Памятка начинающему помощнику воспитателя

Памятка начинающему помощнику воспитателя

Ø Старайтесь участвовать в том, что делают дети.

Ø Побуждайте детей одеваться и раздеваться само­стоятельно, помогайте только тогда, когда это необ­ходимо, хвалите за старания.

Ø Не давайте своих названий тому, что дети делают (рисункам, постройкам). Спросите у них, как это называ­ется. Попросите, чтобы объяснили подробнее.

Ø Задавайте воспитателям вопросы в соответствую­щее время.

Ø Выбирайте одежду для работы так,   чтобы вы смогли поси­деть с детьми на полу или побыть с ними на прогулке.

Ø Не обсуждайте поведение того или иного ребенка с другими взрослыми, с его родителями, другими члена­ми его семьи. Если у вас возникли вопросы, соображе­ния или вы чем-то озабочены, поговорите об этом  с вос­питателем или заведующей.

Ø Делитесь своими идеями и предложениями с вос­питателями, чтобы они могли использовать их в работе.

Ø Если у вас есть особые умения или способности, дайте знать об этом воспитателям, чтобы они могли при необходимости опе­реться на них в работе.

Ø Спросите у воспитателей, что следует делать, если в группе кто-то дерется или кричит.

Ø Не обсуждайте поведение детей в их присутствии.

Ø Давайте детям время для самостоятельных проб прежде, чем предлагать собственную помощь.

Ø Дайте ребенку возможность самому принимать решения и помогите ему выполнить задуманное.

Ø Не забывайте, ребенок дошкольного возраста больше ориентирован на процесс, а не на результат.

Ø Не ругайте, не корите его за то, что получилось не совсем то, что планировалось, что образовался изрядный беспорядок. Помогите найти способы рационального действия.

Ø Помогите ребенку почувствовать себя уверенным, ответственным и очень любимым.   

Дарите детям свою любовь, и они отблагодарят Вас тем же!!!