Внеклассное мероприятие по
математике
для 2-х классов
«В гостях у сказки»
Цель:
1.
Доставить
детям радость и удовольствие от игр развивающей направленности.
2.
Развивать
логическое мышление, воображение, речь.
3.
Совершенствовать
умение составлять целое из частей.
4.
Воспитывать
дружеские взаимоотношения с учащимися параллельного класса, взаимовыручку,
желание помочь друзьям по команде.
Оформление:
компьютер, интерактивная доска,
плакаты «Сказка ложь, да в ней намек, добрым молодцам урок!», «Математика — царица
всех наук».
Ход мероприятия:
Ведущий. Жили-были царь с царицей. Очень любил царь
математику: задачи решать да кроссворды разгадывать.
Но вот прошли годы, состарился
царь-математик. Настала пора о наследнике ему подумать. И решил царь - наследником
царства будет тот, кто покажет себя лучшим знатоком математики.
«Управлять государством нелегко,— думал
царь,— много приходится размышлять. Знания нужны. Вот и выберу того, кто лучше
других умеет соображать, мыслить, математику любит».
Слайд
Участвовать в конкурсе математиков вызвались 2
команды детей нашего класса.
1. Приветствия команд – участниц
конкурса.
Правила конкурса. Слайд
1. Быть веселыми и находчивыми.
2. Не оставлять ни одного вопроса без ответа.
З. Вести себя спокойно, не выкрикивать, быть
терпеливым.
4. Не подглядывать и не подслушивать.
5. Не терять надежды в борьбе за победу.
Царь: Напишу я вам, претенденты на царский престол, для разминки
несколько слов. Отгадайте их:
Слайд
Мудрая математика
- Пословицы называют азбукой мудрости. В каждой из них
заключена умная мысль, которая передается из поколения в поколение. И пословицы
не обошлись без математики. Продолжи пословицу и объясни, когда так говорят.
(Задание адресуется всей команде. Выигрывает команда, которая
верно закончит пословицу и точнее объяснит ее смысл).
1. 7 раз отмерь, и…(один раз отмерь).
2. За двумя зайцами погонишься, …(ни одного не поймаешь).
3. Ум хорошо, а…(два лучше).
4. Один в поле…(не воин).
I Конкурс «Отгадай цифру»
Отгадайте, о каких цифрах идёт речь.
1. Два кольца, но без конца,
если я перевернусь, то совсем не изменюсь. (8).
2. Если самое большое двузначное
число перевернуть, то получится… (66).
3. Маленькая, хвостатенькая, не
лает, не кусает, а из класса в класс не пускает? (2).
4. Что за цифра-акробатка? Если
на голову встанет, ровно на 3 меньше станет.(9)
II Конкурс «Кто больше? »
За одну минуту каждая команда должна решить наибольшее
количество задач. (Задачи каждая команда получает на листе бумаги).
1. У девочки 5 яблок. Она съела все, кроме 3. Сколько
яблок у нее осталось? (3)
2. Сколько пальчиков на руках у 4 мальчиков? (40)
3. В каком числе столько же цифр, сколько букв? (100
сто.)
4. Сколько яиц можно съесть натощак? (Одно.)
5. Сын с отцом, да сын с отцом, да дедушка с внуком.
Много ли их? (Трое.)
6. У семи братьев по одной сестре. Сколько всего
сестер? (Одна.)
7. Летели 3 страуса. Охотник одного подстрелил.
Сколько страусов осталось? (Страусы не летают.)
8. Назовите 5 дней, не называя чисел и названий дней
недели. (Позавчера, вчера, сегодня, завтра, послезавтра.)
9. Без чего не построить дом? (Без угла.)
Конкурс болельщиков, они
отвечают на вопросы ведущего. За каждый правильный ответ выдаётся жетон. Кто
соберёт больше жетонов – получает приз.
1. Гусь весит 3
кг. Сколько он будет весить, если встанет на одну ногу? (3
кг.)
2. Сколько ушей у 5 мышей? (10)
3. Какой год продолжается всего один день? (Новый
год.)
4. У трех братьев по одной сестре. Сколько всего детей
в семье? (Четверо.)
5. Поле пахали 6 тракторов. 2 из них остановились.
Сколько тракторов в поле? (6)
6. В комнате 4 угла. В каждом углу сидит кошка.
Напротив каждой кошки сидят по 3 кошки. Сколько всего кошек в комнате? (4)
7. Несла Дуня в решете 12 яблок, а дно упало, Сколько
яблок в решете осталось? (Ни одного: ведь дно упало.)
8. Сколько ножек у 2 сороконожек? (80)
9. На столе было 12 книг. Сколько книг убрали, если их
осталось в 3 раза меньше, чем было? (Убрали 8 книг.)
III Конкурс капитанов
Почему корабли не
садятся на мель,
А по курсу идут
сквозь туман и метель,
Потому что потому
что,
Вы заметьте-ка,
Капитанам
помогает
Ма – те – ма - ти
- ка!
Сказка – инсценировка.
У царя с царицей был дворец светлый да добротный.
После зимних холодов и морозов крыша прохудилась, стены прохудились. И решил
тогда царь:
Царь:
- Ну, царица – матушка, будем с тобой ремонт делать!
Царица:
- Какой такой ремонт?! Откуда тебе знать, сколько чего
для ремонта надо?
Царь:
- Позову я мастеров заграничных, очень дорогих!
Приехали мастера из заграницы, важные –
преважные. И на крышу залазили, и в подпол спускались, и стены измеряли… Никак
не могут сообразить, сколько чего надобно!
Пригорюнился дед, расстроился. Глядь, а выходят к
нему навстречу 4 капитана – эрудита, в народе их молодцами – удальцами зовут.
Кинулся царь им в ноги.
Царь:
- Добры молодцы, выручайте! Дворец у меня совсем
прохудился! Помогите, милые, посчитать, сколько мне шиферу надо, материалов да
гвоздей!
Вот глядите: в одном ряду 5 шиферин, а рядов 4.
Сколько листов шифера надобно? ( 5*4 =20 листов)
На одной стене 10 реек, а стен 4. Сколько реек
понадобится? (10*4=40 реек)
Царь:
- Ой, спасибо вам сынки, молодцы – удальцы! Теперь и
за ремонт приняться можно! Для наследника для будущего стараюсь!
IV Конкурс «Неделька, стройся»
Команды получают карточки с
названиями дней недели. По сигналу дети должны расположить карточки по порядку.
V Конкурс «Кто больше? »
Назвать сказки, в которых встречается
числа 7 или 3.
VI Конкурс «Бегущие минутки»
Сколько букв в русском алфавите? (33)
Сколько букв в слове «школа»? (5)
Сколько слогов в слове «Буратино»?
(4)
Сколько дней в неделе? (7)
Сколько сторон у квадрата? (4)
Как назвать число, в котором 10
десятков? (100)
Как называется результат при
сложении? (Сумма)
Сколько сантиметров в дециметре? (10)
Сколько месяцев в году? (12)
Самое большое двузначное число? (99)
Самое маленькое трёхзначное число?
(100)
Сколько сантиметров в 1
метре? (100)
Царь. Уважаемые претенденты!
Думаете вы хорошо. Считаете быстро. Утешили старика. Есть, кому царство
оставить, кому управление доверить. Назначаю наследниками престола команду
учеников, которые лучше и быстрее всех из вас считают, решают сложные задачи,
отгадывают загадки.
Рефлексия.
Выберите в каждой команде по 2
игрока, которые оказались лучшими и принесли команде больше очков. (участники
советуются и выбирают лучших игроков)
Жюри подводит итоги и
награждает команду победителей, лучших игроков и болельщиков.
![Математическая викторина «В гостях у сказки"Автор: Лазарева Ольга Валерьевна...](https://documents.infourok.ru/08e8cba3-5b23-4b55-8812-1ccf389ee480/1/slide_01.jpg "Математическая викторина «В гостях у сказки"Автор: Лазарева Ольга Валерьевна...")
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.