Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Разработка урока на тему "Жабайы аңдар"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Разработка урока на тему "Жабайы аңдар"

Такого ещё не было!
Скидка 70% на курсы повышения квалификации

Количество мест со скидкой ограничено!
Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок"

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок" 20 мая 2016 г. бессрочно).


Список курсов, на которые распространяется скидка 70%:

Курсы повышения квалификации (144 часа, 1800 рублей):

Курсы повышения квалификации (108 часов, 1500 рублей):

Курсы повышения квалификации (72 часа, 1200 рублей):
библиотека
материалов

hello_html_m5ca3b7ac.gifhello_html_m74b0491a.gifhello_html_2a6f6544.gifhello_html_497866b0.gifhello_html_m7858f5a6.gifhello_html_797481b7.gif30 Көктөбе орта мектебінің мектепалды даярлық тобының ұйымдастырылған іс-әрекетінің технологиялық картасы


Білім беру саласы: Қатынас

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің түрі: «Тіл дамыту», «Айналамен танысу»


Мақсаты: Ормандағы жабайы аңдар туралы түсініктерін кеңейту.

Аңдардың қысқы тіршілігін және орманда қалай тіршілік ететінін түсіндіру. Жабайы аңдарды айыра

білуге, атай білуге үйрету. Жануарларға қамқорлық қажет екенін айтып түсіндіру.


Дамытушылық: сұрақтар қойып, тақпақ айтып, жұмбақ жасыру арқылы сөйлеу белсенділіктерін дамыту. Сөздік қорын

молайту.


Тәрбиелік: балалардың қоршаған ортаға сүйіспеншілігін оятып, оларды қорғауға тәрбиелеу.

Методикалық әдіс: түсіндіру, сұрақ-жауап, ойын, әңгімелеу, СТО әдістері.

Көрнекілігі: интерактивті тақта слайдтары, мазмұнды суреттер, дидактикалық материал, атрибуттар.

Билингвалды компоненттер:

жабайы – дикие

аңдар – животные

қоян – заяц

түлкі – лиса

аю – медведь

қасқыр – волк


Іс-әрекет кезеңдері

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Мотивациялық қозғаушы





















Іздену – ұйымдастырушы

Шаттық шеңбер:

Балалар шеңбер құрып тұрады

- балалар, бүгін біз кең және жарық бөлмеде кездестік. Қане бәріміз бір-біріміздің қолымыздан ұстап, үлкен шеңбер құрайық.

Қандай тамаша!

Осы шеңберде бір-бірімізге қарап күлкімізді сыйлайық.

- Жарайсыңдар балалар!





- Сендер орманға барғыларың келе ме?

- Олай болса мен сендерге жұмбақ жасырайын.









Жұмбақтар жасыру



1. Орманнан жалпақ даладан,

Бал іздеп бір аң жортады.

Кіп-кішкене арадан,

Үп-үлкен болып қорқады.



2. Өзінше ноян,

Қорқақ не?



3. Көп-көп ине, көп ине,

Бір сабағы жоқ ине,

Іс тікпейтін әрине.



4. Өзі бір қу,

Жүрген жері айғай да шу.



5. Секең-секең етеді,

Орман – оның мекені.

Отырғанда шоқиып,

Құманға ұқсап кетеді.



- Суреттен нелерді көрдік?

- Оларды бір сөзбен қалай атаймыз?

Олай болса бүгінгі біздің оқу іс-әрекетіміздің тақырыбы: «Жабайы аңдар»



Тәрбиеші:

Балаларға кіріспе әңгімеден бастаймын

- Балалар, біз қандай үй жануарларын білеміз?

- Неге оларды біз үй жануарлары дейміз?

Балалар, үй жануарларымен бірге орманда, тауда далада мекен ететін жануарлар да бар. Оларды біз жабайы аңдар дейміз.



- Жыртқыш аңға қандай аңдар жатады?

Олар жабайы аң болса да, өз балаларын өте қатты жақсы көреді, қорғап жүреді, тамақ тауып береді. Олар қыста тоңбайды, өйткені олардың жылы тоны бар. Қыста орман суық болады. Жануарлар азық таба алмай қиналады. Сондықтан көптеген аңдар қыста ұйқыға кетеді. Жыртқыш аңдар қасқыр, аю, арыстан, жолбарыс әлі жететін аңдармен қоректенеді.

Түлкі қар астындағы тышқандармен қоректенеді.

- Тиін немен қоректенеді?

Тиін өзі жианаған саңырауқұлақтар, жаңғақтармен қоректенеді.

Сирек кездесетін аңдарды сақтап қалу үшін оларды арнайы ұйымдастырылған орындарда қорғайды. Олар қорық деп аталады.

- Аңдарды атуға бола ма?

Аңдарды атуға болмайды.

- Аңдардың балалары бар ма?

Олай болса, сендермен «Анасын тап» атты ойын ойнайық.

Мынау аналары, ал балалары ауысып кетіпті.





- Аюдың баласы?

- Түлкінің баласы?

- Қоянның баласы?

- Қоянның баласы?



Тәрбиеші:

- Балалар, сендер аңдар туралы тақпақ білесіңдер ме?

Олай болса, аңдардың сайысын тамашалайық.



Автор сөзі:

Кәрі еменнің түбінде,

Кәрі аюдың інінде.

Бас қосыпты көп аңдар

Айтысыпты қараңдар.













































































































Тәрбиеші:

- Жарайсыңдар, балалар!

- Сендер өте әдемі тақпақ жаттап келіпсіңдер.



Сергіту сәті:

Көжектерім тұршы,

Беттеріңді жушы.

Ну орманға барайық,

Тамақтанып алайық.



- Ал, балалар, біздің шаршағанымыз басылып, бойымыз сергіп қалды.

- Балалар, енді бәріміз ойын ойнаймыз.





Дидактикалық ойын: «Кім жылдам»

Ойын шарты: екі топқа аң суреттері беріледі. Суретті уақытқа құрастырып сипаттайды.



СТО әдісі: «Топтастыру»

- Балалар, біз бүгін қандай аңдар туралы білдік?

Жабайы аңдар

Аю Түлкі



Тиін Қасқыр



Піл Кірпі



Тәрбиеші:

Топтың қорытындысын хабарлайды.

Кел, балалар күлейік

Күлкіменен түлейік

Қабақ түйген не керек

Көңілді боп жүрейік



Аңдардың атымен топқа бөлінуі:

1-топ: «Қояндар»

Біз қоянбыз, қоянбыз,

Күндіз-түні ояумыз.

Қаша, қаша қасқырдан,

Құлауға да таяумыз.



2-топ: «Арыстандар»

Біз мықты Арыстан,

Аңдардың патшасы.

Жауыммен алыссам,

Күл болар қаңқасы.









Аю







Қоян





Кірпі







Түлкі







Тиін





Түлкі, аю, қоян, тиін, кірпі.

«Жабайы аңдар».











Сиыр, жылқы, қой, ешкі.



Олар: аю, түлкі, арыстан, жолбарыс, піл, бұғы, кірпі, тиін.





Қасқыр, аю, арыстан, жолбарыс.









Олар: аю, борсық, кірпі.

























Бар





Сызба бойынша аналарын атап, тауып береді.



Қонжық

Мыртақ

Көжек

Кірпі баласы









Балалар басына атрибуттарын киеді.



Арыстан:

Мен мықты Арыстан,

Аңдардың патшасы.

Жауыммен алыссам,

Күл болар қаңқасы.



Піл:

Бір көргенді білгін,

Мен алып пілмін.

Аспаймын, саспаймын,

Жамандыққа баспаймын.



Қасқыр:

Мен қасқырмын, қасқырмын,

Аң ішінде асқармын.

Талай қойды бауыздап,

Үйге әкеліп асқанмын.



Аю:

Менің атым аю,

Оңай маған баю.

Мал ішінде жүремін,

Балды исінен білемін.





Кірпі:

Мен кірпімін, кірпімін,

Көрінгенге түрпімін.

Үстім толы ине,

Есің болса тиме.



Ақтиін:

Мен ақтиінмін,

Кисең киіммін.

Аңды көрсем бекінем,

Талдан – талға секірем.



Жолбарыс:

Мен жыртқыш жолбарыс,

Тұрағым ну ұщамыс.

Күн демей, түн демей,

Жорытамын жлды алыс.



Тиін:

Мен тиінмін, тиінмін,

Қысқа жылы киіндім.

Қоймам толы жаңғаққа,

Іші толы үйімнің.



Қоян:

Мен қоянмын, қоянмын,

Жорыққа түнде жортамын.

Қалдырмаймын ізімді,

Өйткені күндіз қорқамын.



Түлкі:

Мен түлкімін, түлкімін,

Біреулерге күлкімін.

Кейбіреуді алдаймын,

Кейбіреуді арбаймын.









Іс-қимыл арқылы сергіту сәтін орындайды.

















Жылдам құрастырған топ жеңіске жетеді.







Балалардың жауабы тыңдалады.





Интерактивті тақтаға жазады.














Рефлексивті түзету

- Балалар аңдар қайда мекендейді екен?

- Жыртқыш аңдарға қай аңдар жатады?

- Олар немен қоректенеді?

- Олар қыста жаурайды ма?

- Ормандағы аңдарға біреу тамақ апарып бере ме?

- Қыс бойы ұйықтайтын аңдарды ата?

- Қорқақ аңды ата?

- Ағаш діңінде қандай аң тұрады?

- орманда

- қасқыр, түлкі, жолбарыс, арыстан, аю

- өздерінің шамасы келетін аңдармен.

- жоқ, олардың терілері қалың болады.

- жоқ олар өздері қорек іздейді.



- аю, борсық, кірпі.

- қоян.

- тиін.



Күтілетін нәтижелер


Не білді?

Не алды?

Не істей алады?

Жабайы аңдардың орманда мекендейтінін, немен қоректенетінін және балаларын қалай атайтынын білді.

Орман және жабайы аңдар туралы мағлұмат алды.

Ойындарды дұрыс орындай алады.







Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Білім беру саласы: Қатынас

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің түрі: «Тіл дамыту», «Айналамен танысу»

Мақсаты: Ормандағы жабайы аңдар туралы түсініктерін кеңейту.

Аңдардың қысқы тіршілігін және орманда қалай тіршілік ететінін түсіндіру. Жабайы аңдарды айыра

білуге, атай білуге үйрету. Жануарларға қамқорлық қажет екенін айтып түсіндіру.

Дамытушылық: сұрақтар қойып, тақпақ айтып, жұмбақ жасыру арқылы сөйлеу белсенділіктерін дамыту. Сөздік қорын

молайту.

Тәрбиелік: балалардың қоршаған ортаға сүйіспеншілігін оятып, оларды қорғауға тәрбиелеу.

Общая информация

Номер материала: 288671

Похожие материалы