Документация учителя-логопеда : Педагогические наблюдения в таблице.
Предпросмотр материала:
Документация учителя-логопеда : Педагогические наблюдения в таблице.
Педагогические наблюдения являются важным компонентом, который необходим для правильной организации процесса обучения и коррекции недостатков речевого о общего развития детей. С помощью наблюдений мы можем изучить особенности поведения обучающихся, особенности характера, особенности коммуникативных возможностей, а также особенности общения дететй.
В своей работе я использую, так называемую табличную форму исследования, которая в свою очередь состоит из пяти разделов. В пером разделе я указываю : фамилию, имя наблюдаемого ребенка. Во втором разделе, я отмечаю особенности поведения ребенка: двигательное беспокойство, повышенная отвлекаемость, многоречивость. В третьем разделе, я отмечаю особенности общения детей: низкая контактность, негативизм, раздражительность, немотивированное упрямство, склонность к аффектам, агрессивность, жестокость. В четвертом разделе, я отмечаю особенности характера детей: Тревожность, обидчивость, впечатлительность, замкнутость, конфликтность. В пятом разделе, я отмечаю коммуникативные особенности ребенка, рассматриваю речевые возможности детей: низкая речевая активность, немногословность, запас представлений об окружающем соответствует более младшему возрасту.
Таким образом, изучив и проанализировав полученные результаты, мы можем правильно организовать и синхронизровать учебный процесс, выявить индивидуальные особенности учащихся и в дальнейшем определить методы коррекционной направленности, реализуя индивидуальный подход и распределение учебной нагрузки соответствующим образом.
Все сведения полученные в процессе наблюдения заносятся в таблицу (смотри приложение № 1) для дальнейшего анализа.
|
Педагогические наблюдения ______________________________________________________-_группа_____________________________уч. год.
|
Краткое описание материала
Документация учителя-логопеда : Педагогические наблюдения в таблице.
Педагогические наблюдения являются важным компонентом, который необходим для правильной организации процесса обучения и коррекции недостатков речевого о общего развития детей. С помощью наблюдений мы можем изучить особенности поведения обучающихся, особенности характера, особенности коммуникативных возможностей, а также особенности общения детей.
В своей работе я использую, так называемую табличную форму исследования, которая в свою очередь состоит из пяти разделов. В пером разделе я указываю : фамилию, имя наблюдаемого ребенка. Во втором разделе, я отмечаю особенности поведения ребенка: двигательное беспокойство, повышенная отвлекаемость, многоречивость.
Документация учителя-логопеда : Педагогические наблюдения в таблице.
Краткое описание материала
Документация учителя-логопеда : Педагогические наблюдения в таблице.
Педагогические наблюдения являются важным компонентом, который необходим для правильной организации процесса обучения и коррекции недостатков речевого о общего развития детей. С помощью наблюдений мы можем изучить особенности поведения обучающихся, особенности характера, особенности коммуникативных возможностей, а также особенности общения детей.
В своей работе я использую, так называемую табличную форму исследования, которая в свою очередь состоит из пяти разделов. В пером разделе я указываю : фамилию, имя наблюдаемого ребенка. Во втором разделе, я отмечаю особенности поведения ребенка: двигательное беспокойство, повышенная отвлекаемость, многоречивость.
Курсы по теме
Перейти в каталог курсов- Курс уже прошли 34 человека
- Курс уже прошел 11491 человек
- Сейчас обучается 3760 человек из 85 регионов
- Курс уже прошли 19 человек
- Курс уже прошли 28 человек
Курс повышения квалификации «Основы экспертизы и атрибуции антиквариата: методы и подходы»
Курс повышения квалификации «Подготовка зерна к производству - технологический процесс обмолота»
Курс повышения квалификации «Эффективный руководитель: особенности и принципы работы»
Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в образовательной организации»
Профессия: Менеджер образования
Курс повышения квалификации «Организация внутреннего аудита системы менеджмента лаборатории»
Курс повышения квалификации «Техники и методы актерского мастерства в драматическом театре»
Мини-курсы по теме
Перейти в каталог мини-курсов- Курс уже прошли 94 человека
- Сейчас обучается 20 человек из 6 регионов
- Курс уже прошли 12 человек
Художественные приемы в лирике: звукопись и цветопись как средства раскрытия поэтического образа
Финансовое моделирование и управление инвестиционными проектами
Методология и практика психологической помощи в онкологии
Основы духовно-нравственной культуры народов России: особенности преподавания
Психология реагирования на травму и утрату в детском возрасте
Моделирование денежных потоков и финансовая оценка инвестиционных проектов
Найдите подходящий для Вас курс
В каталоге 7 120 курсов по разным направлениям
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс повышения квалификации «Использование методики Гленна Домана в работе с неговорящими детьми при подготовке к обучению грамоте»
- Курс повышения квалификации «Логопедия: Организация обучения, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с тяжелыми речевыми нарушениями в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Логопедия: организация обучения, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с тяжелыми речевыми нарушениями»
- Курс повышения квалификации «Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста»
- Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
- Курс повышения квалификации «Современные методики логопедической ритмики с детьми с нарушениями речи»
- Курс профессиональной переподготовки «Логопедия в дошкольных образовательных организациях и в начальной школе (работа с обучающимися с нарушениями речи и коммуникации)»
- Курс профессиональной переподготовки «Логопедия: коррекционно-развивающее обучение, реабилитация и воспитание лиц с нарушениями речи»
- Курс профессиональной переподготовки «Логопедия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности логопеда в образовательной организации»