Выдаём удостоверения и дипломы установленного образца

Получите 5% кэшбэк!

Запишитесь на один из 793 курсов и получите 5% кэшбэк стоимости курса на карту

Выбрать курс
Инфоурок Дошкольное образование Другие методич. материалыПроект познавательно-творческий "Перелетные птицы"

Проект познавательно-творческий "Перелетные птицы"

Скачать материал
библиотека
материалов

Описание: GERB-BW

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад

№65 города Тюмени

 

 

 

 

 

 

 

 

Познавательно-творческий проект

"Перелетные птицы"

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                                 Подготовила и реализовала:

Гурмеза Ольга Васильевна

 

 

 

 

 

 

 

г. Тюмень 2021

 

Паспорт проекта

 

Тип проекта:

Познавательно-творческий

Сроки проведения: 

05.04.21.-16.04.21

Участники проекта:

Дети старшей группы, воспитатель, родители

Актуальность проекта:

С раннего возраста дети проявляют любознательность в различных сферах, но особый интерес проявляется к природе. Экологическое воспитание играет важную роль в развитии познавательного интереса к окружающему миру, в формировании гуманного отношения ко всему живому и в проявлении осознанного поведения в природной среде. Поэтому очень важно в дошкольном возрасте развить интерес к природе, воспитать любовь, научить заботиться и охранять её.

С приходом весны птицы возвращаются с юга. Появляется хорошая понаблюдать за ними, изучить разнообразие пернатых, воспитать интерес и заботу у детей.

В ходе беседы выяснилось, что у детей недостаточно знаний о перелетных птицах, их повадках, образе жизни, питании.

Цель проекта:

Формировать представления о перелетных птицах,  о роли человека в жизни перелетных птиц; развивать эстетические чувства: любовь, уважение, бережное отношение к птицам; вызвать в детях желание заботиться о  них.

Задачи проекта:

ü расширить знания детей о перелетных птицах;

ü формировать бережное, ответственное отношение к миру природы;

ü воспитывать желание беречь и заботиться о птицах.

Ожидаемые результаты:

ü У детей расширены знания о перелетных птицах;

ü Сформировано бережное, ответственное отношение к миру природы;

ü У детей появилось желание беречь и заботиться о птицах.

 

План реализации проекта

 

Подготовительный этап:

·        изучение и подбор методической и специальной литературы по теме проекта;

·        постановка проблемы, цели и задач, определение актуальности проекта;

·        подбор наглядно-дидактического материала;

·        подбор художественной литературы;

·        организация развивающей среды в группе.

 

Основной, организационно-практический

 Совместная деятельность педагога и детей:

·        изучение  и подбор методической и специальной литературы по теме проекта;

·        постановка проблемы, цели и задач, определение актуальности проекта;

·        подбор наглядно-дидактического материала;

·        подбор художественной литературы;

·        подготовка художественных материалов для продуктивной деятельности.

·        организация развивающей среды в группе.

 

Работа с родителями:

·        Консультация «Перелетные птицы»

 

     Заключительный этап:

·        Развлечение «День птиц»

 

 

      Вывод:

В ходе проекта:

·        повысилась познавательная активность детей;

·        у детей появился интереса к окружающему миру, к птицам;

·        у детей появилось стремление и желание заботиться о птицах, беречь их.

 

 

 

План мероприятий познавательно-творческого проекта

«Перелетные птицы»

Содержание

Цель

Ответственные

1

  Беседы:

«Зимующие и перелетные птицы»

«Птицы- наши друзья»

«Польза, которую приносят перелетные птиц»

 

Углубить и расширить знания детей о птицах; воспитывать заботливое отношение к птицам; желание помогать птицам в трудный для них период.

Воспитатели

2

Рассматривание иллюстраций «Перелетные птицы»

Побуждать детей запоминать названия птиц, замечать их отличительные особенности; воспитывать доброжелательное отношение к птицам.

Воспитатели

3

Наблюдение за птицами на прогулке

Формировать  знания детей о жизни птиц; учить детей проявлять заботу о птицах; дать общие представления о строении птиц, о размере, о передвижении (летает, прыгает).

Воспитатели

4

Раскраски «Перелетные птицы»

Рисование «Перелетные птицы»

 

Конструирование из бумаги «Ласточка»

 

 

Аппликация «Птичка у скворечника»

 

 

Оригами «Птичка»

Учить аккуратно раскрашивать, не выходя за контуры, в соответствии с образцом; учить рисовать птиц, соблюдая пропорции, размещать рисунок на всем листе; развивать мелкую моторику рук. воспитывать интерес к перелетным птицам.

Учить из бумаги создавать птичку, развивать конструктивные способности; воспитывать желание доводить начатое дело до конца.

Учить составлять композицию по образцу, аккуратно вырезать и наклеивать детали аппликации.

Совершенствовать умения и навыки создавать поделки в технике «оригами»

Воспитатели,

5

Дидактические игры:

 «Угадай птицу по описанию»

 

 

 

 

«Назови ласково»

 

 

«Четвертый лишний»

«Расскажи о птице»

 

научить составлять описательный рассказ о предложенной птице, не показывая ее.

 

упражнять в словообразовании, подбирать уменьшительно-ласкательные прилагательные.

 

закреплять знания детей о перелетных птицах, их внешнем виде.

 

Воспитатель

5

Пальчиковые игры

«Наша птичка»

«Птицы с юга прилетели»

«Скворечник»

«Шла кукушка»

Развитие мелкой моторики рук

Развитие речи

Воспитатели

 

6

Подвижные игры

«Птицы»

 

 

 

 

 

«Птички и кот»

 

 

«Птицы в гнездышках» -

 

Закреплять умение классифицировать и называть животных, птиц, рыб.

Приучать детей бегать в разных направлениях, не наталкиваясь друг на друга, начинать движение и менять его по сигналу воспитателя, находить своё место.

Учить подражать движениям и голосам птиц; двигаться, не мешая друг другу.

Учить ходить и бегать, врассыпную, не наталкиваясь друг на  друга; приучать быстро действовать по сигналу воспитателя, помо­гать друг другу.

Воспитатели

 

7

Конструирование «Домик для птиц»

 

Построение домика из строительного материала.

Воспитатели

8

ЧХЛ:

И. Белоусов «Весенняя гостья»,

 

Г.Скребицкий «Хитрая птица»

 

 

Русская народная сказка «Журавль и цапля», «Лиса и журавль»

В. Бианки «Кто чем поет?», «Лесные домишки»

 

Заучивание стихотворения наизусть

Учить внимательно слушать произведения; отвечать на вопросы по тексту, учить пересказывать прочитанное,

Оценивать поступки героев, развивать речь, память.

Расширять знания о перелетных птицах, учить пересказывать прочитанное.

Воспитатели

9

Викторина «Перелетные птицы»

Закрепить полученные знания, создать хорошее настроение

Воспитатели

 

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Курс профессиональной переподготовки
Воспитатель детей дошкольного возраста
Курс повышения квалификации
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация работы в ДОО по подготовке детей к школе»
Курс повышения квалификации «Использование сказкотерапии с тревожными детьми в дошкольных образовательных организациях»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Инновационные подходы к организации социально-личностного развития детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов»
Курс повышения квалификации «Использование декоративно-прикладного искусства в работе с детьми дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Здоровьесберегающие технологии в физическом развитии дошкольников и их применение в условиях ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Внедрение технологии решения изобретательских задач в педагогический процесс дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДОО. Развитие поисковой активности, инициативы и познавательной мотивации методом экспериментирования у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Проектирование предметно-игрового пространства дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Сурдопедагогика в дошкольном образовании»
Курс повышения квалификации «Проблемы и перспективы в развитии вариативных форм преемственности между детским садом, школой и системой дополнительного образования»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.