Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока по физической культуре на тему " Школа мяча" 2 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Конспект урока по физической культуре на тему " Школа мяча" 2 класс

библиотека
материалов

Конспект урока по физической культуре 2 класс
Гриненко Мария Анатольевна
Тема:
Школа мяча, передачи мяча сверху.

Цели урока:
-Создать представление и обеспечить основами знаний о технике  передачи мяча двумя руками сверху.
-Формировать правильную осанку.
-Воспитание сознательного отношения к занятиям физической культуры.

Тип урока – Совершенствование изученных знаний и способов действий

Универсальные учебные действия:

Регулятивные

1.Определить новый уровень отношения к самому себе, как к субъекту деятельности, находить и выделять необходимую информацию

2.Самостоятельно формулировать, познавательные цели, находить и выделять нужную информацию

Познавательные

1.рассказывать об организационно-методических требованиях применяемых на уроках физической культуры выполнять строевые упражнения, играть в подвижные игры;

2.технично выполнять передачу мяча сверху

Коммуникативные

1.принимать активное участие в различных видах деятельности;

2.слушать и слышать друг друга, работать в группе;
Планируемые результаты:

1. Предметные

- овладение умениями организовывать здоровьесберегающую жизнедеятельность (режим дня, утренняя зарядка, оздоровительные мероприятия, подвижные игры и т.д.);

- формирование навыка систематического наблюдения за своим физическим состоянием, величиной физических нагрузок, данными мониторинга здоровья (рост, масса тела и др.), показателями развития основных физических качеств (силы, быстроты, выносливости, координации, гибкости).

2. Личностные

- формирование установки на безопасный, здоровый образ жизни.

- развитие навыков сотрудничества со сверстниками и взрослыми, умение не создавать конфликты и находить выходы из спорных ситуаций;

3. Метапредметные:
-
овладение способностью принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, поиска средств её осуществления;
-оценивать достижения на уроке
Ресурсы:

1. Основные

2. Дополнительные: волейбольные мячи



Ход урока.

Этап урока,

виды работ

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

УУД

I.Вводная часть(15мин

1. Построение 2.Приветствие
3.Знакомство темой и планом урока

4Разминка


-Равняйсь! Смирно!
-Здравствуйте! Вольно!

Сегодня на уроке повторим то, изученный материал на прошлом уроке. Кто помнит, что вы выполняли?
Правильно, сегодня мы закрепим верхнюю передачу и прием мяча, а затем поиграем в пионербол.
Смирно! Направо! Раз-2. Налево! раз-2! Кругом! Раз-2! Д.- 2-3 раза.
Налево в обход шагом марш!
а) Ходьба, виды ходьбы
-Руки вверх ставь! На носках марш ! раз-2, раз-2!

- без задания марш;
руки на пояс ставь! перекатом с пятки на носок марш!

- без задания марш;

- руки на пояс ставь! на внешней стороне стопы марш!

- ходьба без задания.
б) Бег:

- бегом марш!
бежать легко свободно руками работать вдоль туловища, стопу ставить прямо, туловище слегка наклонено вперед, дышать через нос, дыхание не задерживать.

- приставными шагами правым боком марш! Раз-2

- приставными шагми левым боком;

- бегом марш!

- с высоким подниманием бедра марш!

- без задания марш!;

- с захлестыванием голени марш!

- без задания марш;

Дистанция 2 -3 шага.

Шагом марш!
Руки в стороны – раз! Вверх -2! В стороны-3! Вниз- 4!
Д.-4раза.
по кругу марш! Класс, стой! раз-2! Налево! раз-2!
- назад на вытянутые руки, разомкнись .
а) наклоны головой.
И.п.- стойка, руки на поясе.

Раз-наклон головы вперед,

Два – наклон головы назад
Три- наклон головы влево,
Четыре- наклон головы вправо.
Д.-4 раз.
б) Круговые движения руками
И.п.- стойка, руки к плечам

Раз-4- круговые движения вперед;

Раз-4- круговые движения назад.
Шире круг описывать
Д.-4раз.
И.п.- стойка ноги на ширине плеч, руки перед грудью
раз-2 рывки согнутыми руками ,
3-4 рывки прямыми руками.
Рывки резче, локти выше, руки точно в стороны.
Д.-6 раз.
Наклоны
И.п.- Стойка на ширине плеч, руки на поясе
раз-2 - пружинящие наклоны влево
3-4 –вправо.
Наклоны точно в стороны, ноги от пола не отрывать.

Д.- 6-8 раз.
Повороты туловища
И.п.- Стойка ноги на ширине плеч, руки за головой.
раз-2- пружинящие повороты влево,
3-4- вправо.
Д.- 6-8 раз.
Выпады влево - вправо
И.п.- стойка, руки на поясе
раз-выпад влево, руки вперед
2- И.п.
то же в другую сторону
Наклоны вперед
И.п. – стойка ноги врозь, руки на поясе.
Раз - руки вверх,

2-3 - пружинящие наклоны , коснуться пока ладонями,
4- И.п.
Ноги не сгибать, касаться ладонями.
Приседание
И.п.- О.с.
раз- присесть, руки через стороны за голову,
2- И.п.
Спина прямая, приседать на носках.
Д.- 10 раз
Прыжки
И.п.- О.с.
раз- прыжком ноги врозь, руки в стороны,
2-И.п.
Прыгать на носках, легко.
Д.-20 раз.
На месте шагом марш!
Класс стой! раз-2!
Направо! В обход шагом марш!
Проходя, через одного возьмите по мячу.
Налево в колонну по два марш!
Направляющие, на месте! Класс, стой! Раз-2!
Повернитесь лицом друг другу.






-Построение
-Приветствие учителя,;
На прошлом уроке мы изучали верхнюю передачу и прием мяча в волейболе. Выполняли передачу в парах.


- выполняют задания.


















-следят за дистанцией

-встали в круг
-выполняют задание



-выполняют задание

К2,Р2, П1

II. Основная часть(20 мин)
1.повторение изученных упражнений на предыдущем уроке

Направляющие на месте. Класс стой! Раз-2!
На первый- второй рассчитайсь!
2 номера становятся на той стороне зала, 1 номера остаются на месте.
1 номера возьмите мячи
!
А сейчас мы выполняем упражнение с мячом
1 упражнение
подбросить мяч вверх, сделать 2 хлопка, и поймать мяч снизу обеими руками.
2 ударить мячом о пол, сделать 2 хлопка и поймать мяч снизу обеими руками.
Сначала выполняют задание первые номера, делают упражнение вдоль зала, обходя своего напарника, вернулись на свое место передали мяч своему напарнику! Начали! (3-5мин)
А сейчас вспомним
технику передачи мяча двумя руками сверху.
-Молодцы ребята, запомнили!
А на практике выполним все правила которые вы сказали. Все мячи передали первым номерам, и отрабатываем передачу мяча сверху. Начали (3-5мин).
Положили мячи, каждая пара показывает как отработали передачу мяча сверху,а все остальные смотрят внимательно и если есть какие –нибудь ошибки, то исправляют. (10мин)

-расчет на первый второй

-2 номера отправляются на ту сторону зала.

-выполнение упражнений









сначала мы становимся в стойку,
руки выносятся перед лицом, кисти рук оптимально напряжены. Когда мяч приближается ноги выпрямляются, ладонь руки не должна касаться мяча а мяч должны отбивать подушечки пальцев.

-выполнение.

П2, К2, К1,

Итоговая часть
Подведение итогов урока

Первые номера убирают мячи на свое место, и все строятся в одну шеренгу. На сегодняшнем уроке все проявили свою активность, молодцы! Все справились с заданием, на следующем уроке закрепим технику передачи мяча сверху. На этом урок закончен, до свидания!

-Подведение итогов урока

Л1,П1






Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 03.12.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров173
Номер материала ДВ-225307
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх