Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Тесты / Тест по математике на тему "Квадратные уравнения" 8 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Математика

Тест по математике на тему "Квадратные уравнения" 8 класс

библиотека
материалов

Тест по теме «Квадратные уравнения»

Вариант №1

1.Какое из уравнений не является квадратным?

а). 6 + 7х – 6 = 0;

б). 2 – 7 = 0;

в). 10 + 2 = 0;

г). 2 – 7 = 0.

2.Какое из уравнений является неполным квадратным?

а). 3 – 8х + 15 = 0;

б). 2 – 7 = 0;

в).5 – 8 х +3 = 0;

г). 2 – 5 = 0.

3.Укажите корни неполного квадратного уравнения: - 9 = 0

а). +3 и -3; б). 3 и 6; в). нет корней; г). 0.

4. Выберите неполное квадратное уравнение, не имеющее корней:

а). 2 + 8 = 0; б).– 3х = 0; в). = 16; г). – 2х = 0.

5. Укажите дискриминант данного квадратного уравнения: 6 + 3х – 1 = 0:

а). 44; б). 33; в). 0; г). -15.

6.Укажите число корней квадратного уравнения: – 3х + 3 = 0:

а). Два различных корня; б). Два совпадающих корня; в). Нет корней; г). Четыре корня.

7. Укажите, не решая, сумму и произведение корней приведенного квадратного уравнения: + 8х +15 = 0:

а). + = 8; = 15;

б). + = 8; = -15;

в). + = - 8; = 15;

г). + = -8; = - 15;

8. Один из корней квадратного уравнения равен 3. Найдите второй корень уравнения

5х + 6 = 0:

а). 2; б). 3; в). 6; г). 1.

Вариант №2

1.Какое из этих уравнений является квадратным:

а). 3х +2 = 0; б). 2 + 6 - 7 = 0; в). 4 + 3х - 5 = 0; г). 2 = 7.

2. Какое из уравнений является неполным квадратным уравнением?

а). + 8х – 15 = 0; б).5 - х = 0; в). 4 + 3х – 7 = 0; г). 5 + х - 1 = 0.

3.Укажите, сколько решений имеет уравнение: 2 + 8х = 0?

а). Два различных корня; б). Два одинаковых корня;

в). Ни одного; г). Более двух.

4.Выберите неполное квадратное уравнение, имеющее только один корень:

а). 2 +3 = 0; б). 2 = 0; в). 4 + 8х = 0; г). 4 – 64 = 0.

5.Укажите дискриминант данного квадратного уравнения: + 10х + 17 = 0

а). 100; б). 32; в). 168; г). 36.

6.Укажите число корней квадратного уравнения: – 8х – 10 = 0

а). Два различных корня; б). Два совпадающих корня;

в). Нет корней; г). Три корня.

7.Укажите, не решая, сумму и произведение корней приведенного квадратного уравнения: – 13х -11 = 0

а). + = 13; = 11;

б). + = - 13; = - 11;

в). + = 13; = -11;

г). + = - 13; = 11;


8. Один из корней квадратного уравнения равен 9. Найдите второй корень уравнения:

8х – 9 = 0

а). -1; б). 2; в). -3; г). 4.

Вариант №3

1.Какое из уравнений не является квадратным?

а).3 +2 + 3 = 0;

б). 2 +3х +2 = 0;

в). 8 +4х = 0;

г). – 17 +34 = 0.

2. Какое из уравнений является неполным квадратным уравнением:

а). 5 – х + 9 = 0;

б). - 4х + 7 = 0;

в). 2 – 11 = 0;

г). 3х – + 19 = 0.

3.Укажите корни неполного квадратного уравнения: 8 + х = 0

а). 0 и -1; б). 1 и 2; в). 0 и – 1/8; г). -1 и -2.

4.Выберите уравнение, которое не имеет корней:

а). – 4 = 0; б). + 25 = 0; в). 2 – 36 = 0; г). 3 = 45.

5. Укажите дискриминант данного квадратного уравнения: 3 – 5х - 2 = 0:

а). Д = 49; б). Д = -1; в). Д = 1; г). Д = 0.

6. Укажите число корней квадратного уравнения 2 – 3х +2 = 0:

а). Два различных корня; б). Два совпадающих корня;

в). Три корня; г). Нет корней.

7. Укажите, не решая, сумму и произведение корней приведенного квадратного уравнения – 12х – 45 = 0

а). = 12; = 45;

б) = -12; = 45;

в). = 12; = - 45;

г) = - 12; = - 45;


8.Один из корней квадратного уравнения равен 2. Найдите второй корень уравнения

- 17х – 38 = 0

а). 19; б). – 19; в). 17; г). – 36.




Автор
Дата добавления 07.06.2016
Раздел Математика
Подраздел Тесты
Просмотров96
Номер материала ДБ-113985
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх