Инфоурок / История / Конспекты / Урок «Береги честь смолоду» (о полководце А. В. Суворове)

Урок «Береги честь смолоду» (о полководце А. В. Суворове)



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

Тема: Береги честь смолоду!



Цели: сформировать представление о личности А. В. Суворова, как глубоко верующем человеке и выдающемся полководце на основе его биографии и текста «Завещания потомкам».



Задачи:

- познакомить учащихся с жизнью и деятельностью полководца А. В. Суворова;

- формирование навыка и привычки осмысленно воспринимать читаемый материал, обогащать и активизировать словарный запас, расширить кругозор;

- воспитывать интерес к чтению, к православной истории России, прививать любовь к Родине.



Оборудование: мультимедийный комплекс

План урока:

  1. Орг.момент

  2. Изучение нового материала:

  • Краткая характеристика личности

  • Биография Суворова

  • «Русский Архистратиг»

  • Необычный ребенок

  • Для солдат – командир, учитель, товарищ

  • Вера в Бога – от Него победа

  • Боевые награды

  • Отличительная черта характера

  • Итальянский поход

  • Мотивация перед знакомством с текстом «Завещания»

  • Знакомство с текстом «Завещания»

  • Анализ текста



  1. Первичное закрепление материала

  2. Закрепление

  3. Домашнее задание

  4. Рефлексия

Орг.момент. Вступительная беседа

- Здравствуй, ребята.

На прошлом уроке мы с вами рассуждали на тему православного воинства. И сделали вывод, что помощь и покровительство Бога и святых угодников Божьих существовало раньше, существует и сейчас.

-На прошлом уроке мы говорили с вами о православных воинах, армии, о героических подвигах наших соотечественниках.


Изучение нового материала. Мотивация. Целеполагание.

- Сегодня мы будим читать Книгу «Все гениальное – просто!» или «Береги честь смолоду!». Главный герой этой книги – удивительный человек, яркая личность истории, образец для подражания вам, кадет! Именно таким должен быть солдат, кадет, офицер: жертвенно служить Богу, своему Отечеству и ближнему.

- В предисловии нашей книги хочу, чтобы вы сами догадались, кто станет ее героем.

  • имел все военные награды своего времени,

  • имел самое высшее воинское звание,

  • написал нам, своим потомкам, завещание,

  • штурмом взял крепость турецкую Измаил,

  • совершил переход через горы Альпы.

- Кто же этот загадочный герой? – Великий русский полководец Александр Васильевич Суворов

- Александр Васильевич Суворов. Что мы знаем о нем? (ответы детей)

- Вы, конечно, много раз слышали об этом человеке. О нем вам рассказывали учителя, и вы знаете о нем, как о величайшем полководце, что он одержал множество побед и т.д.

- А кто знает, что помогало ему в этом, в чем секрет его гениальности?

Как объяснить тайну той горячей любви, которую испытывали к Суворову солдаты? Дай Бог, чтобы эта безмерная, поистине святая любовь озарила и нас, прикасающихся к его бессмертному образу.


Краткая характеристика личности

- Итак, Глава первая «Личность Суворова», страница первая «Русский Архистратиг»

- Кто такой архистратиг? (ответы детей)

- Это самый главный вождь всего воинства. Как Святой Архистратиг Михаил — вождь воинства Небесного, так и Суворов Александр Васильевич, в день 100-летия кончины был назван «русским Архистратигом»— вождь воинства земного, всегда ставящий на первое место веру в Бога, которая крепко связывала его с солдатами и помогла одерживать блестящие победы над врагами.

- Александр Суворов – несомненно, величайший полководец 18 столетия, христианин, отец солдатам и скромнейший человек. Просто «Суворов», и этим все сказано... Это человек, имевший титулы: граф Рымнинский, светлейший князь Италийский, граф Российской и Римской империи, генералиссимус российских морских и сухопутных войск и др.


Краткая биография А. В. Суворова

- Может секрет его гениальности кроется в его рождении?

- Страница вторая «Необычный ребенок »

- Александр родился 13 ноября 1729, а по другим данным в 1730 году, в семье военного. Его отец, Василий Иванович Суворов отличался высокой образованностью, был автором первого русского военного словаря, крестником Петра I. Мать Суворова — Авдотья Федосеевна Суворова, о ней сохранилось крайне мало сведений.

Тайна рождения

- Наречен он был Александром в честь Св. Александра Невского. Само рождение его, по предсказанию народному, передававшемуся из уст в уста, было таинственное и особенное. На небе были видны некие красные хвосты, которые, по объяснению новгородского юродивого, означали «рождение человека знаменитого и нехристям страшного». Один мужичок, якобы, не веривший объяснению юродивого, опоздав выйти из города днем, шел по полю ночью. Около полуночи к нему незаметно, как бы выросши из земли, пристал молодой человек, красивый собою, но небогато одетый, который, разговорившись с путником, сказал, что родился такой ребенок на земле, каких еще не видывал свет. На вопрос крестьянина, где родился этот чудный младенец, незнакомец отвечал, что никогда никому не будет и не должно быть известно место рождения этого ребенка. Поэтому, добавляет то же предание, неизвестно место рождения Суворова. Так, одни говорят, что он родился в Москве, другие — в Финляндии.

Детство

- Мальчиком Суворов был хил и слаб, не отличался крепким здоровьем. Но все-таки 13-летним юношей Суворов поступил рядовым в Семеновский полк и добросовестно «тянул» солдатскую лямку. Он закаливал свое тело, укреплял здоровье, лучше других переносил усталость, голод, ненастье и всякие лишения, во всем стараясь подражать любим полководцам древности.


- Солдатская наука давалась Суворову легко, и он быстро продвигался по служебной военной лестнице. Кроме армии он занимался историей и литературой, много читал, цитировал, пробовал сам писать.

Задание

- Интересно, а кто из вас лучше знает историю и литературу своего Отечества? Проведем небольшое состязание (слайд № ). Вам необходимо устно соотнести личность, год, событие. Итак, начали.

- Молодцы!


Страница третья «Для солдат – командир, учитель, товарищ»

- Наконец, попав на войну, Суворов убедился, что для военных действий и походов солдат требуется обучать иначе. И он открывает в своем полку две школы для дворянских и солдатских детей и начинает преподавать, вероятно, Закон Божий, так как составил молитвенник и краткий катехизис, арифметику и написал учебник.


- Во главу угла воспитания и обучения солдат Суворов поставил развитие религиозного и нравственного чувства. В 1771 г. он писал: «...сих мужиков в солдатском платье учили у меня неким молитвам. Так догадывались и познавали они, что во всех делах Бог с ними и устремлялись к честности», «Без честолюбия, послушания и благонравия нет исправного солдата».


- Везде и всюду Суворов был среди своих солдат. Последняя рубаха, последний кусок — пополам с ними! С ним солдатам не страшны были ни пули, ни голод, ни холод. Твердая вера в Бога, крепкая на Него надежда, усердная молитва, низводя невидимо помощь Божию, видимым образом сказывается в подъеме духа армии, в ее мужестве и энергии. Знали это предки наши и говорили: «Кто боится Бога, тот неприятеля не боится».


Страница четвертая «Вера в Бога – от Него победа!»

- Как вы думаете, Суворов был гениальным полководцем?

- Кто знает, в чем секрет?

- Источник его гениальности как полководца, следует искать в том, что он во всем он полагался на Бога! Его вера была сильна!

- Судите сами: шла война с турками. Враг был силен. 1 октября (по старому стилю) на заре турки усилили свой огонь с кораблей и начали подходить к Кинбурнской косе с двух сторон. Суворов, по случаю праздника Покрова Пресвятой Богородицы, вместе со своими офицерами находился в церкви. Прискакал казак и доложил адъютанту Суворова, что турки показались на берегу. Суворов, не покинув церкви, приказал не стрелять и не мешать туркам в высадке. Достоял обедню до конца, и, когда турки были в 200 шагах от крепости, был дан приказ открыть огонь из всех орудий. В ходе битвы Суворов был дважды ранен, но не сомневался в победе, ведь Бог дал ему крепость — Победа была одержана, и в память о ней Суворовым была построена церковь Покрова Пресвятой Богородицы. Этим полководец выражал свою веру в то, что победа была дарована самой Царицей Небесной.

- А вот другой случай. При Требии в решительный момент, когда никакая тактика не помогала, Суворов, спрыгнув с лошади, пал ниц на землю и в молении к Богу пробыл в таком положении несколько минут, потом быстро дал такие приказания, что русские победили...

Молитва перед боем

- Убежденный, что молитва, привлекая помощь Божию, укрепляет человека и сильно поднимает его дух, Суворов ни одной битвы не начинал и не оканчивал без молитвы. Перед битвою, помолясь Богу и благословив всех, он кратко, но сильно напоминал всем обязанности к Богу, Государю и Отечеству.

Молитва после боя

- Особенной торжественностью отличалось богослужение после победы. Каждую победу, каждую удачу Суворов приписывал Подателю всех благ и тотчас спешил в церковь, где на клиросе пел с певчими. По убиенным воинам после сражений служились в присутствии Суворова и всех офицеров панихиды, после которых он в назидание живым нередко говорил краткое слово в память о павших.

Страница пятая «Боевые награды»

- А знаете, сколько наград он имеет?

- И его заслуги были достойно оценены. Убедитесь в этом сами.

Просмотр видеосюжета о наградах

- А еще был награжден такими орденами: Св. Иоанна Иерусалимского, Австрийского, Марии Терезы I класса; Черного Орла, Красного Орла и «За достоинство»; Благовещения и Св. Маврикия и Лазаря; Св. Губерта и Золотого Льва; Камельской Богородицы и Св. Лазаря; Белого Орла и Св. Станислава.


Страница шестая «Отличительная черта характера»

- Но не только военными победами был знаменит Александр Васильевич. Самое главное - Суворов всегда отличался высокой нравственностью.

- Что такое нравственность? (Ответы детей)

- Милосердие, благотворительность, правдолюбие, целомудрие были добродетелями, украшавшими его. Считал строгую нравственность обязанностью христианина и воина.

- Он регулярно посещал церковь, там сам читал Апостола и пел на клиросе, молился, строго держал посты, крестился, входя в комнату, садясь за стол. Суворов начинал и заканчивал день молитвой. Перед обедом адъютант его читал «Отче наш». Каждый из гостей должен был отвечать: «Аминь».

- Он постоянно заботился о содержании старых и сооружений новых церквей.

- При всей своей известности был очень скромен в своих потребностях, порицал роскошь. Входя к Императрице, делал сначала три земных поклона перед образом Казанской Божьей Матери, стоявшим в углу, а потом – самой Императрице.

- Занимался благотворительство, но делал это тайно, скрывая даже от самых близких. Он ежегодно присылал в Петербургскую городскую тюрьму перед Пасхой по нескольку тысяч рублей на выкуп неимущих должников.

- Суворов говорил, что не руки, не ноги, не бренное человеческое тело одерживает на войне победу, а бессмертная душа, которая правит и руками, и ногами, и оружием, и если душа велика и могуча, то победа несомненна, а потому и нужно воспитывать и закаливать сердце воина так, чтобы оно не боялось никакой опасности и всегда было неустрашимо и бестрепетно!


Мотивация перед изучением текста «Завещания»

- Вот так он дожил с 13-летнего простого солдата до 70-летенего генералиссимуса.

- А кто такой генералиссимус? – это высшее воинское звание в вооруженных силах!

- Александр Васильевич  Суворов — самая знаменитая фигура в российской военной истории. Подсчитано, что он дал около 60 сражений и боев и во всех одержал Победу!


- Поднимите руку те, кто хотел бы добиться таких же высоких достижений?

- Тогда Александр Васильевич поделится с вами своим личным безупречным опытом!

- Итак, глава вторая «Завещание»

Работа с текстом «Завещания»

- Как вы знаете, Александр Васильевич написал множество военно-научных трактатов. Приведите пример. Ответы детей

- «Наука побеждать» - эта книга не только произведение великого полководца, но и тонкого знатока солдатской души. Суворов, по выражению Дениса Давыдова, «положил руку на сердце русского солдата и изучил его биение».

- А еще он послал нам завещание. Давайте с ним познакомимся. (текст у каждого на столах. Зачитывает учитель).

ЗАВЕЩАНИЕ

Чудо-богатыри, покой, опора, слава Отечества - с нами Бог. Молись Богу, от Него победа. Пресвятая Богородица, спаси нас. Святителю отче Николае, моли Бога о нас. Без сей молитвы оружья не обнажай, ружья не заряжай, ничего не начинай. Всякое дело начинать с благословением Божиим. До издыхания будь верен Государю и Отечеству. Избегать роскоши, праздности и корыстолюбия, искать славу через истину и добродетель. Дух укрепляй в вере отеческой, православной. Безверное войско учить - что перегорелое железо точить. Что дерево без корня, то - почитание ко власти земной без почитания ко власти Божией. Воздай честь Небу, а потом земле. Люби истинную славу. Отличай честолюбие благородное от надменности и гордости. Научись заранее прощать ошибки других, но никогда не прощай себе своих. Победи себя - будешь непобедим. Не презирай никогда неприятеля, какой бы он ни был. Военныя добродетели суть храбрость для солдата, неустрашимость для офицера, мужество для полководца. Все они должны быть управляемы порядком, дисциплиною, неусыпностью, прозорливостью. Зри в части - семью, в начальнике - отца, в товарищах - братьев. Нога ногу укрепляет, рука руку усиляет. Солдат и в мирное время на войне. Смотри на дело в целом. Верный взгляд военный.
Два воинских искусства: первое - глазомер, второе - быстрота. Умей пользоваться местностью. Набеги отбивать, по обыкновению - наступательно. Кто напуган, тот наполовину побит. Воюют не числом, а умением. Береги пулю на три дня, а иногда и на целую кампанию. Стреляй редко, да метко. Пуля дура, а штык молодец. У неприятеля те же руки, да русского штыка не знает. Широкий шаг ведет к победе. Работать быстро, скоро, по-русски. Штыки, быстрота, внезапность. Неприятель нас не чает: атакуй
, с чем Бог послал. Конница - начинай, руби, коли, гони, отрезывай, не упускай. Ура, чудеса творят, братцы. Не употреблять команды стой - это не на учении, а в сражении. Атака - руби, коли, ура, барабан, музыка. Преследуй денно и нощно, доколе истреблен не будет (неприятель). Недорубленный лес опять вырастает. Казаки везде пролезут, их быстрота завершит победу. Неприятель сдался - пощада. С пленным быть милосерду - солдат не разбойник. Грех напрасно убивать - они такие же люди. Поражать неприятеля человеколюбием. Бог нас водит. Он нам генерал. Вот - братцы - воинское обучение. Господа офицеры, какой восторг.
Здравствуйте, братцы, чудо-богатыри!
Любезнейшие друзья мои, старые товарищи, здравствуйте! Помилуй Бог, мы Русские!
Восстановим по-прежнему веру в Бога Милостивого. Очистим беззаконие. Везде фронт.
Равнение по передним. От начальников не отставать. Неприятель от вас дрожит. Вы Русские!
Воязыцех - оружию Русскому - вековечная слава! Слава. Слава. Слава.


- Вот сколько любви, преданности, восторга, воодушевления к русской армии, к русскому солдату у этого замечательно человека! Как сильно и горячо он гордится нами, верит в нас!

- Можем ли мы его подвести, братья-кадеты?! (ответ детей)

Анализ текста «Завещания»

- Тогда назовите что главное, по словам Суворова, в военном искусстве?

Ученики называют по одному, анализируя и зачитывая из текста. Например:

  • Верить в Бога. От Него победа.

  • Всякое дело начинать с молитвы и с благословения Божия.

  • Быть преданным Отечеству

  • Дух укрепляй в вере отеческой, православной. Безверное войско учить - что перегорелое железо точить.

  • Почитать и власть земную, и власть Божью.

  • Надо уметь отличать честолюбие благородное от надменности и гордости.

  • Научиться заранее прощать ошибки других, но никогда не прощать себе своих. Победи себя - будешь непобедим.

  • Не презирай никогда неприятеля, какой бы он ни был.

- Ребята, а как он обращается к вам? Как высокопоставленный чиновник?

- Нет, как ваш брат, друг, товарищ! Личность АВ поистине может служить прекрасным примером для вас, кадеты!


Первичное закрепление материала

Страница девятая «Приложение»

- А сейчас мы проверим, как вы запомнили материал. Многие фразы Суворова стали крылатыми.

- Я буду зачитывать первую часть выражения, а вы вторую.

  • Верить в Бога - ... От Него победа.

  • Безверное войско учить - … что перегорелое железо точить.

  • Почитать и власть земную - … и власть Божью.

  • Победи себя - … будешь непобедим.

  • видеть в части - … семью,

в начальнике - … отца,

в товарищах - … братьев.

  • первое – глазомер - … второе - быстрота.

  • Кто напуган - … тот наполовину побит.

  • Воюют не числом - … а умением.

  • Стреляй редко - … да метко.

  • Пуля дурра - … а штык молодец.

  • Широкий шаг - … ведет к победе.

  • С пленным быть милосерден - … солдат не разбойник.

  • Береги честь - … смолоду!

  • На всех языках - оружию Русскому - … вековечная слава! Слава! Слава! Слава!

- Вот сколько полезных советов дал вам АВ. Он является для вас, кадет, учителем. Ведь не случайно у нас в России открыто множество Суворовских училищ, где учатся будущие офицеры Российской армии.


Закрепление

Страница последняя «Послесловие»

- В 2 часа дня 6 мая по старому стилю или 19-го по новому 1800 г. Александра Васильевича Суворова не стало. Похоронили его в Александро-Невской Лавре.

- Александр Васильевич жил, веруя в Бога, молясь ему и постоянно нося Бога в сердце своем, и вот он у Бога.

- Русский народ твердо убежден в том, что Александр Васильевич Суворов жив и будет жить в своих заветах, бессмертных в памяти народа. А народ, хранящий заветы Суворова, побежден быть не может!


- Вот и закончилась книга «Все гениальное – просто»! Как вы думаете, почему у нее такое название? (ответы детей)

- Суворов при всей своей простоте был гениальным человеком!

- Надеюсь, книга открыла для вас личность АВ с другой стороны и, следуя его заветам, вы сохраните свою честь смолоду и станете достойными офицерами Российской армии!


Домашнее задание - творческое

  • Заиллюстрировать одно из правил «Завещания» Суворова и его подписать. Например, вот это правило: «Слово «Ура», чудеса творит. Не употреблять команды стой. Атака - руби, коли, ура, барабан, музыка».

  • Составить кроссворд по теме А. В. Суворов

  • Найти ответ на вопрос: почему Суворов не признавал ответа – «Не могу знать!»?

Рефлексия

- А теперь ответьте, пожалуйста, на несколько ответов.

1.Урок для меня показался коротким / длинным
2.Материал урока мне был понятен / не понятен

полезен / бесполезен

интересен / скучен
3.Домашнее задание мне кажется легким / трудным
интересно / не интересно

Раздаточный материал

Зhello_html_76ee0dc8.gifАВЕЩАНИЕ потомкам от А. В. Суворова

Чудо-богатыри, покой, опора, слава Отечества - с нами Бог. Молись Богу, от Него победа. Пресвятая Богородица, спаси нас. Святителю отче Николае, моли Бога о нас. Без сей молитвы оружья не обнажай, ружья не заряжай, ничего не начинай. Всякое дело начинать с благословением Божиим. До издыхания будь верен Государю и Отечеству. Избегать роскоши, праздности и корыстолюбия, искать славу через истину и добродетель. Дух укрепляй в вере отеческой, православной. Безверное войско учить - что перегорелое железо точить. Что дерево без корня, то - почитание ко власти земной без почитания ко власти Божией. Воздай честь Небу, а потом земле. Люби истинную славу. Отличай честолюбие благородное от надменности и гордости. Научись заранее прощать ошибки других, но никогда не прощай себе своих. Победи себя - будешь непобедим. Не презирай никогда неприятеля, какой бы он ни был. Военныя добродетели суть храбрость для солдата, неустрашимость для офицера, мужество для полководца. Все они должны быть управляемы порядком, дисциплиною, неусыпностью, прозорливостью. Зри в части - семью, в начальнике - отца, в товарищах - братьев. Нога ногу укрепляет, рука руку усиляет. Солдат и в мирное время на войне. Смотри на дело в целом. Верный взгляд военный.
Два воинских искусства: первое - глазомер, второе - быстрота. Умей пользоваться местностью. Набеги отбивать, по обыкновению - наступательно. Кто напуган, тот наполовину побит. Воюют не числом, а умением. Береги пулю на три дня, а иногда и на целую кампанию. Стреляй редко, да метко. Пуля дура, а штык молодец. У неприятеля те же руки, да русского штыка не знает. Широкий шаг ведет к победе. Работать быстро, скоро, по-русски. Штыки, быстрота, внезапность. Неприятель нас не чает: атакуй, с чем Бог послал. Конница - начинай, руби, коли, гони, отрезывай, не упускай. Ура, чудеса творят, братцы. Не употреблять команды стой - это не на учении, а в сражении. Атака - руби, коли, ура, барабан, музыка. Преследуй денно и нощно, доколе истреблен не будет (неприятель). Недорубленный лес опять вырастает. Казаки везде пролезут, их быстрота завершит победу. Неприятель сдался - пощада. С пленным быть милосерду - солдат не разбойник. Грех напрасно убивать - они такие же люди. Поражать неприятеля человеколюбием. Бог нас водит. Он нам генерал. Вот - братцы - воинское обучение. Господа офицеры, какой восторг.
Здравствуйте, братцы, чудо-богатыри!
Любезнейшие друзья мои, старые товарищи, здравствуйте! Помилуй Бог, мы Русские!
Восстановим по-прежнему веру в Бога Милостивого. Очистим беззаконие. Везде фронт.
Равнение по передним. От начальников не отставать. Неприятель от вас дрожит. Вы Русские!
Воязыцех - оружию Русскому - вековечная слава! Слава. Слава. Слава.



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

Тема: Береги честь смолоду!   Цели:  сформировать представление о личности А. В. Суворова, как глубоко верующем человеке и выдающемся полководце  на основе его биографии и текста «Завещания потомкам». Задачи: - познакомить учащихся с жизнью и деятельностью полководца А. В. Суворова; - формирование навыка и привычки осмысленно воспринимать читаемый материал, обогащать и активизировать словарный запас, расширить кругозор; - воспитывать интерес к чтению, к православной истории России, прививать любовь к Родине.  Оборудование: мультимедийный комплекс 

Общая информация

Номер материала: 71933041629

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>