469931
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокКлассному руководителюКонспектыСценарий вечера "Осенние забавы" для старшеклассников

Сценарий вечера "Осенние забавы" для старшеклассников

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Сценарий вечера «Осенние забавы».

Звучит музыка.

Ведущий 1:

И снова осени портрет

Природа вешает в гостиной,

Под звуки песни журавлиной,

Под листьев золотистый свет.


Ведущий 2:

Добрый день, дорогие друзья!

Осень – удивительное слово! От него веет нежной грустью, печалью. Осень – самое красивое время года.


Ведущий 1:

Но есть две осени: одна – радостная, пышно убранная, богатая урожаем и другая – не видная собой, в лоскутьях опавшей листвы, грустная, с мелким плачем дождя.

Ведущий 2:

Первую, золотую, любят за щедрость, с которой она отдает богатство своих полей, садов, за ясные дни, умытые белой пеной дальних облаков и ключевой прохладой лазурно-голубого неба, за красу лесов, писаных золотой и багряной краской.

Ведущий 1:

А поздняя осень – это переживание чего-то торжественного и величавого.

Многие поэты воспевали осень в своих стихах, восхищались ею. Для А.С. Пушкина осень – любимая пора.


Унылая пора! Очей очарованье!

Приятна мне твоя прощальная краса.

Люблю я пышное природы увяданье,

В багрец и золото одетые леса…


Так Пушкин выразил когда-то свое восхищение осенней природой. А мне захотелось выразить свои чувства именно словами великого поэта.


Ведущий 2:

А мне хочется продолжить словами другого известного русского писателя и поэта Ивана Алексеевича Бунина:

Лес, словно терем расписной,

Лиловый, золотой, багряный,

Веселой, пестрою стеной

Стоит над светлою поляной.

Березы желтою резьбой

Блестят в лазури голубой,

Как вышки, елочки темнеют,

А между кленами синеют

То там, то здесь в листве сквозной

Просветы в небо, что оконца.

Лес пахнет дубом и сосной,

За лето высох он от солнца.

И осень тихою вдовой

Вступает в пестрый терем свой.


Ведущий 1:

Осень… Золотое время года, поражающее богатством цветов, плодов, фантастическим сочетанием красок: от ярких, бросающихся в глаза, до размыто-прозрачных полутонов.


Ведущий 2:

А ведь и правда, оглянитесь вокруг, всмотритесь: кованым золотом сверкает листва, ярко вспыхивают разноцветные фонарики астр и хризантем, капельками крови застыли на деревьях ягоды рябины, и бездонное осеннее небо удивляет обилием и яркостью рассыпанных по нему звезд.


Ведущий 1:

Грустный октябрь протягивает свою визитную карточку, где бесцветными чернилами туманов написаны строки гениального русского поэта:


Октябрь уж наступил – уж роща отряхает

Последние листы с нагих своих ветвей:

Дохнул осенний хлад – дорога промерзает.

И пруд уже застыл….


Ведущий 2:

За окнами сейчас осень. И как бы там ни было на улице – холодно или тепло – родная земля всегда прекрасна, привлекательна, очаровательна! И народная мудрость гласит: «Осень печальна, а жить весело». Так пусть в этот октябрьский день звучит прекрасная музыка, льется рекой безудержный веселый смех, ваши ноги не знают усталости в танцах, пусть вашему веселью не будет конца!



Ведущий 1:

А порадуют нас команды, участницы конкурсной программы. Встречайте – наши команды.

Для объективной оценки конкурсов представляем наше жюри:

Начинаем нашу конкурсную программу. (Далее ведущие поочередно объясняют условия конкурсов).

Конкурс №1 Представление команд.

Нужно придумать название команды и девиз, связанные с осенней тематикой.

Наш 2-й конкурс называтся Разминка. «Веселая семейка».

Глаза у всех членов команды завязаны. Под музыку они расходятся, перемешиваются. После того, как музыка остановится, начинают мяукать (1-я группа), гавкать (2-я группа). Командам необходимо соединиться вместе (кто быстрее).

Переходим к следующему конкурсу. Он называется « Осенний волейбол». (Конкурс № 3)

Между двумя стульями натягивают верёвку. Команды становятся на разные стороны. Им выдаётся равное количество осенних листьев – 15-20 штук. Листья разбрасываются по полу. Задача игроков за 1 минуту перебросить свои листья на сторону соперников. Выигрывает та команда, у которой окажется меньше листьев.


А сейчас в нашей конкурсной программе музыкальная пауза. Перед вами выступит со своим номером 8 класс.


Продолжаем нашу конкурсную программу. Следующий наш 4-й конкурс«Театральный» конкурс.


Нужно жестами, мимикой изобразить:

1-й команде – переспелый помидор

2-й команде – лопнувший кочан капусты.

Максимальная оценка за этот конкурс – 5 баллов.


А сейчас мы проверим ваши кулинарные способности. Наш 5-й конкурс называется «Яблочное пюре»


Вызываются по одному участнику от команды. Вашей задачей будет приготовить яблочное пюре. Учитывается скорость и качество.


А сейчас – конкурс для зрителей. Прошу выйти желающих принять участие. Конкурс называется «Возьми приз»


На стул кладётся пакет с призом. Вокруг стула – участники конкурса. Я буду читать стихотворение «Раз, два, три!». Ваша задача – вовремя взять приз. Те, кто пытается схватить приз несвоевременно, выбывают из конкурса.


Расскажу я вам рассказ

Полтора десятка раз.

Лишь скажу я слово «три» -

Приз немедленно бери!

Однажды щуку мы поймали,

Распотрошили, а внутри

Рыбёшек мелких насчитали –

И не одну, а целых ДВЕ.

Мечтает мальчик закалённый

Стать олимпийским чемпионом

Смотри, на старте не хитри,

А жди команду раз, два, СЕМЬ.

Когда стихи запомнить хочешь,

Их не зубри до поздней ночи,

А про себя их повтори

Разок, другой, а лучше ПЯТЬ!

Недавно поезд на вокзале

Мне ТРИ часа пришлось прождать.

Но что ж вы приз, друзья, не брали,

Когда была возможность брать?


И вновь мы приглашаем участников команд продолжить состязание


Конкурс №6: «Фрукты – овощи»


На столе лежат фрукты и овощи (равное количество). Одна команда должна собрать овощи, а другая – фрукты за 1 минуту. Делают все с закрытыми глазами. Побеждает команда, выполнившая задание быстрее и без ошибок (ошибка – минус 2 балла)


А сейчас настало время рекламы. Это будет наш следующий конкурс.

Он называется «Рекламный ролик» (Конкурс №7)


Нужно придумать рекламу для собранного огромного урожая:

1-й команде – горького перца;

2-й команде – кукурузы.

ПА сейчас перед вами со своим номером выступает 9 класс.


А сейчас приглашаем зрителей принять участие в конкурсе-игре «Веселая чепуха».


Вниманию команд предлагается «Грибная викторина» (конкурс №8)


Я буду поочередно задавать вопросы командам. За каждый правильный ответ – 1 очко.


Он на толстой ножке белой

В яркой шляпке загорелой

Кто в лесу его найдет

Тот от радости помрет. (Белый гриб)


Ловко спрятаться умеет,

Там, где лес с березняком,

При засушке не чернеет,

Хоть и бел его излом. (Подберезовик)


Меж осиновых ветвей

Красной шапочкой своей

Словно ягодка горит,

Будто – «Вот я!» - говорит.

И хоть яркий вид имеет,

Срежь – мгновенно посинеет. (Подосиновик).


Этот гриб смертельно страшен

И не менее опасен.

Бледен, чуть зеленоват

И таит смертельный яд. (Бледная поганка).


За семьей семья в сосенках,

Малышата в клейких пленках,

Сжались в желтые комочки,

Словно маленькие кочки. (Маслята).


Маскируется под мох,

Снизу желт и скромен,

Этот гриб не так уж плох,

С синью на изломе. (Моховик).


Н6е5 тигренок, не лисенок,

Кругл, пластиночками тонок,

С головы до самых ног

Ярко рыжий паренек. (Рыжик).


Он меж зелени желтеет,

Имя хитрое имеет.

Хоть и не кусается,

Странно называется. (Лисичка).


Разноцветные береты –

Лета яркие приметы –

Разбрелись в лесу как стая,

Чудо – радуга грибная (Сыроежки),


То светлы, то темноваты,

Краешек короночкой.

Розоваты, чуть мохнаты,

Шапочки вороночкой. (Волнушки).


Продолжением нашей грибной викторины будет следующий конкурс

«Назвался груздем, полезай в кузов» (Конкурс №9)


Участники – грузди, а кольцо – кузов. А попадать «грузди» будут по сигналу. Звучит музыка и первый груздь от каждой команды подбегает к кольцу, пролезает через него, кладет кольцо на место и бежит за следующим «Груздем». Прицепляется второй «груздь» к первому и бегут оба к кольцу и вдвоем пролезают в кольцо, кладут его на место. Бегут за третьим и т. д. Когда последний «груздь» прицепится, и в кузов попадут все «грузди» из команды – конкурс окончен. Побеждает та команда, которая первой окажется в кузове.


Наши участники, наверное, подустали и проголодались. Им необходимо подкрепиться. В этом им поможет наш следующий конкурс «Миссион импоссибле» (конкурс №10)


Приглашаются по одному участнику от команды. Необходимо съесть желе при помощи зубочисток. Кто быстрее.


А сейчас слово предоставляется 10 и 11 классам.


И. наконец, команды выходят на финишную прямую. Предлагаем им последний блок конкурсов.


«Собери урожай» - так называется наш 11 конкурс.


По углам стула кладут 4 картофелины. Нужно подбросить мяч руками вверх, собрать картофель и поймать мяч.


А теперь команды должны выбрать из своих участников лучших водителей – такое название носит наш следующий 12-й конкурс


К 2-м машинкам привязаны длинные нитки, а на концах – карандаши. Побеждает тот, кто быстрее смотает всю нитку.


«Ох, реклама» - таков наш заключительный 13 конкурс.


Участникам команд предлагаем прослушать фонограммы вступлений к телерекламам и продолжить текст, который, по их мнению звучит после музыкальной заставки. Правильный ответ – очко.


На этом наша конкурсная программа подошла к концу. А пока жюри совещается, приглашаем желающих испытать себя в роли актеров в наш Театр-экспромт.


И. наконец, предоставляем слово жюри…


Ведущий:


Все мы сделали энергично

И получилось все отлично

Пора нам тело всем размять

То есть, конечно, танцевать!


ДИСКОТЕКА!!!

Общая информация

Номер материала: ДБ-304216

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация работы с одаренными детьми в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Управление конфликтами в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование игр в развитии и обучении»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Скрайбинг и веб-квест как инновационные образовательные технологии в условиях реализации ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Основы педагогического дизайна»
Курс повышения квалификации «Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Экзаменационный стресс как частая проблема педагогов и учащихся и пути ее решения»
Курс повышения квалификации «Профориентация школьников: психология и выбор профессии»
Курс профессиональной переподготовки «Методическое сопровождение педагогического процесса в условиях реализации ФГОС»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.