Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Современная технология «Портфолио»
2 слайд
Портфолио - это форма
целенаправленной, системати -
ческой и непрерывной оценки и самооценки учебных результатов учащегося
3 слайд
Девиз работы с портфолио ученика начальной школы:
"Каждодневный творческий процесс ученика должен быть зафиксирован".
4 слайд
Назначение портфолио
форма, процесс организации и технология работы учащихся с продуктами их собственной творческой, исследовательской, проектной или познавательной деятельности, предназначенными для демонстрации, анализа и оценки, для развития рефлексии, для осознания и оценки ими результатов своей деятельности
5 слайд
Портфолио ученика начальной школы
* тесное сотрудничество всех участников
процесса учитель - ученик – родители;
* необходима помощь родителей в 1 классе;
* велика роль классного руководителя
- стимулирует детей к сбору материала;
- даёт советы по оформлению;
- проявляет интерес к работам, всячески поощряя
активность детей
6 слайд
Достоинства портфолио
Прекрасное средство углубления и оформления познавательных интересов, развития интеллектуальных и рефлексивных способностей, комплексной проверки уровня усвоения учебного материала, укрепления желания учиться, и создания ситуации успеха
7 слайд
Раздел «Портрет»
Автор портфолио имеет возможность представить себя любым доступным для этого способом.
Рубрики:
«Моя семья».
«Мой класс»
«Мои увлечения»
«Пьедестал успехов»
« Мои образовательные планы на
год».
8 слайд
Раздел «Коллектор»
Раздел содержит, как правило, материалы, авторство которых не принадлежит ученику
Здесь могут находиться словарные и энциклопедические статьи, любой иллюстративный материал и т.д., одним словом, все, что связано с тематикой портфолио и не является продуктом деятельности учащегося — создателя портфолио.
9 слайд
Раздел «Рабочие материалы»
Копилка различного рода заданий и работ
- графические материалы (таблицы, графики,
схемы и т.п.),
- тексты сообщений и докладов выполненные
детьми;
- различные творческие работы;
- выполненные контрольные и самостоятельные
работы;
- материалы по проектной деятельности…
\
10 слайд
Рубрики раздела «Рабочие материалы»
«Мои выступления»
«Мои проекты»
«Мои письменные работы»
«Что мне может пригодиться»
11 слайд
Раздел «Достижения»
содержит работы, которые, по мнению автора портфолио, демонстрируют его прогресс в обучении.
Рубрики раздела:
«Моя учёба»
«Моя общественная работа»
«Моё творчество»
«Отзывы и пожелания»
«Копилка достижений»
«Воспитай себя сам».
12 слайд
Странички рубрики «Моя учёба»
-Работы, которыми я горжусь ( «Так я писал раньше, а так теперь»)
-Задание, которое мне больше всего понравилось
- Что я теперь знаю, чего не знал раньше
-Что я теперь умею
-Чему я хочу научиться
13 слайд
"Моя общественная работа"
14 слайд
«Моё творчество»
Обязательным требованием является наличие рефлексивного комментария к материалу и дата, почему автор считает данную работу своим достижением.
15 слайд
Работа с портфолио способствует формированию у младших школьников УУД
Личностные УУД обеспечивают воспитание личности, нравственное
развитие и формирование познавательного интереса.
Регулятивные УУД направлены на формирование навыков
самоорганизации.
Познавательные УУД формируют информационную и
исследовательскую культуру школьников.
Коммуникативные УУД способствуют формированию культуры
общения школьников.
16 слайд
П -
О -
Р -
Т -
Ф -
О -
Л -
И -
О -
17 слайд
П - позитивно
О - оригинально
Р - результат
Т - творчество
Ф - фантазия
О - остроумие
Л - люботытно
И - интересно
О – образ
18 слайд
Желаем всем успехов в работе с портфолио!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Тема портфолио очень актуальна на данном этапе, потому что в современном обществе, в том числе и в школе, происходят значительные перемены. Одно из изменений связано с тем, что каждый человек должен сам как можно раньше определить, кем он станет в будущем. Для этого ученик должен точно знать, какие способности и достижения у него имеются. В современном образовательном пространстве становятся востребованными и личностно значимыми такие качества как самостоятельность, ответственность, инициативность. В соответствии с требованиями ФГОС начального общего образования вводится Портфолио. Он является системой, объединяющей возможности накопительной оценки и формирующего оценивания, предметом оценивания является не только предметные достижения, но личностные и метапредметные достижения обучающегося.
6 609 896 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Шалыгина Елена Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36/72/108 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.