Сценарий праздника "Прощание с Азбукой"

Сценарий праздника для начальной школы, посвященного окончанию изучения Азбуки (Букваря) в первом классе.

 (Входят 2 ведущих под музыку "Чему учат в школе").

Ведущий 1
Дорогие родители, ребята! Почти год назад мы переступили порог нашей родной школы.

Ученик 1:

Мы сегодня очень рады
Всех приветствовать гостей.
Всех знакомых, незнакомых,
И серьёзных, и весёлых.
Первый класс, первый класс
Пригласил на праздник вас.

Ученик 2

Знают взрослые и дети
И шахтер и водолаз,
Что трудней всего на свете
Самый первый школьный класс.

Ученик 3:

Первый класс – это первый задорный звонок.
Первый класс – это первый серьёзный урок.
Первый класс – это первая в жизни оценка,
Это шумная, радостная переменка.

Ученик 4:

Знает каждая девчонка и каждый мальчишка:
Первый класс – это первая школьная книжка.
Учились по этой книге всегда,
А книга эта – Азбука.

Ученик 5:

Она научила буквам нас,
И письму, и чтению,
Дружбе крепкой и труду,
А еще терпению.

Ученик 6:

Нас сегодня не узнать:
Стали бойко мы читать,
Очень грамотными стали,
Поумнели, возмужали
И теперь без передышки
Мы прочтем любые книжки

Ученик 7

Как сегодня радуются дети –
Стало больше грамотных на свете!
Скажем Азбуке мы «до свиданья»
И рукой помашем на прощанье.

Ученик 8

Трудно было нам с тобой в начале,
Мы так долго буквы изучали!
Но теперь нам совершенно ясно,
Что старанья были не напрасны!

Ученик 9
Буквы потом сложились в слова,
Слова - в предложенья и фразы.
Огромный и красочные мир тогда

Открылся, ребята, нам сразу.

Ученик 10

 Ничего на свете лучше нету,
Чем прочесть журнал или газету,
Двадцать первого столетья дети,
Мы освоим сайты в Интернете!

Ученик 11
Мы прочитаем хороших книг немало,
Пускай года пройдут и много-много дней,
Нам Азбука хорошим другом стала,
Мы этот праздник посвящаем ей!

Дети исполняют песню "Чему учат в школе").

1 Буквы разные писать
Тонким пёрышком в тетрадь
Учат в школе, учат в школе,
Учат в школе.

Вычитать и умножать
Малышей не обижать
Учат в школе, учат в школе,
Учат в школе.

2 К четырём прибавить два
По слогам читать слова
Учат в школе, учат в школе,
Учат в школе.
Книжки добрые любить
И воспитанными быть
Учат в школе, учат в школе,
Учат в школе.

3 Рисовать квадрат и круг
Знать где север, а где юг
Учат в школе, учат в школе,
Учат в школе.
И не путать никогда
Острова и города
Учат в школе, учат в школе,
Учат в школе.

Ведущий 1 Кого же не хватает на нашем празднике?
Давайте дружно позовем Азбуку!
(входит Азбука)

Ведущий 1  Здравствуй, Азбука! Мы рады видеть тебя на нашем празднике.

Азбука. Здравствуйте, дети. Спасибо, что вы меня вспомнили и позвали.
Я – Азбука, учу читать,
Меня никак нельзя не знать.
Меня изучите на «пять»
И сможете тогда

Любую книжку прочитать
Без всякого труда.
Ребята, посмотрит ее, что я принесла (листает альбом с буквами). Знаете ли вы буквы?.

Выходят дети и читают четверостишия о буквах.

Буква А:

 А – как лесенка стоит
Перед входом в алфавит.

Буква Б:

Буква Б проснется рано,
Буква Б – бочонок с краном.
Умывайся, будь здоров!
Богатырь Борис Бобров.

Буква В:

Словно букву В Алена
Держит трубку телефона.

Буква Г:

Г- крючок обыкновенный,
Но в труде помощник верный –
И в косу и в кочергу
Превратиться я могу.

Буква Д:

 Вот стоит, дымок пуская,
Буква Д – труба печная.

Буква Е.

 На дворе, какая жалость!
Наша лесенка сломалась!
Наша лесенка сломалась,
Буква Е – зато осталось.

Буква Ё.

 Е и Ё – родные сестры –
Различить сестер непросто.
Но у буквы Ё две точки,
Словно к лесенке гвоздочки.

Буква Ж.

 Жук летает над лужком.
Он устал ходить пешком.

Буква З.

З – непросто завитушка,
З – пружина, крендель, стружка.

Буква И.

 На калитку посмотри,
Чем она не буква И?
Между двух прямых досок
Одна легла наискосок.

Буква Й.

 Букву Й – зовут И кратким
Й как И в твоей тетрадке.

Чтобы Й не спутать с И
Сверху палочку пиши.

Буква К.

Сигнальщик держит два флажка
С флажком он, словно буква К.

Буква Л.

Алфавит продолжит наш –
Буква Л – лесной шалаш.

Буква М.

 Взявшись за руки мы встали,
И на М похожи стали.

Буква Н.

На букве Н я, как на лесенке,
Сижу и распеваю песенки!

Буква О.

 В старом дереве дупло,
Ну совсем, как буква О.

Буква П.

 На хоккее, на футболе,
Буква П – ворота в поле.

Буква Р.

Буква Р – на мачте парус,
Вдаль летит небес касаясь.

Буква С.

 Полумесяц в небе темном
Буквой С повис над домом.

Буква Т.

 Молоток стучит: «Тук – тук,
Букве Т я старый друг».

Буква У.

У – сучок. В любом лесу
Ты увидишь букву У.

Буква Ф.

Все мы знаем без подсказки,
Буква Ф, как ключ из сказки.
Никогда его у нас
Не отнимет Карабас.

Буква Х.

Буква Х все ходит, ходит,
Места словно не находит.

Буква Ц.

Стул чинил сегодня мастер,
Клеил он его и красил.
Мастер стул перевернул,
Стал на Ц похожим стул.

Буква Ч.

Ч с четверкой спутал чижик
И прочел «четыре ижик».

Буква Ш.

На что похожа буква Ш?
На зубья этого ковша.

Буква Щ.

 Буква Щ поможет нам
Чистить зубы по утрам.

Буква Ъ.

Дверь закрылась: «Ай-яй-яй!»
Вот он, ключик, открывай.

Буква Ы.

Вот топор, полено рядом,
Получилось то, что надо,
Получилась буква ы
Все мы знать ее должны.

Буква Ь.

Буквы Р перевернулась –
Мягким знаком обернулась.

Буква Э.

Над полями в синеве
Пролетела буква э.
Это ласточка весной
Возвращается домой.

Буква Ю.

На арене укротитель,
Грозных тигров победитель.
Он, как буква Ю, с кольцом
К тиграм грозно встал лицом.

Буква Я.

И сказала буква Я:
«Хоккеист известный я.
Шайба прямо в цель летит –
Гол! Закончен алфавит!»

Азбука.

Ты эти буквы заучи.

Их три десятка слишком,

А для тебя они – ключи

Ко всем хорошим книжкам.

В дорогу взять не позабудь

Ключей волшебных связку.

В любой рассказ найдёшь ты путь,

Войдёшь в любую сказку.

Прочтёшь ты книги о зверях,

Растеньях и машинах.

Ты побываешь на морях

И на седых вершинах.

Тебе чудесные края          

Азбука.
Неизвестно, как случилось,
Только буква заблудилась -
Заскочила в чей-то дом
И хозяйничает в нем.
Но едва туда вошла буква-озорница,
Очень странные дела начали твориться.

Дети, поставьте буквы на свои места.

Ученик 8.
Ехал дядя без жилета,
Заплатил он штраф за это.

Ученик 9.
На остров налетел ураган,
Остался на пальме последний баран.

Ученик 10.
У вратаря большой улов,
Влетело в сетку пять волов.

Ученик 11.
Куклу, выронив из рук,
Маша мчится к маме:
"Там ползет зеленый лук

.  С длинными усами".

Ученик 12.
Не учил уроки,
А играл в футбол,
От того в тетрадке
Появился гол.

Дети находят ошибки и исправляют их

Ведущий . Молодцы, ребята! А сейчас проверим ваше внимание.
Проводится игра на внимание
Я буду задавать вопросы, а вы будете отвечать на них : Это я, это я, это все мои друзья. Кто ошибается, встает.

Кто из вас не любит скуки?
Кто здесь мастер на все руки?
Кто одежду бережет, под кровать ее кладет?
Вещи кто хранит в порядке?
Кто рвет книжки и тетрадки?
Кто из вас благодарит?
Кто спасибо говорит?
Поднимите руки, дети,
Кто слова не знает эти?

Азбука. Молодцы, первоклассники! Читать научились, подружились, умеете
составлять слова, хорошо поете и играете. А умеете ли вы отгадывать загадки.

1. С виду черные, кривые,
От рождение немые,
А как только встанут в ряд,
Сразу все заговорят.      Буквы

2. Я люблю прямоту,
Я сама прямая.
Сделать ровную черту
Всем я помогаю.   Линейка.

3. Должен он пораньше встать,
Чтоб за партой не зевать,
Чтоб проверить, все ль в порядке,
В ранце ль книжки и тетрадки,
А вопрос такой возник:
Кто же это …Ученик.

4. Моря и океаны,
Материки и страны –
Все умещается на нем,
На этом шаре голубом. Глобус.

5. У каждой девчонке, у каждого мальчишки
Есть эта книжка, заветная книжка,
Читают и нынче, читали и встарь
Чудесную книжку с названьем … Букварь.

6. 33 богатыря
К нам пришли сюда не зря.
Изучая их секреты,
Ты на всё найдешь ответы.
Но скажи-ка нам пока,
Как зовут их?  азбука


7. Когда приходим мы в свой класс,
Она встречает первой нас.
Она добра, хоть и бывает строгой,
В мир знаний, открывая нам дорогу.
Кто это, назовите?
Конечно же  учитель

Ведущие  А теперь музыкальная пауза

(Выходит группа детей и поёт частушки)

Частушки

1.Мы собрали пап и мам,
Но не для потехи.
Мы сегодня рапортуем
Про своих успехи.

Припев:

Елочки-сосёночки
Колкие, зеленые,
Все ребята – первоклашки
В Азбуку влюбленные!

2. Мы в нарядах нынче новых,
И у всех счастливый вид!
Ведь сегодня мы досрочно
Изучили алфавит!
Припев:

3. Разбудите меня ночью,
В самой серединочке,
Расскажу Вам алфавит
Без одной запиночки!
Припев:

4. Звуки гласные мы любим,
И всё больше с каждым днём.
Мы не просто их читаем -
Эти буквы мы поём!
Припев:

5. Тыщу слов в минуту нынче,
Как машинка я строчу.
Я любую вашу книжку
Одним махом проглочу!
Припев:

6. Ах, ты бабушка, моя,
Снова не согласна!
Ты запомни навсегда,
Есть лишь десять гласных.

Припев: 

7. С Азбукой кто не в ладу,
С тем я дружбу не веду.
У меня характер круг –
Уважаю с детства труд!

Припев:

8. Почему у малышей
Мокрые реснички?
Потому что в Азбуке
Кончились странички.

Припев:

9. Мы простимся с Азбукой,
И рукой помашем,
И спасибо десять раз
Дружно хором скажем!

Припев:

Ведущая: Продолжаем наш разговор о звуках и буквах . Вы знаете, какая история однажды произошла с буквами?

Сценка “Азбука”

Автор:

Всем известно:
Буква Я в Азбуке последняя.
А известно ли кому,
Отчего и почему?

Ну так слушайте рассказ.
Жили в Азбуке у нас буквы.
Жили, не тужили,
Потому, что все дружили.
Только раз все дело встало
Из-за страшного скандала:
Буква Я в строку не встала,
Взбунтовалась буква Я!

Буква Я:

Я, - сказала буква Я, -
Главная заглавная!
Я хочу, чтобы по всюду
Впереди стояла Я!
Не хочу стоять в ряду,
Быть желаю на виду!

Автор: Говорят ей:

Буквы: Встань на место!

Автор: Отвечает:

Буква Я:

Не пойду!
Я ведь вам не просто буква,
Я – местоимение.
Вы в сравнении со мною -
Недоразумение! Недоразумение –
Не более, не менее!

Автор: Тут вся Азбука пришла
В страшное волнение.

Буква Ф: Фу-ты, ну-ты!

Автор: Фыркнул ЭФ. От обиды покраснев.

Буква С: “Срам!”

Автор: Сердито ЭС сказала!

Все кричат.

Буквы: Воображала!

Автор: Проворчала П:

Буква П: “Попробуй потолкуй с такой особой!”

Автор: Я затопала ногами.

Буква Я:

Не хочу водиться с вами!
Буду делать все сама!
Хватит у меня ума!

Автор:

Буквы тут переглянулись,
Все буквально улыбнулись,
И ответил дружный хор:

Буквы: Хорошо, идем на спор!

Буква А:

Если сможешь в одиночку
Написать хотя бы строчку, -
Правда, стало быть, твоя!

Буква Я:

Чтобы Я да не сумела,
Я ж не кто-нибудь, а Я!

Автор:

Буква Я взялась за дело:
Целый час она пыхтела,
И кряхтела и потела…
Написать она сумела только
ЯЯЯЯЯЯЯЯЯЯ!

Автор: Как зальется буква ХА:

Буква Х: Ха-ха-ха! Ха-ха-ха!

Буква О: О от смеха покатилась!

Буква А: А за голову схватилась!

Буква Б: Б схватилась за живот…

Автор:

Буква Я сперва крепилась,
А потом – как заревет!

Буква Я:

Я, ребята, виновата!
Признаю свою вину!
Я согласна встать, ребята,
Даже после буквы Ю!

Автор: “Что ж”, - решил весь алфавит, -

Буква А: Если хочет, пусть стоит
Дело ведь совсем не в месте,
Дело в том, что все мы вместе!

Буквы: Чтобы все от А до Я –
Жили как одна семья!

Азбука: Спасибо вам, ребята! Чудесную сказку показали. Автор этой сказки – Борис Заходер. Мы будем встречаться с его произведениями на страницах детских книг. А знаете ли вы, когда бала напечатана первая азбука на Руси? В 1574 году. В этом году “Азбуке” исполняется 438 лет.

Азбука: А это мой сюрприз. Я привела к вам старшую сестру – Книгу для чтения.

Звучит музыка. Выходит Книга для чтения

Книга для чтения: Здравствуйте, ребята. Я – Книга для чтения. Надеюсь, мы подружимся.

Но и Азбуку не забывайте. Ведь это первая ваша книга, по ней вы научились читать.

Книга для чтения Я приготовила для вас испытание. Попробуйте угадать героя сказки.

1.      Всех на свете он добрей,
Лечит он больных зверей,
И однажды бегемота
Вытащил он из болота.
Он известен, знаменит,
Это Доктор …Айболит

2.      Бабушка девочку очень любила,
Шапочку красную ей подарила
Девочка имя забыла свое,
Вы подскажите, как звали ее? Красная Шапочка

3.      Всех он любит неизменно
Кто к нему не приходил
Догадались это Гена,
Это Гена …Крокодил

4.      У отца был мальчик странный,
Необычный, деревянный.
Он имел предлинный нос.
Что за сказка? Вот вопрос? Буратино

5. Чтобы взлететь над землёй,

Ступа ей нужна с метлой. ( Баба Яга)

6. Любит мёд, друзей встречает

И ворчалки сочиняет.

А ещё пыхтелки, кричалки, сопелки… Ух!

Забавный медвежонок… (Пух)

7. Испекла бабуля деду-

Дед остался без обеда:

В лес мальчишка убежал.

На носок лисе попал. ( Колобок)

8. Той девчонки нет прекрасней,

Той девчонки нет умней.

И Пьеро её вздыхатель,

Целый день поёт о ней. (Мальвина)

9. , ребята в этой книжке

Малыши живут, малышки.

И живёт один чудак,

Всё он делает не так.

Неумейкой он слывёт.

Кто его нам назовёт? ( Незнайка)

10.  весельчак

В окно влетает просто так.

К Малышу попал он в дом

И устроил там погром. ( Карлсон)

11. В Простоквашино живёт,

Всё хозяйство там ведёт.

Адрес точный я не знаю,

Но фамилия морская. ( Кот Матроскин)

ФИЗМИНУТКА:

Раз – прыжок, и два – присядка. Это заячья зарядка.

А лисята, как проснутся, любят сладко потянуться.

Обязательно зевнуть, ловко хвостиком вильнуть.

А волчата – спинку выгнуть и легонечко подпрыгнуть.

Ну а мишка косолапый широко разводит лапы,

То одну, то обе вместе, долго топчется на месте.

А кому зарядки мало – начинайте всё сначала.

1.      Буквы, слоги и загадки
В доброй Азбуке живут.
По ступенькам постепенно
В царство сказок нас ведут.

2.      Мы теперь читаем сами,
Знаем слоги и слова.
Скажем Азбуке спасибо –
Расставаться нам пора!

3.      Мы хотим сказать тебе спасибо,
Мы тебя за все благодарим!
Говорим тебе мы – до свиданья!
Здравствуй! – новой книге говорим.

Азбука уходит

4.      Как хорошо уметь читать!
Не надо к маме приставать .
Не надо бабушку трясти:
“Прочти, пожалуйста! Прочти!”
Не надо умолять сестрицу:
“Ну, прочитай ещё страницу!”
Не надо звать, не надо ждать,
А можно взять и прочитать!
И вот за это я благодарю
Первую нашу книгу – Азбуку!

Ведущие

Наш праздник окончен!
Спасибо за внимание,
Всем говорим мы до свидания!

Вы прочли Азбуку до корки,
Вам по чтению – пятерки!
Позади нелегкий труд
Слогового чтения

И теперь без передышки,
Вы прочтете любые книжки.

Так что в путь, дружок, не робей!
Не грусти, не жалей,
Что закончил Азбуку.

Я желаю всем вам

Унестись в эту неведомую даль,
Научиться дружить
И в беде помогать,
И решительными быть

Хором исполняют песню Шаинского «Вместе весело шагать по просторам»