1 000

Комплексная контрольная работа 4 класс

Предпросмотр материала:

                     Особенности контрольной работы 


Мониторинг подготовки обучающихся 4-х классов проводится по четырем учебным предметам: "литературное чтение”, "русский язык”, "математика” и "окружающий мир”. Основой мониторинга подготовки по каждому из учебных предметов служит единый текст. Текст является оригинальным (не адаптированным к учебным целям) и носит научно-популярный характер. Контрольная работа представлена в тестовой форме. 
Цель предлагаемой контрольной работы – оценка уровня подготовки выпускника начальной школы по литературному чтению, русскому языку, математике и окружающему миру.   

Порядок проведения контрольной работы 
  Рассчитана контрольная работа на 2–2,5 академических часа. Ученики начинают работу с выполнения задания по литературному чтению. Задания именно этого раздела нацелены, помимо проверки узкопредметных знаний, на проведение общего анализа текста и выявление в нем информации, требующейся для выполнения заданий по другим учебным предметам. Последующий порядок выбора учебных предметов может быть произвольным. 

 Оценка результатов контрольной работы

За выполнение работы выставляются две оценки: тестовый балл и аттестационная отметка. Тестовый балл выставляется на основе первичных баллов, полученных за выполнение каждого из заданий работы. Верный ответ оценивается в 1 балл, неверный – в 0 баллов. Сумма баллов, полученных за выполнение всех заданий по данному учебному предмету, составляет тестовый балл. Аттестационная отметка за усвоение каждого учебного предмета выставляется по пятибалльной шкале, в соответствии с тестовым баллом. По каждо му предмету оформляется представление результатов контрольной работы. Примерный шаблон оформления представления результатов контрольной работы дан в таблице. 

http://www.menobr.ru/upload/images/menobr/5.gif 

 

 

 

 

 

Комплексная контрольная работа 4 класс

 

___________________________________________

      Северные олени отличаются от других оленей присутствием у обоих полов рогов, дугообразно изогнутых сзади наперёд, а на концах расширенных в виде лопаток. Надглазные ветви, часто состоящие только из одного отростка, имеют форму пальцев и покрыты неглубокими бороздками. Далее, у них широкие копыта и длинные, но тупые задние копытца. Внешность этих оленей довольно неказиста, ноги коротки, хвост мал; у самцов иногда встречаются в верхней челюсти клыки. Рога самок меньше.

       Северный олень – довольно крупное животное. Длина его доходит до 2м, длина хвоста – 13см, высота у загривка – около – 1м. Шерсть – густая, длинная, волнистая, темно-бурого цвета у домашнего и серая,  у дикого. Встречается это животное в Скандинавии, в Гренландии, в Сибири и т.д.

         Подобно серне, он водится только на обширных, покрытых мхом, ягелем и скудной альпийской травой площадях северных гор  Норвегии. В Сибири он совершает регулярные путешествия, переходя весной из лесов, где он искал защиты от холодов, в тундры. Здесь к тому времени начинает показываться полярная растительность.

        Отощавшие за зиму животные жиреют на привольном корму, затем, когда в тундрах летом развиваются тучи комаров, оводов и т.п. насекомых, олени бегут от них в августе – сентябре опять в леса. Такие переселения совершаются обыкновенно большими стадами, причём вся громадная движущаяся масса имеет вид «леса», только, понятно, леса без, листьев.

        За оленями гоняются в это время волки и другие хищники, чтобы питаться отставшими, усталыми путешественниками. В горах олени летом, спасаясь от насекомых и жары, поднимаются к глетчерам, а осенью спускаются в низины.

      Широкие копыта позволяют этим животным так же хорошо ходить по болотистым и снежным местам, как и удерживаться на крутых склонах. Также олень хорошо плавает и обладает совершенными органами  внешних чувств.

 

 

 

 

 

 

 

 

Задания по литературному чтению 

1.     Прочитайте текст и озаглавьте.

2.     Данный текст:

а) художественный    б) научно – популярный

     3.    В каком абзаце говорится о внешнем виде оленя

  а) в 4-ом и 5м б) 1-ом и 2-ом в)3-м и 6-ом

4. Куда летом уходят олени, спасаясь от насекомых?

__________________________________________________________________

5.Что помогает оленям хорошо ходить по болотистым и трудным местам?

__________________________________________________________________

6. Какой вид приобретают переселяющиеся стада?

 

7. Объясни значение слова «глетчер» используя словарь.

________________________________________________________________

 

Задания по окружающему миру

1.В каких странах встречаются северные олени?

________________________________________________________________

2.В какой природной зоне обитают олени?

_______________________________________________________________

3.Чем  они питаются?

_______________________________________________________________

 4.В каком климатическом поясе обитают олени?

 а) в арктическом б) умеренном в) экваториальном г) субтропическом

 

 5.  К какой группе животных можно отнести оленей по способу питания?

   а) хищник б) растительноядный в)всеядный г)насекомоядный

 

Задания по русскому языку

1.В тексте найдите слова, в которых количество букв и звуков не совпадает. Выпишите их.

________________________________________________________________

2.Разобрать по составу слова:

   Надглазные, переселения_______________________________________

Подберите однокоренные слова

3.Найдите и выпишите  из 3 абзаца текста глаголы и определите  время.

_______________________________________________________________

4.Выпиши из 6-го абзаца первое предложение, разбери по членам предложения. Что ты можешь сказать о сказуемых? Они являются:

а) родственными словами   б) однородными членами предложения

5.Что можно сказать о глаголах, которыми  выражены сказуемые. Эти глаголы:

а) I спряжения б) II спряжения

6. Эти глаголы стоят в форме:

А) настоящего времени  б) прошедшего времени в)будущего времени

7. эти глаголы стоят в форме:

а) единственного числа   б) множественного числа

 

Задания по математике

1.     Сколько килограммов ягеля съест семья из 3-х оленей за неделю, если 1 олень съедает  15кг.

а) 129   б) 105  в) 211

   2.  Придумай задачу, которая решается в два действия. Запиши ее условие, вопрос, решение и ответ. Постарайся связать ее с прочитанным текстом.

Условие___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Решение:

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ответ:____________________________________________________________________________________________________________________________

3.Масса 3 оленей 360 кг. Чему равна масса 5 таких оленей. Реши задачу.

__________________________________________________________________________________________________________________________________

 4.Сколько килограммов содержится в 56т 20кг

а) 56 020кг  б) 5620кг   в) 560 020кг

5. Чему равен периметр прямоугольного ограждения со сторонами 5м и 7м

а) 12м   б) 35м   в) 24м

6. Чему равна длина стороны квадратного ограждения, если его площадь 64 кв.см?

а)8см   б)9см  в) 7см

 

 

 

0%

Краткое описание материала

Комплексная контрольная работа 4 класс

    DOCX

04.01.2015

2193

28

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Четырова Нина Дмитриевна

Четырова Нина Дмитриевна

учитель начальных классов

  • На сайте: 10 лет и 11 месяцев
  • Всего просмотров: 26296
  • Подписчики: 1
  • Всего материалов: 8
  • 26296
    просмотров
  • 8
    материалов
  • 1
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Четырова Нина Дмитриевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

ИИ для создания материалов

Если готовые материалы не подошли — поможет ИИ

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Выберите инструмент или нейросеть
~110

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Курсы по теме

Перейти в каталог курсов

Мини-курсы по теме

Перейти в каталог мини-курсов

Найдите подходящий для Вас курс

Найдите подходящий для Вас курс

В каталоге 7 300 курсов по разным направлениям

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: