Памятки для учащихся ( начальные классы)

                                 Памятки для учащихся 

                    (в помощь  при выполнении домашних заданий)     

« Как выполнять задания по русскому языку»

Ø вспомни, что изучали на уроке;

Ø внимательно прочитай правило:

Ø подумай над тем, что нужно сделать в письменном задании;

Ø посмотри, как применить правило в упражнении;

Ø спиши упражнение  и выполни  задание (при необходимости пользуйся словарём);

Ø прочитай ещё раз задание и проверь работу;

Ø заучи наизусть правило и расскажи его.

 « Как готовить устные предметы»

Ø вспомни,  что изучали на  уроке;

Ø читай текст целиком. Попутно, где надо, пользуйся рисунками, схемами, картами, словарями;

Ø читай внимательно и старайся запомнить основное;

Ø для лучшего запоминания записывай в черновике даты, названия, имена;

Ø Закрой книгу и мысленно представь часть прочитанного. Перескажи прочитанное;

Ø читай второй раз, обращая внимание на те места, которые забываются;

Ø если плохо запоминается, запиши краткий план прочитанного и пересказывай по нему;

Ø для лучшего запоминания дат сравни их с теми, которые хорошо помнишь.

«Как выполнять письменные задания»

Ø приведи в порядок рабочее место, приготовь всё необходимое для работы;

Ø прочти задание, подумай, посмотри, какие правила следует применять в упражнении. Вспомни. Если забыл -  посмотри  в учебник;

Ø если надо, посмотри аналогичные предложения, задачи, примеры, выполненные в классе под руководством учителя; не спеша, приступай к выполнению;

Ø если не понимаешь смысла задания, спроси у товарища или родителей;

Ø отдельные, трудные,  части задания не пиши в тетрадь, а пользуйся черновиком;

Ø выполни задание, сделай проверку, аккуратно исправь ошибки. Если получилось грязно, перепиши.

«Как выполнять задания по чтению»

Ø внимательно прочти название произведения, которое тебе необходимо прочитать;

Ø посмотри, кто автор произведения;

Ø внимательно прочитай весь текст; отметь карандашом те слова, смысл которых тебе непонятен;

Ø найди объяснение непонятных слов в словаре или спроси у взрослых;

Ø подумай над тем, какова основная мысль данного текста;

Ø составь план текста для пересказа;

Ø подготовь пересказ текста вслух;

Ø не глядя в текст, вспомни действующих лиц и главного героя;

Ø  дай им характеристику, учитывай и собственное мнение;

Ø выскажи своё мнение по прочитанному тексту, поделись этим мнением со своими родными. Им это будет интересно!