Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыОлимпиадные задания по литературному чтению 4 класс 2011-12 уч.г.

Олимпиадные задания по литературному чтению 4 класс 2011-12 уч.г.

Скачать материал

Олимпиадные задания по литературному чтению  2011-12 уч.г.

1.«Блиц - турнир»

1. Это – первое, что съел Буратино в своей жизни?__________________________________

2. Какой литературный герой С.Вангели зимой укрыл всё село под своей шапкой?___________

3. Кто этот герой – обладатель шлема – невидимки? Он добыл голову Медузы- Горгоны, убил морское чудовище и освободил Андромеду. .   ______________________________

4.Как зовут волшебницу, которая боялась воды?Сколько лет она не умывалась?___________________________________________________

5. Какое почётное прозвище имел «стольнокиевский князь Владимир в былине «Исцеление Ильи Муромца»?__________________________________________________

6Вожак стаи волков из повести «Маугли»._________________________________________

7.Пленник Снежной королевы.___________________________________________________

8. Кем был Рикки-Тикки -Тави?___________________________________________________

(по 2 балла за каждый правильный ответ)16 баллов,

2.Определите, к какому жанру фольклора принадлежит каждый из текстов:

                     1).Спи, усни.

                        Бай, бай, бай!

                        Угомон  тебя возьми…

                        Спи, посыпай.

                        Боронить поспевай.    _____________________________________

 

                     2)Дождик, дождик, пуще,

                        Дам тебе гущи…____________________________________

 

                      3)Сшит колпак,

                          Да не по - колпаковски. _____________________________________

 

4)Три копеечки лежат,

Три копеечки поднял,

Молодичке отдал,

Молодичка – молода

Калачей напекла.

Калачи горячи, под окошко мечи,

Приехали торгачи, подобрали калачи. _____________________________

 

                         5)Лёгок на помине ______________________________________

 

                         6)Красна птица перьями, а человек уменьем.__________________________

( по 2 балла за каждый верно определённый жанр ) 12 баллов

 3.Кому  из детских писателей в2011 году исполнилось 110 лет со дня рождения? Он же являлся художником - анималистом, иллюстратором. Один его товарищ вспоминал:«Обаятельная и талантливая натура сказывалась во многом: он играл на скрипке, писал стихи, был актёром, вечно что-то изобретал (мы его так и прозвали «Евгеша-изобретатель»).Назови  его произведения, вставив недостающие в них слова:

«Кот ____________________________»

«Верный __________________»

«Тюпа, Томка и ________________________»

«Томкины __________________________»

«Страшная ________________________________»

5баллов+( по 2 балла за каждое произведение)

 

4.Известный русский писатель записал сказку ключницы Пелагеи, услышав её в детстве во время болезни. Кто он?__________________________________________________________ Сколько лет со дня рождения исполняется ему в этом году? ________________________

Как называется сказка? ________________________________________________________

 ( по 3 балла за каждый ответ на вопрос) 9 баллов

 

5.Соедините линиями.    ( по 2 балла залитературный  приём) 12 баллов

 

Глядел из печки огонёк

ЭПИТЕТ

Лес точно терем расписной

Буре плач его подобен

СРАВНЕНИЕ

Белоснежная лебёдушка

Уж небо осенью дышало

ОЛИЦЕТВОРЕНИЕ

Седые моря

 

 

6.Назовите произведения, указывая автора и полное название, в которых есть героиня по имени Алиса. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(по 2 балла за ответ) 6 баллов

7.Дополни три пословицы. Среди них спряталась ещё одна. Чтобы её составить, надо взять по одному слову из каждой пословицы. Запиши новую пословицу.

1)      ________________ да вода – крестьянская еда.

2)      ________________ своё время.

3)      Одна ________________ хорошо, а две лучше.

Пословица: _______________________________________________

( по 2 балла за каждое верное слово  и  4 балла за пословицу )  10 баллов

Ответы на олимпиадные задания по литературному чтению (80б)

1. «Блиц - турнир»

1. Это – первое, что съел Буратино в своей жизни?__Луковица

2. Какой литературный герой С.Вангели зимой  укрыл всё село под своей шапкой?_Гугуцэ

3. Кто этот герой – обладатель шлема – невидимки? Он добыл голову Медузы- Горгоны, убил морское чудовище и освободил Андромеду. .   _Персей

4.Как зовут волшебницу, которая боялась воды? Сколько лет она не умывалась?_Бастинда, 500 лет.

5. Какое почётное прозвище имел «стольнокиевский князь Владимир в былине «Исцеление Ильи Муромца»?___Красно Солнышко

6 Вожак стаи волков из повести «Маугли».___Акела

7. Пленник Снежной королевы.___Кай

8. Кем был Рикки-Тикки -Тави?_Мангуст

(по 2 балла за каждый правильный ответ)16 баллов

2.Определите, к какому жанру фольклора принадлежит каждый из текстов:

                     1).Спи, усни.

                        Бай, бай, бай!

                        Угомон  тебя возьми…

                        Спи, посыпай.

                        Боронить поспевай.    ___колыбельная__

 2)Дождик, дождик, пуще,

                        Дам тебе гущи…____закличка______

                      3)Сшит колпак,

                          Да не по - колпаковски. ____ скороговорка______

                      4)Три копеечки лежат,

                          Три копеечки поднял,

Молодичке отдал,

Молодичка – молода

                           Калачей напекла.

                           Калачи горячи,

 под окошко мечи,

Приехали торгачи,

подобрали калачи. _шутка-прибаутка__

5)Лёгок на помине _____ поговорка________

6)Красна птица перьями, а человек  уменьем._пословица__

( по 2 балла за каждый верно определённый жанр ) 12 баллов

 

3.Евгений Иванович Чарушин5баллов+( по 2 балла за каждое произведение)

«Кот Епифан»

Верный …Трой»

Тюпа, Томка и …сорока»

Томкины …сны»

Страшная …история»

 

4. Известный русский писатель записал сказку ключницы Пелагеи, услышав её в детстве во время болезни. Кто он?___Сергей Тимофеевич Аксаков

Сколько лет со дня рождения исполняется ему в этом году? ___220 лет

Как называется сказка? __ «Аленький цветочек»

( по 3 балла за каждый ответ на вопрос) 9 баллов

 

5.    Ответ:

Глядел из печки огонёк                 ОЛИЦЕТВОРЕНИЕ

Лес, точно терем расписной       СРАВНЕНИЕ

Буре плач его подобен                    СРАВНЕНИЕ

Белоснежная лебёдушка                ЭПИТЕТ

Уж небо осенью дышало                ОЛИЦЕТВОРЕНИЕ

Седые моря                                                        ЭПИТЕТ

( по 2 балла за литературный  приём) 12 баллов

 

6.Ответ:

1. Льюис Кэрролл «Алиса в стране Чудес»

2. Кир Булычов «Тайна третьей планеты» (Алиса Селезнёва)

3. Алексей Толстой «Золотой ключик или приключения Буратино» (Лиса Алиса) 

(по 2 балла за ответ)6 баллов

 

7.Дополни три пословицы. Среди них спряталась ещё одна. Чтобы её составить, надо взять по одному слову из каждой пословицы. Запиши новую пословицу.

1)      Хлеб_ да вода – крестьянская еда.

2)      Всему  своё время.

3)      Одна _голова хорошо, а две лучше.

Пословица: _Хлеб -  всему голова!

( по 2 балла за каждое верное слово  и  4 балла за пословицу) 10 баллов

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Олимпиадные задания по литературному чтению 4 класс 2011-12 уч.г."

Настоящий материал опубликован пользователем Чеботарёва Алла Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Скачать материал
    • 09.01.2015 793
    • DOCX 27 кбайт
    • Оцените материал:
  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Чеботарёва Алла Владимировна
    Чеботарёва Алла Владимировна

    учитель начальных классов

    • На сайте: 10 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 38
    • Всего просмотров: 652701
    • Всего материалов: 151

    Об авторе

    Категория/ученая степень: Высшая категория
    Место работы: МОУ «Тираспольская средняя школа №18 с гимназическими классами»
    Я живу в Приднестровской Молдавской республике. Наша страна очень молодая. 2 сентября 2020 года ей исполнилось только 30 лет. Столица нашей республики - город Тирасполь. Это красивый город на берегу реки Днестр. Работаю я в "Тираспольской средней школе №18 с гимназическими классами". Педагогический стаж - 42 года. Учитель высшей дидактической категории. Отличник народного образования ПМР. В настоящее время преподаю в первом гимназическом классе. Моё педагогическое кредо: "Неси детям добрую энергию и всегда помни, что «ученик – это не сосуд, который нужно заполнить, это факел, который нужно зажечь, а зажечь его может тот, кто горит сам». Живи с детьми полной жизнью". Стараюсь привить своим ученикам активную жизненную позицию, научить их получать удовольствие от процесса обучения. В свободное время люблю читать, наблюдать за природой и следить за соревнованиями биатлонистов. Нам с ребятами нравится участвовать в различных интеллектуальных конкурсах. В 2014-2015 уч.году мои ученики завоевали 64 призовых места в международных дистанционных олимпиадах и конкурсах. Из них 29 - первых. В 2015-2016 учебном году мои ученики приняли участие в 60 Международных дистанционных олимпиадах и конкурсах и заняли в них 440 призовых мест. Из них в 182-х одержали победу.

Олимпиадные задания (с ответами) для начальных классов

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
7367
115
08.11.2024
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Янгляева Татьяна Анатольевна

учитель начальных классов

Об авторе

Место работы: МБОУ СОШ с.Бичевая
Считаю важным, чтобы ни один ученик не был обойден вниманием. Вот поэтому на своих уроках я использует личностно-ориентированный подход: и сильному и слабому ученику готовятся задания. Важно вовремя заметить и поощрить успехи слабого, заставить работать в полную меру своих способностей сильного ученика. Часто использую в своей работе новинки методики: проектирование учебного взаимодействия на основе учета личностных особенностей учащихся, создания для учащихся ситуации успеха, использует разнообразные формы общения: монолог, диалог, полилог. На уроках преобладают разные формы учебно–познавательной деятельности: фронтальные, парные, групповые, индивидуальные. Считая урок главной формой обучения, я уделяю много внимания внеклассной работе по предмету.
Подробнее об авторе
Олимпиада является неформальным срезом уровня и качества школьного обучения, служит элементом внутришкольного контроля обучающих детей на уровне выше базового. Итоги олимпиады дают обширный материал для работы школьной психологической службы и методических объединений. Олимпиада является массовым и увлекательным ученическим соревнованием. С помощью олимпиад можно установить: каков уровень подготовки учащихся по предмету; выявить детей с высокой мотивацией к обучению; создать условия для эффективной работы с одаренными детьми. Олимпиада проводится на основе общеобразовательных программ начального общего образования. Цели и задачи олимпиады: - пропаганда научных знаний и развитие у учащихся общеобразовательных учреждений интереса к научной деятельности; - стимулирование интереса школьников к изучению учебных предметов базисного учебного плана; - выявление и поддержка одаренных школьников, их успехов в овладении знаниями по предметам; - активизация внеурочной предметной работы с учащимися, содействие использованию учебными учреждениями эффективных форм ее организации.

Краткое описание методической разработки

Олимпиада является неформальным срезом уровня и качества школьного

обучения, служит элементом внутришкольного контроля обучающих детей

на уровне выше базового. Итоги олимпиады дают обширный материал для

работы школьной психологической службы и методических объединений.

            Олимпиада является массовым и увлекательным ученическим

соревнованием.

С помощью олимпиад можно установить:

каков уровень подготовки учащихся по предмету;

выявить детей с высокой мотивацией к обучению;

создать условия для эффективной работы с одаренными детьми.

Олимпиада проводится на основе общеобразовательных программ

начального общего образования.

Цели и задачи олимпиады:

- пропаганда научных знаний и развитие у учащихся общеобразовательных

учреждений интереса к научной деятельности;

- стимулирование интереса школьников к изучению учебных предметов

базисного учебного плана;

- выявление и поддержка одаренных школьников, их успехов в овладении

знаниями по предметам;

- активизация внеурочной предметной работы с учащимися, содействие

использованию учебными учреждениями эффективных форм ее организации.

Развернуть описание
Смотреть ещё 5 615 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Ориентируясь на развитие личности каждого ученика, его интеллектуальных и творческих способностей, наши педагоги ведут часы развития познавательных способностей. Используем рабочие тетради  О.Холодовой «Юным умникам и умницам» На занятиях развивается логическое мышление, пространственное воображение, память, речь, расширяется кругозор учащихся; дети учатся мыслить нестандартно. Такие уроки развивают познавательную активность учеников, являются хорошей подготовкой к участию ребят в интеллектуальных марафонах  и  олимпиадах.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 247 766 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 224 052 материалы из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Актуальные аспекты гражданского судопроизводства

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 13 человек

Мини-курс

Анализ литературных произведений: классика в школьной программе

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология развития и социализация

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 17 человек
Смотреть ещё 5 615 курсов