• 

  1 слайд

  Мастер-класс «Рефлексия учащихся на уроках в начальной школе»
  Милько Наталья Юрьевна
  Мартукская средняя школа №1
  

• 

  2 слайд

  Цель: повысить мотивацию коллег к овладению рефлексивной деятельностью учащихся.
  Задачи:
  -Познакомить коллег с понятием “рефлексия”;
  -Дать представление о классификации рефлексии;
  -Показать конкретные варианты проведения рефлексии на уроках;
  -Создать условия для активного взаимодействия ведущего мастер – класс и участников мастер – класса
  

• 

  3 слайд

  3
  Красный – вы стремитесь к лидерству, вам не хватает новых завоеваний и побед. Возможно, в данный момент вам недостает ярких эмоциональных впечатлений.
  Оранжевый – знак возбуждения нервной системы. Это значит, что вы созрели для каких-то серьезных перемен в жизни.
  Розовый – вам не хватает нежности и легкости. Вероятно, вы немного устали от серьезной работы, четких планов, вас тянет к чему-нибудь беззаботному.
  Голубой – мечтаете о чем-то романтическом, возвышенном, далеком. Вы хотите быть максимально открытым, правдивым и при этом понятым.
  Темно-синий – вам нужна сильная разрядка и полноценный отдых.
  Зеленый – символизирует потребность в самоутверждении, тягу к знаниям или желание карьерного роста.
  Коричневый – не хватает физического отдыха, вы ищете покоя. Вам нужен домашний уют, теплота и комфорт.
  

• 

  4 слайд

• 

  5 слайд

  Все в твоих руках!
  

• 

  6 слайд

  Ребенок должен чувствовать себя:
  ЛЮБИМЫМ
  НУЖНЫМ
  УСПЕШНЫМ
  

• 

  7 слайд

  ФОРМИРОВАНИЕ ОБРАЗА
  СОБСТВЕННОГО «Я»
  

• 

  8 слайд

  Что такое рефлексия?
  Рефлексия - размышление человека, направленное на анализ самого себя (самоанализ) – собственных состояний, своих поступков и прошедших событий.
  Словарь иностранных слов определяет рефлексию как размышление о своём внутреннем состоянии, самопознание.
  Reflexio – обращение назад.
  Толковый словарь русского языка трактует рефлексию как самоанализ.
  В современной педагогике под рефлексией понимают самоанализ деятельности и её результатов.
  
  

• 

  9 слайд

  Классификация приемов рефлексии
  

• 

  10 слайд

  Рефлексия настроения и эмоционального состояния
  

• 

  11 слайд

• 

  12 слайд

  Гномик веселый и грустный
  

• 

  13 слайд

  Рефлексия деятельности
  Лесенка успеха
  

• 

  14 слайд

  «Дерево успеха»
  3-4 ошибки
  Нет ошибок
  1 ошибка
  

• 

  15 слайд

  «Поезд»
  Словарная
  работа
  Фонети
  ческий
  разбор
  Изучение нового
  материала
  Работа в
  группах
  

• 

  16 слайд

  Рефлексия содержания учебного материала
  Сегодня на уроке я научился…
  Своей работой на уроке я …
  Урок заставил меня задуматься о …
  А особенно мне удалось …
  Я понял, что …
  Мне было интересно, потому что …
  Для меня стало открытием, что …
  Мне показалось важным …
  
  

• 

  17 слайд

  «Плюс. Минус. Интересно»
  Плюс
  Минус
  Интересно
  

• 

  18 слайд

• 

  19 слайд

  РАДОСТЬ
  ГРУСТЬ
  АКТИВНОСТЬ
  БЕСПОКОЙСТВО
  

• 

  20 слайд

  Спасибо за внимание!
  

Краткое описание материала