276283
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыУрок по русскому языку на тему "Имена существительные в тексте" (2класс)

Урок по русскому языку на тему "Имена существительные в тексте" (2класс)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.


Урок по русскому языку

Тема:

«Имена существительные в тексте»


Суханова Наталья Борисовна


Ростовская область г. Шахты

МБОУ СОШ №15


Технологическая карта изучения темы


урок повторения


Тема урока

«Имена существительные в тексте»


Цель урока

Повторить понятие текст.

Повторить смысловое значением имен существительных.

Развивать речь, мышление, память, орфографическую зоркость.

Воспитывать любовь к родному языку, уважение друг к другу.



Планируемый результат


Предметные умения

  • Уметь ориентироваться и работать с текстом

  • уметь наблюдать, сравнивать, анализировать и обобщать, делать выводы;

  • уметь расставлять знаки препинания в тексте по смыслу

  • уметь находить в тексте имена существительные


Личностные УУД:

- формирование уважительного отношения к иному мнению;

- формируем умение устанавливать связь между целью учебной деятельности и ее мотивом;

- формируем умение определять правила работы в парах.

Регулятивные УУД:

- определять и формулировать цель деятельности на уроке;

- формируем умение высказывать свое предположение на основе учебного материала;

- формируем умение отличать верно выполненное задание от неверного;

Познавательные УУД:

- формируем умение ориентироваться в учебнике, тетради;

-ориентироваться в своей системе знаний (определять границы знания/незнания);

- формируем умение извлекать информацию из схем, иллюстраций, текста, таблиц;

- формируем умение на основе анализа объектов делать выводы;

- формируем умение обобщать и классифицировать по признакам.


Коммуникативные УУД:

- формируем умение слушать и понимать других;

- формируем умение строить речевое высказывание в соответствии с поставленными задачами;

- формируем умение оформлять свои мысли в устной форме;

- формируем умение работать в паре




Прозвенел звонок и смолк –
Начинается урок.
Вы за парты тихо сели,
На меня все посмотрели.
Пожелайте успехов глазами
И вперед, за новыми знаниями!

Проверьте свою готовность к уроку. Все ли лежит на месте.

Откройте тетрадь, отступите две строчки вниз и посередине напишите число.



Обучающиеся проверяют готовность к уроку




Обучающиеся открывают тетрадь, записывают число, «Классная работа»

Актуализация знаний

Ребята, на краю парты лежат карточки, положите их перед собой. Внимательно посмотрите и скажите что вы увидели на этих карточках.

В лесу

     Гриша и Коля пошли в лес они собирали грибы и ягоды грибы они клали в лукошко

Вдруг грянул гром солнце скрылось кругом появились тучи пошел крупный дождь мальчики пошли к домику лесника скоро дождь перестал Гриша и Коля с грибами и ягодами отправились домой


Правильно, ребята, на карточках напечатан текст. Сразу ли вы заметили, что это текст или нет? Почему?


Как вы думаете что мы должны будем сделать с данным «текстом»?

Правильно. Мы должны расставить знаки препинания. Но для начала вспомните какие знаки препинания мы с вами знаем и когда они употребляются.





Отвечают что увидели на карточках (На карточках напечатан текст без знаков препинания)












Ответы обучающихся




С помощью учителя находят решение учебной проблемы

Обобщение и систематизация знаний










Применение знаний и умений

- Какие вы молодцы, все знаки перечислили, все правила вспомнили. А теперь попробуйте самостоятельно расставить знаки. У вас 3 минуты.


- Кто из вас уже готов? Давайте прочтем текст вслух и еще раз проверим, все ли знаки препинания мы расставили правильно.




- У всех так же расставлены знаки препинания? Или есть другие варианты?

- Теперь мы можем списать исправленный текст. У вас 5 минут. Приступайте.




Время вышло. Все готовы?

Посмотрите на доску. Что вы видите?


Вспомните, пожалуйста, какие слова отвечают на эти вопросы.



Физ. минутка.

Молодцы!

А теперь я предлагаю вам игру, встаньте и выйдите из-за парт.

Когда я назову одушевленный предмет - вы должны будете двигаться. Но как только я назову неодушевленный предмет – вы замираете на месте. Готовы?


Все справились с этой игрой, умницы. А сейчас тихонько садитесь на место, и мы продолжаем урок.



Работают самостоятельно с карточками



Первый ученик, который поднял руку читает исправленный текст, называя все знаки препинания.









На доске написаны вопросы «Кто? Что?»

Контроль усвоения

Давайте найдем в тексте слова, отвечающие на вопрос Кто? И запишем три из них в столбик.

Теперь найдите слова, отвечающие на вопрос Что? Запишите их во второй столбик.


Подведение итогов

С какими темами мы сегодня с вами работали?

Вам знакомы эти темы?

Все ли справились с заданиями?

Кому было трудно? Кому было легко?

Ваше домашнее задание – написать по 7 слов отвечающих на вопросы Кто? И Что?



Общая информация

Номер материала: ДБ-314593

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.