Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыМектеп-үй бір жаңұя (тәрбие сағаты)

Мектеп-үй бір жаңұя (тәрбие сағаты)

Скачать материал
Скачать материал "Мектеп-үй бір жаңұя (тәрбие сағаты)"

Настоящий материал опубликован пользователем Тулегенова Анар Бимаханбетовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Скачать материал
    • 08.01.2015 1426
    • PPTX 2.1 мбайт
    • Оцените материал:
  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Тулегенова Анар Бимаханбетовна
    Тулегенова Анар Бимаханбетовна

    тәрбиеші

    • На сайте: 9 лет и 8 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 4947
    • Всего материалов: 2

    Об авторе

    Балаға тәрбиеде қандай бағыт берсек, үлкенге де сондай бағыт-бағдар беріп отыру керек, онсыз үлкен адамдар да қателесіп кетуі ықтимал. Баланы не бұзатынын білсем, соған амал табар едім, бірақ оның қиындығы барлық талап тілегіне шектеу қоймауында ма деймін? Адам табиғатындағы ақылсыздықты тек тәрбиенің күшімен ғана ақылға келтіруге болады. Сондықтан тәрбиеге әрқашан бірінші жетекшілікті беру керек. Бабалар дәстүрінде тәрбиелеудің ең басты белгісі сенім. Осы берік сенім негізінде адамды қалыптастыра аласың.

30 тамыз конституция тәрбие сағаты безендіру

Файл будет скачан в формате:

  • pdf
32207
19
22.07.2024

Материал разработан автором:

Разработок в маркетплейсе: 1
Покупателей: 19

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Сембиев Нартай Амангаилулы. Инфоурок является информационным посредником

30 тамыз конституция күніне тәрбие сағатқа арналған көрнекілік Тақтаға жабыстыру үшін көрнекілік. Тәрбие сағатын өткізуге арналған тақтаға жабыстырып оқушыларды қуантуға болады.

Краткое описание методической разработки

30 тамыз конституция күніне тәрбие сағатқа арналған көрнекілік 


Тақтаға жабыстыру үшін көрнекілік. 
Тәрбие сағатын өткізуге арналған тақтаға жабыстырып оқушыларды қуантуға болады. 

Смотреть ещё 5 584 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Аялай біл, сен деп соққан 
жүректі

    1 слайд

    Аялай біл, сен деп соққан
    жүректі

  • Жаныңда жүрген жақын адамдарды 
сыйлауға, құрметтеуге
 үйретуАдамдардың бір-б...

    2 слайд

    Жаныңда жүрген жақын адамдарды
    сыйлауға, құрметтеуге
    үйрету
    Адамдардың бір-біріне деген мейірім-шапағатының мән –мағынасын
    түсіндіру;
    Жаныңда жүрген жақын адамдарға деген сүйіспеншіліктерін дамыту;
    Жақын адамдарды сыйлай, қадірлей
    білуге үйрету

  • 


Тыныштық сәті

    3 слайд




    Тыныштық сәті

  • 

Үй тапсырмасын тексеру
«Адамды сүйе біл»
С.Байжанов

    4 слайд



    Үй тапсырмасын тексеру
    «Адамды сүйе біл»
    С.Байжанов

  • Сұрақ. 
Мәтінді оқығанда қандай сезімде болдыңдар?
Жанымыздағы жақсылықты ба...

    5 слайд


    Сұрақ.
    Мәтінді оқығанда қандай сезімде болдыңдар?
    Жанымыздағы жақсылықты байқамаудың, сезінбеудің себебі неде деп ойлайсыңдар??
    Өз жақындарыңды қалай бағалап жүрсіңдер?
    Жақындарыңның қадірін жетіп, қадірін біліп, түсініп жүрсіңдер ме?
     «Аялау», «қадіріне білу» «қадіріне жетуә деген қалай түсінесіңдер?
    Айналадағы адамдардың жақсылығын, мейірімін сезіп, байқап, бағалайсыңдар ма?
    Сол кезде не сезіндің?
    Адамдар саған «рахмет « айтты ма?Ал өзің ше?  

  • Дәйексөз.
     Бүкіл әлемде адам баласы қаншалықты мол болса, соншалықты жа...

    6 слайд



    Дәйексөз.
    Бүкіл әлемде адам баласы қаншалықты мол болса, соншалықты жалғыз- оны жалғызсыратпайтын айырылмас адал досы-өзінің ОЙЫ ғана Оралхан Бөкей
    Сұрақ
    Балалар сендер қалай түсінесіңдер?
    Өзінің ойлағанын дұрыс орындаса, жан-жағына сондықтан «жақсылыққа жақсылық-әр кісінің ісі, ал жамандыққа жақсылық-ер кісінің ісі»,-дейді халық.

  • ОЙЛАНАЙЫҚ, ПІКІРЛЕСЕЙІК  

Жанағы кинодағы көргендей ана мен бала арасындағы...

    7 слайд

    ОЙЛАНАЙЫҚ, ПІКІРЛЕСЕЙІК


    Жанағы кинодағы көргендей ана мен бала арасындағы қарым-қатынасты қалай түсінесіңдер?

    «Аялау, қадірлеу » деген сөздерді қалай түсінесіңдер?

    «Отбасындағы жарасымдылықтың сыры неде?

    Ата – ананың мейірімін қалай бағалайсыңдар?



  • Әлдилеп, аялап
Өсірген жемісің.
Самал жел, сая бақ
Құшағың мен үшін.
Есейіп к...

    8 слайд

    Әлдилеп, аялап
    Өсірген жемісің.
    Самал жел, сая бақ
    Құшағың мен үшін.
    Есейіп кетсем де
    Мен саған сәбимін.
    Көңіліңді көктемдей
    Көзіңнен танимын.
    Ана туралы жыр
    Сөзі: Ғ.Қайырбековтікі Әні: Ш.Қалдаяқов
    Әлемнің жарығын
    Сыйладың сен маған.
    Даланың әр гүлін
    Жинадың сен маған.
    Сен бердің құстардың
    Қанатын самғаған.
    Балалық құштарым
    Өзіңе арнаған.
    Өтеуге борышым,
    Анашым жан сырым.
    Іздедім сен үшін
    Әлемнің асылын.
    Әлемнің байлығын
    Сыйлар ем, кеш мені.
    Сыйлар ем ай, күнін
    Қолыма түспеді.

  • ЖАҢА АҚПАРАТЖаныңда  жүрген  жақын  адамдарға  
жүрек  жылуын  жетк...

    9 слайд

    ЖАҢА АҚПАРАТ
    Жаныңда  жүрген  жақын  адамдарға 
    жүрек  жылуын  жеткізе  біл. 
    Айнала  қоршаған  адамдар,  отбасы  мүшелері, 
    құрбы – құрдастар,  достар  арасындағы  сыйластық, 
    құрмет - адамдардың 
    бір- біріне  мейірім – шапағаты.
    Жаныңдағы  жақын  адамдарды  сезіне  біл, 
    оларды  аялай  біл.  Әрбір  қарым – қатынасты 
    ізгі  ниетке  құрған  жағдайда
      ауызбіршілік  сақталып  жүректер 
    үйлесімділік  табатыны  сөзсіз.

  • ДӘЙЕКСӨЗ
 
       

Табиғаттағы барлық  жылу-күннен,
Өмірдегі барлық  жыл...

    10 слайд

    ДӘЙЕКСӨЗ

     
           


    Табиғаттағы барлық жылу-күннен,
    Өмірдегі барлық жылу-адамнан.

  •  

Бүгінгі тақырып бойынша бір сәт түпкі жүрегімізге 
үңіліп, анаға деген мах...

    11 слайд

     

    Бүгінгі тақырып бойынша бір сәт түпкі жүрегімізге
    үңіліп, анаға деген махаббатыңды неге теңер едіңдер,
    Сол туралы сурет салайық!

    ШЫҒАРМАШЫЛЫҚ ЖҰМЫС

  • Үй тапсырмасы:

«Аялай  біл,  сен  деп  соққан 
 жүректі»  тақырыбына 
 шығар...

    12 слайд

    Үй тапсырмасы:

    «Аялай  біл,  сен  деп  соққан 
    жүректі»  тақырыбына 
    шығарма жазу 

  • ТАПСЫРМААнаныңАялы алақаныКүлкісіМейіріміЫстық жүрегіМейірімді көздеріЖан...

    13 слайд

    ТАПСЫРМА
    Ананың
    Аялы алақаны
    Күлкісі
    Мейірімі
    Ыстық жүрегі
    Мейірімді көздері
    Жан жылуы
    Махаббаты
    1. Мен үшін ананың ….қымбат

  • 2. Мен үшін әке …..ӘкеАсқар тауОтбасын асыраушы Ақылшы 
Қамқоршы 
МақтанышҚор...

    14 слайд

    2. Мен үшін әке …..
    Әке
    Асқар тау
    Отбасын асыраушы
    Ақылшы

    Қамқоршы

    Мақтаныш
    Қорған
    Отбасының тірегі

  • БалаБолашағы-мыз Бауыр етімізАсыраушы-мыз Өмірінің жалғасымызКөмекшіміз Ақылш...

    15 слайд

    Бала
    Болашағы-мыз
    Бауыр етіміз
    Асыраушы-мыз
    Өмірінің жалғасымыз
    Көмекшіміз
    Ақылшы-мыз
    Үмітіміз
    3. Отбасындағы бала .....

  • Ана – әлемнің байлығы.    Әке – қамқоршы, қорған Бала - болашағымыз

    16 слайд

    Ана – әлемнің байлығы. Әке – қамқоршы, қорған
    Бала - болашағымыз

  • Тыныштық сәтіТыныштық, тыныштық, тыныштық
Тыныштық бар жерде,
Тыныштық бүкіл...

    17 слайд

    Тыныштық сәті
    Тыныштық, тыныштық, тыныштық
    Тыныштық бар жерде,
    Тыныштық бүкіл әлемде
    Балалар сендерге ата-ана жүрегінің лүпілін сезе білуге, олардың жанарынан күннің нұры шашылсын.


  • НАЗАРЛАРЫҢЫЗҒА 

РАХМЕТ !

Сіздерге жүректің жылулығын, жанның сұлулығын тіле...

    18 слайд

    НАЗАРЛАРЫҢЫЗҒА

    РАХМЕТ !

    Сіздерге жүректің жылулығын, жанның сұлулығын тілейміз

Краткое описание документа:

 

Сабақ мақсаты: жанында жүрген жақын адамдарды /отбасы мүшелері, құрбы-құрдастар, достар/ сыйласуға, құрметтеуге үйрету.   

Міндеттері:

-  адамдардың бір-біріне деген мейірім – шапағатының

мән-мағынасын түсіндіру;

-  жаныңда жүрген жақын адамдарға деген сүйіспеншіліктерін дамыту;

-  жаныңда жүрген жақын адамдарды сыйлай, қадірлей білуге тәрбиелеу. 

Сабақ барысы:

 

1.     Ұйымдастырукезеңi. Тыныштық сәтi.

 

Нұрға бөлену.

 

Ыңғайланып отырыңыздар, денелеріңізді түзу ұстаңыздар. Аяқ-қолыңызды айқастырмаңыз. Қолыңызды тізеңізге немесе үстелге қоюға болады. Көздеріңізді жұмуларыңызды өтінемін.

Елестетіп көріңіз: Күн нұры сіздің төбеңізден өтіп, кеудеңізге қарай бойлап барады. Кеудеңіздің орта тұсында гүл түйнегі орналасқан. Гүлдің түйнегі нұрдан баяу ашылып келеді. Балғын және таза әсем гүл сіздің әр ойыңызды, әр сезіміңізді, эмоцияңыз бен тілек-қалауыңызды  шайып, жүрегіңіздің қауызын ашты. 

Нұр сәулесі сіздің бойыңызға ақырын тарай бастағанын елестетіңіз. Ол біртіндеп күшейе түсуде. Оймен осы нұрды қолдарыңызға түсіріңіз. Сіздің  қолдарыңыз нұрға бөленіп, сәуле шашуда. Қолымыз тек жақсы, ізгі істер істейді және баршаға көмектеседі. Нұр аяқтарыңызға тарады. Аяқтарыңыз  нұр сәулесін шашуда. Олар сізді тек жақсылық жасау үшін жақсы жерлерге апарады. Олар нұр мен махаббат құралына айналды.

Одан әрі нұр сіздің аузыңызға, тіліңізге тарады. Тіліңіз тек шындықты және жақсы, ізгі сөздер ғана айтады. Нұрды құлақтарыңызға бағыттаңыз, құлақтарыңыз тек жақсы сөз бен әсем әуенді ғана естиді. Нұр көздерімізге де жетті, көзіміз  тек жақсыға қарап, бәрінен жақсылықты ғана көреді. Сіздің басыңыз түгелдей нұрға бөленіп, басыңызға тек ізгі, сәулелі ой келеді. 

Нұр бірте-бірте қарқын және шұғылана бастайды, сіздің денеңізден шығып, жан-жағыңызға сәуле шашады. Осы нұрды туысқандарыңызға, мұғалімдеріңізге, достарыңызға, таныстарыңызға бағыттаңыз. Нұрды уақытша  түсініспей, ренжісіп жүрген адамдарға да бағыттаңыз, олардың да жүрегі нұрға толсын.

Осы нұр бүкіл әлемге: барлық адамдарға, жан-жануарларға, өсімдіктерге, барлық тірі жанға таралсын... Ғаламның барлық түпкір-түпкіріне нұр бағыттаңыз. Ойша айтыңыз: «Мен нұрлымын... Нұр менің ішімде... Мен Нұрмын».

Осындай Нұр, Махаббат және Тыныштық күйінде  отыра тұрыңыз... 

Енді осы Нұрды жүрегіңізге орналастырыңыз. Нұрға толы бүкіл әлем  сіздің жүрегіңізде. Оны осындай әсем қалыпта сақтаңыз.

Жаймен көзіңізді ашуға болады.

 

      1. Сіздерге әсер етті ме?

      2. Тыныштық сәтіне жеттіңдер ме?

    Әр уақытта бір-біріне нұр шашып жүріңдер, көңілдерін жадыраңқы болсын.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 232 487 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Авторская разработка. Мониторинг сформированности метапредметных результатов во 2-4 классах
  • Учебник: «Литературное чтение (в 2 частях)», Климанова Л. Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.
  • Тема: Проверим себя.
  • 01.10.2020
  • 2464
  • 153
«Литературное чтение (в 2 частях)», Климанова Л. Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 211 734 материалы из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Стратегии и управление проектами в электронной коммерции

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Фундаментальные основы партизанского маркетинга

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Реализация стратегии диверсификации

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 584 курса