Выдаём удостоверения и дипломы установленного образца

Получите 5% кэшбэк!

Запишитесь на один из 793 курсов и получите 5% кэшбэк стоимости курса на карту

Выбрать курс
Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыПрезентация Исследовательская работа «Все - разные! Все - равные!»

Презентация Исследовательская работа «Все - разные! Все - равные!»

Скачать материал
библиотека
материалов
Исследовательская работа
номинация: 
История родного края 
тема:
 «Все - разн...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Исследовательская работа
номинация: 
История родного края 
тема:
 «Все - разн
Описание слайда:

Исследовательская работа
номинация:
История родного края 
тема:
«Все - разные! Все - равные!»
Павловская Анастасия
4 «Б» класс, МОУ СОШ № 35 г. Улан-Удэ

2 слайд Цель исследования : Через исследовательскую работу мы решили доказать, что лю
Описание слайда:

Цель исследования : Через исследовательскую работу мы решили доказать, что люди, проживающие на территории Бурятии «Все - разные! Все - равные!»
Основные задачи:
- Сбор и анализ информации о культурных центрах народностей, проживающих в Бурятии.
- Исследовать культуру и традиции народностей, населяющих нашу республику
- Раскрыть понятие «толерантность» и воспитывать в себе уважение к людям другой национальности.
- Создание альбома «Национальные центры Бурятии».
Объект исследования: Культурные центры
Сроки исследовательской работы: Работа проводилась среди учащихся 4 «Б» класса школы №35 г. Улан-Удэ с февраля - сентябрь 2015 года.

3 слайд Актуальность:  Каждому человеку необходимо знать ценности других народов, это
Описание слайда:

Актуальность: Каждому человеку необходимо знать ценности других народов, это облегчит общение, понимание, восприятие людей друг другом, поможет избежать конфликтов, противоречий.

Гипотеза: После сбора и анализа информации о культуре, традициях людей разных национальностей, проживающих на территории Бурятии, будет способствовать расширению кругозора человека и воспитания толерантности, умению дружить и помогать друг другу.

4 слайд I раздел:   «Национально-культурные объединения Бурятии»
Описание слайда:

I раздел: «Национально-культурные объединения Бурятии»

5 слайд Общество польской
культуры «Наджея»Армянский национально
-культурный центр Це
Описание слайда:

Общество польской
культуры «Наджея»
Армянский национально
-культурный центр
Центр эвенкийской
культуры «Арун»

"Всебурятская 
ассоциация
Азербайджанский культурный центр
Исследуемые национально-культурные центры

6 слайд II раздел: «Знакомимся с традициями и обычаями  народов населяющих  Бурятию»
Описание слайда:

II раздел: «Знакомимся с традициями и обычаями народов населяющих Бурятию»

7 слайд Национальный костюмбурятский костюмазейрбаджанскийпольскийармянский костюмэве
Описание слайда:

Национальный костюм
бурятский костюм
азейрбаджанский
польский
армянский костюм
эвенкийский костюм

8 слайд «Кочари»  армянский танецТанцы, объединяющие  в круг«Дэрёдэ», эвенкийский тан
Описание слайда:

«Кочари» армянский танец
Танцы, объединяющие в круг
«Дэрёдэ», эвенкийский танец
Азербайджанский танец
«Ёхор», бурятский танец

9 слайд Праздники Праздник  первого 
снега (эвенки) Армянский праздник  ВардаварПольс
Описание слайда:

Праздники
Праздник первого
снега (эвенки)
Армянский праздник Вардавар
Польский «Утопление
Мажанны»
Бурятский сагаалган
Азербайджанский
Новруз -

10 слайд Национальные блюдаармянский  хоровацпольские колбаскиэвенкийская раба  юколаб
Описание слайда:

Национальные блюда
армянский хоровац
польские колбаски
эвенкийская раба юкола
бурятские буузы
азербайджанская долма

11 слайд III раздел: Тестирование в классе
 Тест:
приятно ли тебе общаться с ребятами
Описание слайда:

III раздел: Тестирование в классе
Тест:
приятно ли тебе общаться с ребятами класса?
знаешь ли ты, дети, каких национальностей учатся с тобой в классе?
знаешь ли ты традиции своего народа и других национальностей?
хотел ли ты общаться с детьми других национальностей, которые не живут в нашей стране?
готов ли ты прийти на помощь человеку другой национальности?
Итоги теста:
Мои одноклассники готовы общаться и помогать людям других национальностей.

12 слайд Заключение:
1. Исследовательская работа  помогла узнать о культуре и традиция
Описание слайда:

Заключение:
1. Исследовательская работа помогла узнать о культуре и традициях народов, населяющих Республику Бурятия.
2. Подтвердилась гипотеза, что люди, знающие самобытность разных народов, будут лучше понимать их, уважать и готовы прийти на помощь.
3. На уроке мы составили правила общения людей разных национальностей.
уважение и понимание
получать информацию непосредственно от ее представителей
изучать историю
подчеркивать, что каждый представитель группы личность, не поддающаяся обобщению
4. «Все – разные! Все – равные!». Это девиз говорит о том, что несмотря на различие национальной принадлежности, люди имеют одинаковые права на жизнь образование, семью, уважительное отношение к себе. Мы живем на одной Земле и должны помогать друг другу. Дружить!
5. Данная работа будет продолжена, будут проводиться исследования по изучению традиций и самобытности других народов, которые проживают в нашей Республике Бурятия.

13 слайд Достоинства людей – это их личные качества, а не национальные черты,
Описание слайда:

Достоинства людей – это их личные качества, а не национальные черты, недостатки человека относятся к данному человеку, а не к народу.

14 слайд Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.