Инфоурок Геометрия Рабочие программыТематическое планирование по геометрии для 7-9 классов

Тематическое планирование по геометрии для 7-9 классов

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Геометр 9.docx

Тематическое планирование по ГЕОМЕТРИИ 9А КЛАСС

Содержание учебного материала

Кол-во часов

Дата

Корректировка

Гл. 9. Векторы. 

8

 

 

1.Понятие вектора.

1

3.09

 

2.Понятие вектора.

1

6.09

 

3.Сложение и вычитание векторов.

1

10.09

 

4.Сложение и вычитание векторов.

1

13.09

 

5.Сложение и вычитание векторов.

1

17.09

 

6.Умножение вектора на число. Применение векторов к решению задач.

1

20.09

 

7.Умножение вектора на число. Применение векторов к решению задач.

1

24.09

 

8.Умножение вектора на число. Применение векторов к решению задач.

1

27.09

 

  Гл 10. Метод координат

10

 

 

9.Координаты вектора.

1

1.10

 

10.Координаты вектора.

1

4.10

 

11.Простейшие задачи в координатах.

1

8.10

 

12.Простейшие задачи в координатах.

1

11.10

 

13.Уравнение окружности и прямой.

1

15.10

 

14.Уравнение окружности и прямой.

1

18.10

 

15.Уравнение окружности и прямой.

1

22.10

 

16.Решение задач

1

25.10

 

17.Контрольная работа. «Векторы, метод координат»

1

29.10

 

18.Решение задач

1

8.11

 

Гл.11. Соотношение между сторонами и углами треугольника.

11

 

 

19. Синус, косинус, и тангенс угла

1

12.11

 

20.Синус, косинус, и тангенс угла

1

15.11

 

21.Синус, косинус, и тангенс угла

1

19.11

 

22.Соотношение между сторонами и углами треугольника.

1

22.11

 

23.Соотношение между сторонами и углами треугольника.

1

26.11

 

24.Соотношение между сторонами и углами треугольника.

1

29.11

 

25.Соотношение между сторонами и углами треугольника.

1

3.12

 

26.Скалярное произведение векторов.

1

6.12

 

27.Скалярное произведение векторов.

1

10.12

 

28.Решение задач.

1

13.12

 

29.Контрольная работа. «соотношения между сторонами и углами треугольника»

1

17.12

 

Гл.12 Длина окружности. Площадь круга.

12

 

 

30.Правильные многоугольники.

1

20.12

 

31.Правильные многоугольники.

1

24.12

 

32.Правильные многоугольники.

1

27.12

 

33.Правильные многоугольники.

1

14.01

 

34.Длина окружности и площадь круга.

1

17.01

 

35.Длина окружности и площадь круга.

1

21.01

 

36.Длина окружности и площадь круга.

1

24.01

 

37.Длина окружности и площадь круга.

1

28.01

 

38.Решение задач.

1

31.01

 

39.Решение задач.

1

4.02

 

40.Решение задач.

1

7.02

 

41.Контрольная работа . «Длина окружности и площадь круга»

1

11.02

 

Гл.13 Движения

8

 

 

42.Понятие движения.

1

14.02

 

43.Понятие движения.

1

18.02

 

44.Понятие движения.

1

21.02

 

45.Параллельный перенос и поворот.

1

25.02

 

46.Параллельный перенос и поворот.

1

28.02

 

47.Параллельный перенос и поворот.

1

4.03

 

48.Решение задач.

1

7.03

 

49.Контрольная работа. «Движения»

1

11.03

 

Начальные сведения из стереометрии.

8

 

 

50.Многогранники.

1

14.03

 

51.Многогранники.

1

18.03

 

52.Многогранники.

1

21.03

 

53.Многогранники.

1

1.04

 

54.Тела и поверхности вращения.

1

4.04

 

55.Тела и поверхности вращения.

1

8.04

 

56.Тела и поверхности вращения.

1

11.04

 

57.Тела и поверхности вращения.

1

15.04

 

58.Аксиомы планиметрии.

1

18.04

 

59.Аксиомы планиметрии.

1

22.04

 

60-69.Повторение.

9

25.04 6.05 13.05 16.05 20.05 23.05

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тематическое планирование по геометрии для 7-9 классов"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Руководитель службы приёма заявок

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ пояснит геом 9.docx

Пояснительная записка.

Класс:  9.

 

Предмет:  геометрия.

 

Программа:  Программы общеобразовательных учреждений.

                        Геометрия. 7 – 9 классы. М.: Просвещение, 2009.

                        Составитель: Бурмистрова Т. А.

Учебник:    Л. С. Атанасян, В. Ф. Бутузов, С. Б. Кадомцев и др. Геометрия. 7 – 9. – М.: Просвещение, 2011 .

Методическое обеспечение

 

Цель курса: дать учащимся фундаментальные знания в областях, связанных с математикой, содействовать формированию культурного человека, умеющего мыслить, самостоятельно добывать информацию и пользоваться ею на практике.

 

Задачи изучения курса:

 

§    Сформировать понятие вектора как направленного отрезка, показать учащимся применение вектора к решению простейших задач;

§    Научить учащихся выполнять действия над векторами как направленными отрезками, что важно для применения векторов в физике;

§    Развить умение учащихся применять тригонометрический аппарат при решении геометрических задач;

§    Познакомить учащихся с основными алгоритмами решения произвольных треугольников;

§    Расширить и систематизировать знания учащихся об окружностях и многоугольниках;

§    Познакомить с понятием движения на плоскости: симметриями, параллельным переносом, поворотом и его свойствами, со взаимоотношениями наложений и движений;

§    Дать более глубокое представление о системе аксиом планиметрии и аксиоматическом методе;

§    Дать начальное представление о телах и поверхностях в пространстве, познакомить учащихся с основными формулами для вычисления площадей поверхностей и объемов тел.

 

В результате обучения учащиеся будут уметь:

 

Ø    Изображать векторы, выполнять операции над векторами в геометрической форме;

Ø    Формулировать свойство умножения вектора на число;

Ø    Решать задачи, используя теоремы о разложении вектора по двум неколлинеарным векторам, правила действий над векторами с заданными координатами;

Ø    Строить окружности и прямые, заданные уравнениями;

Ø    Доказывать основное тригонометрическое тождество и применять его при решении задач;

Ø    Применять теорему синусов, косинусов, скалярное произведение векторов для  решения треугольников;

Ø    Находить длину окружности и площадь круга и кругового сектора;

Ø    Доказывать, что осевая и центральная симметрии являются движениями, что при движении отрезок отображается на отрезок;

Ø    Объяснять параллельный перенос и поворот как движения плоскости.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тематическое планирование по геометрии для 7-9 классов"

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Тематическое планирование по геометрии по учебнику для общеобразовательных учреждений( авторы Атанасян Л.С. Бутузов С.Б. Кадомцев С.Б)7-9 классы. Москва « Просвещение» 2011 год.Составлено по программе Бурмистровой.Ц ель курса Дать учащимся фундаментальные знания в областях связанных с математикой,содействовать формированию культурного человека,умеющего мыслить,самостоятельно добывать информацию и пользоваться ею на практике. Данный материал поможет учителю в подготовке к урокам.В планирование включены контрольные работы.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 158 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 14.04.2014 688
    • ZIP 26.4 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Гусева Наталья Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Гусева Наталья Викторовна
    Гусева Наталья Викторовна
    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 19330
    • Всего материалов: 9

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 138 человек из 46 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Математика")

Учитель математики

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 23 человека из 16 регионов
  • Этот курс уже прошли 31 человек

Курс повышения квалификации

Мастерство мышления: развитие SoftSkills и математической логики

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 10 регионов

Курс повышения квалификации

Развивающие математические задания для детей и взрослых

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 66 человек из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 81 человек

Мини-курс

Формирование здоровых детско-родительских отношений: влияние и преодоление сепарации

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 160 человек из 46 регионов
  • Этот курс уже прошли 85 человек

Мини-курс

Разнообразные методы и формы обучения в высшем образовании

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Профессиональное развитие педагога: успехи и карьера в образовании

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 10 человек