Инфоурок Математика Другие методич. материалы4 сынып 1-тоқсанды қорыту мақсатында бақылау жұмысы 6 нұсқа

Сабақ жоспары.Тақырыбы Бұлшық еттің жұмысы. Биология 9 сынып

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
1574
2
12.01.2025

Материал разработан автором:

Алпысбаева Ляйла Мухаметкалымовна

учитель биологии и химии

Разработок в маркетплейсе: 142
Покупателей: 423

Об авторе

Категория/ученая степень: Первая категория
Место работы: КГУ Атыгайская средняя общеобразовательная школа
Моя основная профессия – учитель биологии и химии. В прошлом году у меня доминировали уроки химии, и некоторые свои задачи я опубликовал в Интернет ресурсах. Стаж работы составляет -22 года. Тема самообразования: Формирование функциональной грамотности учащихся на основе межпредметной интеграции на уроке биологии и химии.
Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Алпысбаева Ляйла Мухаметкалымовна. Инфоурок является информационным посредником

Сабақ жоспары Тақырыбы: Бұлшық еттің жұмысы. Сыныбы: 9-сынып Оқу мақсаттары: 9.1.6.1 – Қол бұлшық еттерінің максималды жұмыс күшін және күшке төзімділігін зерттеу. Сабақтың мақсаты: Қол бұлшық еттерінің физиологиялық ерекшеліктерін түсіндіру. Максималды күш пен күшке төзімділік ұғымдарын түсіндіру және тәжірибелік тұрғыдан зерттеу. Оқушылардың деректерді талдау, қорытынды жасау және өзін-өзі бағалау дағдыларын дамыту. Күтілетін нәтижелер: Білу: Бұлшық ет күшін және төзімділікті анықтаудың физиологиялық негіздерін түсінеді. Түсіну: Бұлшық ет жұмысы кезіндегі негізгі параметрлерді түсіндіреді (максималды күш, төзімділік). Қолдану: Қол бұлшық етінің күшін зерттеуге арналған тәжірибелерді орындайды.

Краткое описание методической разработки

Сабақ жоспары

Тақырыбы: Бұлшық еттің жұмысы.

Сыныбы: 9-сынып

 

Оқу мақсаттары: 
9.1.6.1 – Қол бұлшық еттерінің максималды жұмыс күшін және күшке төзімділігін зерттеу.

 

Сабақтың мақсаты:

  • Қол бұлшық еттерінің физиологиялық ерекшеліктерін түсіндіру.
  • Максималды күш пен күшке төзімділік ұғымдарын түсіндіру және тәжірибелік тұрғыдан зерттеу.
  • Оқушылардың деректерді талдау, қорытынды жасау және өзін-өзі бағалау дағдыларын дамыту.

 

Күтілетін нәтижелер:

  • Білу: Бұлшық ет күшін және төзімділікті анықтаудың физиологиялық негіздерін түсінеді.
  • Түсіну: Бұлшық ет жұмысы кезіндегі негізгі параметрлерді түсіндіреді (максималды күш, төзімділік).
  • Қолдану: Қол бұлшық етінің күшін зерттеуге арналған тәжірибелерді орындайды.
Развернуть описание

4 сынып 1-тоқсанды қорыту мақсатында бақылау жұмысы 6 нұсқа

Скачать материал

I-нұсқа

II-нұсқа

III-нұсқа

IV-нұсқа

V-нұсқа

VI-нұсқа

1.       Есепті шығар

 

Әкесі дүкеннен фотоүлдір, 480 теңгеге фотоальбом және 500 теңгеге батарея сатып алды. Барлық затқа 1500 теңге төленген болса,фотоүлдір қанша тұрады?

 

2.       Амалды орында:

7065*3=       4518:9=

75489*6=    62408:8=

 

789580+45623=

304556-85893=

 

3.       Теңдеулерді шеш:

Х*5=138000

140700:x=7097-7090

 

4.       Өрнектің мәнін тап:

     246400:8+400-53400:6=

 

5.       A=10cm       

B=2есе кем.

Р,S-?

 

A-6см

B-2 есе кем

C-2 см ұзын

Р-?

 

1.       Есепті шығар

 

Айнұр дүкеннен 850 теңгеге кітап және 1 данасы 25 теңгеден бірнеше дәптер сатып алды. Барлығына 1100 теңге төледі. Айнұр неше дәптер сатып алды?

 

 

2.       Амалды орында:

90987*4=      5648:8=

8067*5=        451809:9=

 

989580+45623=

556304-89385=

 

3.       Теңдеулерді шеш:

X*6=642000

X:8=850613-823560

 

4.       Өрнектің мәнін тап:

(54369:9+7856)+8492:2=

 

5.       A=8cm       

B=2есе кем.

Р,S-?

 

A-9см

B-3 есе кем

C-2 см ұзын

Р-?

 

1.       Есепті шығар

 

Турист бірнеше км жаяу жүрді. Содан кейін автобуспен 60км , пойызбен 300 км жүрді. Барлық жол  375 км құраса, турист неше км жаяу жүрді?

 

2.       Амалды орында:

6093*4=         5436:6=

702561*3=     32408:8=

 

102365-85963=

78536+36589=

 

3.       Теңдеулерді шеш:

X*5=375000

540900:x=3809-3800

 

 

4.       Өрнектің мәнін тап:

244200:6-200+6020:7=

 

5.       A=2cм артық      

B=7см

Р,S-?

 

A-12см

B-2 есе кем

C-2 см  артық

Р-?

 

1.       Есепті шығар

 

250 теңгеге бауырсақ және  100 теңгеге бірнеше балмұздақ сатып алынды. Осының бәріне 2050 теңге төленді. Неше балмұздақ сатып алынды?

 

 

2.       Амалды орында:

8096*4=         3248:8=

281702*3=      543606:6=

 

78536+36589=

252365-85963=

 

3.       Теңдеулерді шеш:

X*5=12455-12000

54072:x=18464-18455

 

 

4.       Өрнектің мәнін тап:

(65784*7-32568)-256408:8=

 

 

5.       A=2cм артық      

B=6см

Р,S-?

 

A-15см

B-3 есе кем

C-4 см  артық

Р-?

 

1.       Есепті шығар

 

 Құрылысшылар ,6500 пәтерді пайдалануға беруі  тиіс еді. Олар 198 пәтерлік 6  үйді және 250 пәтерлік  5 пайдалануға берді. Құрылысшылар енді қанша пәтер тапсыруы керек?

 

2.       Амалды орында:

285652 *4=     52986:3=

2*18750=        2812:4=

 

458256+78954=

563409-56743=

 

3.       Теңдеулерді шеш:

X*2=2110-1090

X:6=12756-989

 

4.       Өрнектің мәнін тап:

(18370+23679):7*40+256900=

 

5.       A=2 есе артық      

B=5см

Р,S-?

 

A-18см

B-2 есе кем

C-4 см  артық

Р-?

 

1.       Есепті шығар

 

  Бала  15000 м қашықтықта орналасқан ауылға жол тартты. Ол атпен  4000 м, велосипедпен  10000 м жер жүрді. Қалғанын жаяу жүрді. Бала неше км жаяу жүрді?

 

2.       Амалды орында:

32007*4=     170421:3=

2509*8=       48162:3=

 

458256+78954=

563409-56743=

 

3.       Теңдеулерді шеш:

X*6=126042

X:2=21100-10009

 

4.       Өрнектің мәнін тап:

(11242-7006):6+435036:6=

 

5.       A=2 есе артық      

B=8 см

Р,S-?

 

A-8см

B-2 есе кем

C-2 см  артық

Р-?

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "4 сынып 1-тоқсанды қорыту мақсатында бақылау жұмысы 6 нұсқа"
Смотреть ещё 5 937 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Бұл математика пәнінен қорытынды бақылау жұмысы 4 сыныпқа арналған. 6 нұсқаға арналып жасақталды. Тапсырмалар 1-тоқсанның оқу материалын қамтиды. Көп таңбалы сандарды бір таңбалы санға қосып ,азайту және бөлу,көбейту тәсілдері. Теңдеулер ,күрделі теңдеулерді шешу жолы, амалдарды орындау, мазмұнды есептің шартын құра отырып шешу, көпбұрыштардың периметрін, ауданын есептеу тапсырмалары берілген. Тапсырмалар оқушылардың шамасына, жас ерекшелігіне сай құрылып алынды. Оқушылардан апта сайын нұсқалары ауыстырылып қайта беріліп отырылды. Осылайша оқушылардың тоқсандық жетістіктерін көруге болады. 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 352 853 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 03.01.2015 1106
    • DOCX 19.9 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Калауова Айжамал Мудасаркызы. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Калауова Айжамал Мудасаркызы
    Калауова Айжамал Мудасаркызы

    учительница начальных классов

    • На сайте: 9 лет и 11 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 1828
    • Всего материалов: 2

    Об авторе

    Я, Калауова Айжамал Мудасаркызы 1979 года рождения . Окончила в 1998 году Мангистаускую гуманитарную колледж. Преподаю уроки в начальных классах. С 2001 года работую №28 средней школе в городе Актау. В данный момент имею первую категорию, участвовала во многих городских и областных конкурсах. Учусь В Г.Уралске . Воспитываю 2 дочери.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 330 058 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Монетизация педагогического опыта: как превратить методические разработки в источник дохода

3 ч.

799 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Теоретические основы и диагностика первичного недоразвития речи

4 ч.

799 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Перинатальная психология: сопровождение в послеродовом периоде и кризисных ситуациях

2 ч.

799 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 13 человек
Смотреть ещё 5 937 курсов