Предпросмотр материала:
Русский язык 2 класс.
Тема: Обучающее изложение.
Цель: учить определять тему текста, пересказывать содержание текста с опорой на вопросы плана; формировать умение устанавливать связь между предложениями; развивать речь.
Планируемые результаты: учащиеся научатся пересказывать содержание текста с опорой на вопросы; находить в тексте конкретные сведения, факты; определять тему и главную мысль текста; оценивать уместность использования слов в тексте; находить в словах изученные орфограммы.
Ход урока.
I. Организационный момент.
II. Самоопределение к деятельности.
1. Подготовительная беседа.
2. Постановка целей урока.
III. Работа по теме урока.
1. Знакомство с текстом для изложения.
Над наличником окна было гнездо ласточек. Однажды из гнезда выпал птенчик. Ласточки кружились над ним и звучно пищали.
Это увидел Петя. Он поднял птичку и посадил в гнездо. Ласточки весело защебетали.
- Прочитайте текст.
- Где находилось гнездо ласточек?
- Что такое наличник?
- Какая у птиц случилась беда?
- Как Петя помог птицам?
2. Анализ текста.
- Где было гнездо ласточек?
- Что случилось однажды с птенчиком?
- Как вели себя ласточки?
- Кто это увидел?
- Что сделал мальчик?
- Как теперь вели себя птицы?
- Сколько частей в тексте?
- Как вы это определили?
- Прочитайте, какими выражениями описаны голоса ласточек.
- Почему звуки птичьих голосов автор описывает по-разному?
3. Орфографическая подготовка.
- Прочитайте текст по предложениям еще раз и объясните написание слов.
- Какие орфограммы в словах мы еще не знаем?
- Составьте словарь для справок.
Слова для справок: наличник, одежда, звучно, защебетали.
4. Самостоятельная работа учащихся.
IV. Рефлексия.
- Кто доволен своей работой?
- В чем испытали трудность?
V. Подведение итогов урока.
- Какую орфограмму закрепляли при написании изложения?
- Чему еще учились на уроке?
Тема: Обучающее изложение.
Цель: учить определять тему текста, пересказывать содержание текста с опорой на вопросы плана; формировать умение устанавливать связь между предложениями; развивать речь.
Планируемые результаты: учащиеся научатся пересказывать содержание текста с опорой на вопросы; находить в тексте конкретные сведения, факты; определять тему и главную мысль текста; оценивать уместность использования слов в тексте; находить в словах изученные орфограммы.
Самоопределение к деятельности.
1. Подготовительная беседа.
2. Постановка целей урока.
Тема: Обучающее изложение.
Цель: учить определять тему текста, пересказывать содержание текста с опорой на вопросы плана; формировать умение устанавливать связь между предложениями; развивать речь.
Планируемые результаты: учащиеся научатся пересказывать содержание текста с опорой на вопросы; находить в тексте конкретные сведения, факты; определять тему и главную мысль текста; оценивать уместность использования слов в тексте; находить в словах изученные орфограммы.
Самоопределение к деятельности.
1. Подготовительная беседа.
2. Постановка целей урока.
Профессия: Специалист отдела инфокоммуникационных технологий
Профессия: Учитель математики в начальной школе
В каталоге 7 494 курса по разным направлениям