторую строку таблицы

буквы, соответствующие правильному порядку цветов радуги.

А. purple         B. dark blue         C. red

D. green         E. yellow      F. blue    G. orange

 

1

2

3

4

5

6

7

 

 

 

 

 

 

 

 

Ребята играли в игру, где нужно было называть слова по определённой теме. Одно слово было названо ошибочно.

Определи лишнее слово. Обведи букву выбранного ответа.

А. cake                B. apple         C. pizza

D. sandwich         E. cousin       F. meat

К какой теме относится лишнее слово? Обведи букву выбранного ответа.

А. Food            B. Toys              C. Pets

D. Family          E. Christmas     F. Numbers

Ребята на уроке окружающего мира играли в игру «Угадай-ка». По описанию нужно было назвать животное. Помоги ребятам определить животное.

1. It’s green and red.  It can sing and fly. It can’t swim.       

 

А. mouse

2. It’s grey. It’s little. It can run. It likes cheese.

B. crocodile

3. It’s green. It can swim. It lives in the river.

C. parrot

Запиши во вторую строку таблицы буквы подходящих животных.

1

2

3

 

 

 

Подчеркни в каждом предложении одно из выделенных слов так, чтобы в итоге получился рассказ.

Hello! My family-puppy-name is Ben. I like swimming-flying a kite. And this is my dog-cupboard-book. It’s green-black-kite. It’s      fly-hamster-big. My dog can         run-fly-sing.

Какие предложения ты не можешь употребить, рассказывая о животных?

Обведи буквы выбранных ответов.

А.Cows can sing.                              D. Fish can swim.

B. Dogs can run.                              E.  Pigs can’t climb.

C. Horses can’t ride a bike.   F. Parrots can’t fly.

Помоги Джеку исправить предложение: “Mouse can clap”. На какое место нужно поставить отрицательную частицу «not», чтобы предложение стало верным? Обведи букву выбранного ответа.

А. перед первым словом

B. после первого

C. после второго         

D. после третьего

Как называют жителя Англии?

Обведи букву правильного ответа.

     А. англиец                B. англичанин

     C. англичанец           D. английский

Из слов выпали некоторые буквы. Помоги восстановить слова.

Выпавшие буквы: e, y, s, o, c

Запиши во вторую строку таблицы подходящие буквы.

1. brther

2.

…ix

3. kittn

4.

…lown

5. pla

 

 

 

 

 

На дне рождения было 5 ребят. Кто-то заметил, что все они разного возраста.

А. Ben is ten.                    B. Kate is seven.

C. Steve is nine.                               D. Alex two.

E. Wendy is five.

Расположи гостей от младшего (вверху) к старшему (внизу), заполнив торт подходящими буквами.

Ты хочешь поздравить друга с рождеством. Какое выражение ты используешь в своей открытке? Обведи букву правильного варианта ответа.

 А. Merry Christmas!     В. Happy Birthday

 С. Hello!                        D. Happy New Year! 

В каком слове прячется название животного по-английски? Обведи букву правильного ответа.

А. чарльстон        B. догадка       C. ламбада

 

 

 

Ключи к ответам

1.    1)F             2) D               3)R

2.    а) HORSE

     б) ЛОШАДЬ

3.    а)PUPPY

               б) A

4.    1)R      2)O      3)Y     4)D     5)F    6)B      7)A

5.    а) Е

      б) D

6.  1C,     2A,   3B

7. name, flying  a kite, dog, black, big, run

8. a) A     F              

     b) C

9.  B

10.         1. O     2. S    3. E    4.C    5. Y           

11.  D E B C  A    

12.  A

13. B

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Занимательный англиский"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Кризисный психолог

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Успешная реализация коммуникативной компетенции обеспечивается взаимодействием следующих компетенций: владение языковыми средствами иностранного языка (фонетика, грамматика, лексика, семантика, орфография, орфоэпия)– лингвистическая или языковая компетенция;умение адекватно использовать эти языковые средства для решения практических задач общения – дискурсивная или речевая компетенция;умение варьировать свою речь в зависимости от социального статуса собеседников и общего контекста общения – социолингвистическая компетенция;умение эффективно применять имеющуюся информацию о страноведческих, лингвострановедческих и социокультурных особенностях страны изучаемого языка – социокультурная компетенция.             Умение решать коммуникативные задачи должно быть проверено во всех видах речевой деятельности, реализуемых как в устной, так и письменной форме.             Сложность заданий должна качественно и количественно возрастать от этапа к этапу Всероссийской олимпиады

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 236 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 04.04.2014 1115
    • DOCX 162.7 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Кольчурина Татьяна Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Кольчурина Татьяна Николаевна
    Кольчурина Татьяна Николаевна
    • На сайте: 10 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 30069
    • Всего материалов: 11

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Инновационные технологии управления профессионально-педагогической деятельностью учителей начальной и средней школы в условиях реализации ФГОС

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 84 человека

Курс повышения квалификации

Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 59 человек из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 450 человек

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 234 человека из 59 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 167 человек

Мини-курс

Проведение и применение трансформационных игр

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 107 человек из 47 регионов
  • Этот курс уже прошли 56 человек

Мини-курс

Идеи эпохи Просвещения: педагогическое значение для современности

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Путь к внутреннему спокойствию: освобождение от тревоги, злости и стыда

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 629 человек из 71 региона
  • Этот курс уже прошли 203 человека