Тема: Прямое и переносное значение слова.
Цель: познакомить с понятиями «прямое и переносное значение слова»,
«метафора»; развивать умение находить в тексте слова в прямом и переносном
смысле, употреблять в своей речи слова в прямом и переносном значении;
воспитывать
Оборудование: презентация, карточки для групповой работы, индивидуальные
карточки
Ход урока
1.Орг.момент. Постановка темы и цели урока.
2.Актуализация знаний
- Что такое
лексика? ( Лексика – наука о словах, а точнее – об их значениях)
-Русский язык – пожалуй, самый выразительный язык в мире. А количество слов нашего великого и могучего переваливает за пятьсот тысяч. Ну Вы себе только представьте! Из всех этих пятисот тысяч красивейших слов, способных выразить красоту души и окружающего мира вы от силы знаете тысячи 4-5, а используете и того меньше.
- Что надо делать, чтобы наш словарный запас был больше? (Много читать
книг и словарей, пересказывать, заучивать стихи наизусть)
-Для чего надо пополнять свой словарный запас?
3. Повторение изученного на прошлом уроке.
ü Работа
в группах.
- О чем идет речь? Слова близкие по смыслу, но различные по звучанию,
это…..
-У каждой группы есть на столе жёлтый конверт. В нём лежат карточки со
словами.(у каждой группы разные слова) Составьте из них синонимические пары.(учащиеся
работают, проверка)
Энергичный-активный
Вежливый -учтивый-деликатный
Верный-преданный
Знойный-горячий-жгучий
Блестеть-сиять-сверкать
Бояться-опасаться-пугаться
Буря-ураган-тайфун-шторм
Бриллиант-алмаз
Оглушительный-пронзительный- громкий
Проверка
- Какова роль синонимов в речи?
ü - О чем
идет речь? Слова с противоположным значением…….
- У каждой группы есть розовые конверты. В них карточки на которых
записаны слова. Подберите к ним антонимы и запишите их рядом.
Помогать-мешать
Говорить-молчать
Ясный-пасмурный
Сытый-голодный
Храбрый-трусливый
Радость-грусть
Богач-бедняк
Север-юг
Замкнутый-общительный
Любить-ненавидеть
(проверка каждой группы)
ü - О чем
идет речь? Слова, у которых есть 2 и более лексических значения, называются……
-Каждая группа придумает любые 2 многозначных слова. (проверка).
- Где можно узнать, многозначное слово или нет?
3.Работа по теме урока. Объяснение нового материала
ü Слово
учителя
- Ребята! Вчера я познакомилась с
удивительным человеком. Он оказался иностранцем, но немного понимает русский
язык. Мы стали общаться и после разговора я сказала ему, что у него
мягкий характер, острый ум, золотые руки. И он светится от счастья. Но, к
сожалению, этот человек не понял меня!
А вы, сможете описать его?
Объясните значения слов, которые помогли описать друга?
Мягкий характер- хороший характер
Острый ум- быстро понимающий.
Золотые руки- все умеет делать.
Светится от счастья- очень рад
Он не смог понять значения слов, потому что это были слова с переносным
значением.
Итак, тема сегодняшнего урока «Прямые и переносные значения слов».
-Рассмотрим
примеры прямого и переносного значения слов. Если человек скажет слово море,
у него и его собеседников возникает образ большого водного пространства с
солёной водой. Это прямое значение слова море.
Очень
часто у слова образуется новое лексическое значение.
Например,
в сочетаниях море людей, море книг мы видим переносное значение
слова море, которое обозначает большое количество чего или кого-нибудь.
Стена дома – прямое
значение. Стена́ — вертикальная ограждающая
конструкция
О сильном
дожде можно сказать: стена дождя. Это переносное значение.
Мальчик бежит – прямое значение. Время
бежит – переносное.
Мы с вами сейчас столкнулись с явлением русского языка- прямым и
переносным значением.
- На основе чего образуются слова с переносным значением?
-На основе сходства. (по форме, внешнему виду, цвету, положению,
функции, расположению)
На
экране слово ГОРЕЛИ
- Сможете
ли определить в каком значении употреблено это слово? (дети пытаются
определить)
Придумайте
предложения с этим словом.
-Определить,
в каком значении употреблено слово, можно только из контекста, т.е. в
предложении. Например:
На столе
горели свечи.
Прямое значение.
Её глаза
горели от счастья. Переносное значение.
Переносное
значение делает нашу речь образной, яркой, красочной. Поэтому переносное
значение очень любят использовать писатели и поэты в своих произведениях. А в
литературе это называется МЕТАФОРОЙ
Метафора
– это слово или оборот речи, употреблённый в переносном значении на основе
сходства.
Переносное
значение является одним из значений многозначного слова.
Можно
обратиться за помощью к толковому словарю. Первым всегда даётся прямое значение
слова, а затем – переносное.
Рассмотрим
пример.
ü
Устный распределительный диктант (физминутка) Если
услышите выражение в прямом значении, то присядете, если в переносном, то
покружитесь 1 раз
Золотые серьги- серьги, сделанные из драгоценного меалла
Золотое сердце- так говорят о человеке, который делает
добро.
-Быстрая река-река, которая быстро движется
-Быстрый ум- быстро соображает.
Тяжёлый груз- иметь значительную массу
Тяжёлая задача- сложная, которую непросто решить
ü Работа в парах.
Составьте словосочетания. Договоритесь между собой, кто будет записывать
словосочетания в прямом значении, а кто в переносном.
Злой (мороз,
волк), чёрные (краски, мысли), хвост (лисы, поезда), барабанит (дождь,
музыкант).
ü Самостоятельная
деятельность учащихся. Прочитайте четверостишья. Найдите в них словосочетания в
прямом и переносном значении. Подчеркните их. Сверху обозначьте ПРЯМ.ЗН.,
ПЕРЕН.ЗН.
Ветерок спросил,
пролетая:
– Отчего ты,
рожь, золотая?
А в ответ колоски
шелестят:
– Золотые
нас руки растят.
За столом сказала
мать:
– Хватит языком
болтать.
А сынишка
осторожно:
– А болтать
ногами можно?
ü Игра « Перевёртыш».
Замени
главное слово в словосочетании так, чтобы зависимое слово имело прямое
значение.
Железное
здоровье–
Глухой
лес –
Ледяной
взгляд-
Тёплая
встреча-
4.
Подведение итогов урока:
-
Что нового узнали на уроке?
Игра
«Согласен, не согласен»
-
Если согласны с моим утверждением то ставьте +, если не согласны, то ставите -
1. У
любого слова может быть прямое и переносное значение.
2. Метафора
– это переносное значение слова.
3. Переносное
значение возникает у слова на основе сходства между
предметами
(явлениями).
5. Убежало
молоко, золотая осень – это прямые значения слова.
6. Прямое
значение в толковом словаре представлено первым.
5. Домашнее задание:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.