Контрольные работы по математике во 2 классе

Контрольные работы по математике во 2 классе

по программе М.И. Моро, М.А. БантовойКонтрольная работа № 1.

Вариант 1.

1. Реши задачу:

Купили 4 ручек и 5карандашей. Сколько всего купили?

2. Вычисли:

6 + 2 = 8 – 2 = 6 – 1 = 5 – 0 =

4 + 3 = 9 + 1 = 8 – 2 = 7 – 4 =

6 + 0 = 3 + 4 = 1 – 1 = 6 – 3 =

3. Сравни, вставь вместо звёздочек знаки «»,«», или «=».

8 * 9 6 – 4 * 8

5 * 10 9 + 1 * 10

4*. Придумай и запиши два числа, при  сложении которых в результате получится 1.

5*. На перемене во двор из нашего классавышли все 8 мальчиков. Всего во дворе стало

10 мальчиков. Был ли во дворе хоть один мальчик из другого класса? Из трёх ответов

выбери один верный и запиши его:

а) нет; б) да; в) неизвестно.

Контрольная работа № 1.

Вариант 2.

1. Реши задачу:

Из сада принесли 7 стаканов малины и 3стакана смородины. Сколько стаканов ягод

принесли из сада?

2. Вычисли:

6 + 1 = 7 + 2 = 9 – 3 = 5 – 4 =

9 + 0 = 6 + 3 = 7 – 2 = 9 – 1 =

4 + 4 = 5 + 4 = 6 – 0 = 7 – 3 =

3. Сравни, вставь вместо звёздочек знаки «»,

«», или «=».

7 * 5 8 – 4 * 3

4 * 9 5 * 10 - 5

4*. Придумай и запиши два числа, при

сложении которых в результате получится 0.

5*. В ящике лежат зелёные и жёлтые груши. Не

глядя, из ящика достали 2 груши. Верно ли, что

они будут обязательно одного цвета? Из трёх

ответов выбери один верный и запиши его:

а) нет; б) да; в) неизвестно.Контрольная работа № 2.

Вариант 1.

1. Реши задачу:

Дедушке 42 года, а бабушке 59. на скольколет дедушка старше бабушки?

2. Реши примеры:

69 + 1 = 5 + 30 = 56 – 50 =

40 – 1 = 89 – 9 = 60 – 20 =

3. Сравни, вставь вместо звёздочек знаки «»,

«», или «=».

8 м * 7 дм 1 м * 98 см

25 мм * 4 см 53 мм * 5 см

4. Из чисел 30, 5, 13, 55, 3, 35, 15, 50, 53, 33, 51выпиши в одну строку все двузначные числа,

начиная с наименьшего.

5*. Заполни пропуски цифрами так, чтобы

записи были верными:

*7  *7 *9  8 * 3*  *0

Контрольная работа № 2.

Вариант 2.

1. Реши задачу:

Папе 42 года, а мама на 2 года моложе.Сколько лет маме?

2. Реши примеры:

6 + 40 = 49 + 1 = 34 – 4 =

78 – 70 = 90 – 1 = 60 – 40 =

3. Сравни, вставь вместо звёздочек знаки «»,«», или «=».

6 м * 9 дм 1 м * 92 см

13 мм * 2 см 68 мм * 6 см

4. Из чисел 79, 17, 7, 91, 70, 9, 97, 99, 19, 71, 77

выпиши в одну строку все двузначные числа,

начиная с наименьшего.

5*. Заполни пропуски цифрами так, чтобы

записи были верными:

*5  *5 *2  3 6*  * 0

Контрольная работа № 3

Вариант 1.

1. Реши задачу:

На стоянке такси стояло 14автомашин. Послетого, как несколько машин уехало, осталось 5

автомашин. Сколько автомашин уехало?

Составь и реши задачи, обратные данной.

2. Найди значения выражений:

6 + 7 – 9 = 15 – (3 + 5) =

10 + 3 – 4 = 8 + (12 – 5) =

18 – 10 + 5 = 9 + (13 – 7) =

3. Сравни, вставь вместо звёздочек знаки «»,

«», или «=».

4 см 2 мм … 24 мм 1 м … 100 см

7 + 4 … 19 59 мин … 1 ч4. Начерти ломаную из трёх звеньев, зная, чтодлина ломаной 10 см.

5. Из чисел: 48, 1, 14, 4, 40, 81, 8, 18, 84, 44, 80, 88

- выпиши все двузначные числа в порядке

возрастания.

Контрольная работа № 3

Вариант 2.

1. Реши задачу:

Рыбаки поймали несколько окуней. Из 10  окуней они сварили уху, и у них осталось ещё 7

окуней. Сколько всего окуней поймали рыболовы? Составь и реши задачи, обратныеданной.

2. Найди значения выражений:

5 + 8 – 9 = 14 – (2 + 5) =

10 + 5 – 6 = 4 + (16 – 8) =

19 – 10 + 7 = 9 + (18 – 10) =

3. Сравни, вставь вместо звёздочек знаки «»,«», или «=».

3 дм 2 см * 23 см 1 см * 10 мм

8 + 5 * 14 1 ч. * 30 мин

4. Начерти ломаную из трёх звеньев, зная, что длина ломаной 8 см.

5. Из чисел: 62, 12, 6, 66, 20, 26, 2, 21, 16, 22, 60, 6

выпиши все двузначные числа в порядкевозрастания.

Контрольная работа № 4.

Вариант 1

1. Реши задачу.

Маша использовала для поделок 7 шишек, ажелудей – на 5 больше. Сколько шишек и

желудей использовала Маша?

2. Найди значения выражений:

50 – 21 = 60 – 20 = 32 + 8 =

45 – 20 = 29 – 2 = 79 – (30 + 10) =

47 + 2 = 87 + 3 = 54 + (13 – 7) =

3. Сравни:

10 см … 1 м 56 см … 6 дм 5 см

4. Вставь вместо звёздочек знаки «+» или «-»,

чтобы записи были верными: 36 * 4 * 8 = 32 23 * 40 * 7 = 70

5*. Вставь в «окошки» числа так, чтобы

1) равенство сохранилось;

2)знак равенства изменился на знак «».

52 + … = 52 + …

Сделай две записи.

Контрольная работа № 4.

Вариант 2

1. Реши задачу.

Маша очистила 11 картофелин, а её сестра на6 картофелин меньше. Сколько картофелин

очистили обе девочки?

2. Найди значения выражений:

60 – 23 = 70 – 30 = 46 + 4 =

63 – 20 = 40 – 9 = 63 – (15 + 8) =

56 + 3 = 95 + 5 = 48 + (10 – 20) =

3. Сравни:

10 дм … 1 м 89 см … 9 дм 8 см

4. Вставь вместо звёздочек знаки «+» или «-»,

чтобы записи были верными:

23 * 7 * 5 = 25 18 * 50 * 8 = 60

5*. Вставь в «окошки» числа так, чтобы

3) равенство сохранилось;

4)знак равенства изменился на знак «».

41 + … = 41 + …

Сделай две записи

.Контрольная работа № 5.

Вариант 1.

1. Реши задачу.

Во дворе гуляло 7 кур и 4 петуха, когданесколько птиц ушло, осталось 5. Сколько

птиц ушло?

2. Найди значение выражения а + 30, если а = 4, а = 20, а = 35.

3. Сравни выражения:

60 + 30 … 72 + 8

50 – 9 … 50 + 9

4. Вставь в «окошки» числа так, чтобы записи

были верными:

5 + =12 16 - = 9

 + 8 = 14 + = 13

5. Начерти ломаную из четырёх звеньев, длинакоторой 11 см.

Контрольная работа № 5.

Вариант 2.

1. Реши задачу.

Распустилось 9 астр и 5 маков,Когда распустилось ещё несколько цветов, их всего стало 20. Сколько  цветов ещё распустилось?

2. Найди значение выражения 46 - с,

если с = 6, с = 30, с = 15.

3. Сравни выражения:

80 + 10 … 74 + 6

30 – 4 … 30 + 4

4. Вставь в «окошки» числа так, чтобы записи

были верными:

6 + =14 15 - = 9

 + 9 = 16 + = 11

5. Начерти ломаную из четырёх звеньев, длина  которой 13 см.

Контрольная работа №6

Вариант 1.

1. Реши задачу.

В ёлочной гирлянде 7 красных лампочек, синих – на 6 больше, чем красных, а жёлтых столько, сколько  красных и синих вместе. Сколько в гирлянде жёлтых  лампочек?

2. Найди значения выражений:

75 + 20 = 90 – 3 = 45 – 5 + 7 =

80 + 11 = 60 – 20 = 83 – (40 + 30) =

3. Реши уравнение: 5 + х = 12

4. Найди периметр данной фигуры.

5. Вставь в «окошки» числа так, чтобы записи были

верными. 6 дм 3 см = см 50 мм = см

6*. Вместе звёздочек вставь знаки « + » или « - », а в

«окошки» запиши числа так, чтобы записи были

верными: * 8  13 – 8 25 + 5 = 37 *

Контрольная работа №6

Вариант 2.

1. Реши задачу.

На ёлку повесили 14шаров, сосулек –на 4 меньше, чем шаров, а шишек столько, сколько

шаров и сосулек вместе. Сколько шишек повесили на ёлку?

2. Найди значения выражений:

54 + 30 = 80 – 4 = 34 – 4 + 6 =

70 + 12 = 40 – 10 = 95 – (60 + 20) =

3. Реши уравнение: х + 7 = 16

4.Найди периметр данной фигуры.

5.Вставь в «окошки» числа так, чтобы записи были

верными. 5 м 8 дм = дм 60 мм = см

6*. Вместе звёздочек вставь знаки « + » или « - », а в

«окошки» запиши числа так, чтобы записи были

верными: 68 * = 57 + 3 11 – 7  * 7

Контрольная работа № 7

Вариант 1.

1. Реши задачу:

Купили 17 кг груш, а яблок – на 7кг больше. Сколько всего килограммовфруктов купили к празднику?

2. Вычисли столбиком:

53 + 37 = 86 – 35 =

36 + 23 = 80 – 56 =

65 + 17 = 88 – 81 =

3. Реши уравнения:

64 – х = 41 30 + х = 67

4. Начерти один отрезок длиной 1 дм, а другой

на 3 см короче.

5*. Сумма трёх чисел равна 16. Сумма первого итретьего 11, сумма третьего и второго 8.

Найдите эти числа.

Контрольная работа № 7

Вариант 2.

1. Реши задачу:

Ученики посадили 14 кустов, а деревьевна 6 меньше. Сколько всего саженцев посадили школьники?

2. Вычисли столбиком:

26 + 47 = 87 – 25 =

44 + 36 = 70 – 27 =

69 + 17 = 44 – 71 =

3. Реши уравнения:

х + 40 = 62 х + 17 = 33

4. Начерти один отрезок длиной 1 дм, а другой

на 1 см длиннее.

5*. Сумма трёх чисел равна 11. Сумма первого и

второго 6, а сумма второго и третьего 9. Найди

эти числа.

Контрольная работа №8

Вариант 1

1. Реши задачу:

На одной полке 65 книг, а на второй на 40 книгменьше, а на третьей столько книг, сколько на первой ивторой вместе. Сколько книг на третьей полке?

2. Выполни вычисления:

72 – 54 = 69 – 4 = 60 – 4 =

37 + 59 = 46 – 4 = 96 – (34 + 21) =

90 – 84 = 32 + 45 = 34 + (28 – 15) =

3. Сравни и поставь знак , , или =

65 – 30 …. 80 – (40 + 12)

11 + 10 + 19 …. 10 + 11 + 12

4. Начерти такой отрезок, чтобы его длина была

больше 6 см, но меньше 9 см.

5. Вставь пропущенные числа:

24 + (* - 86) = 24 (* - 6) + 6 = 90

* + (8 – 8) = 9 30 + 44 - * + 30 = 60

Контрольная работа №8

Вариант 2

1. Реши задачу:

В первой книге 80 страниц, во второй на 45страниц меньше, чем в первой, а в третьей столько,

сколько в первой и во второй книгах вместе.Сколько страниц в третьей книге?

2. Выполни вычисления:

57 – 43 = 23 + 56 = 50 – 4 =

48 + 39 = 44 + 30 = 98 – (43 + 21) =

90 – 8 = 59 - 36 = 89 - (29+31) =

3. Сравни и поставь знак , , или =

60 – (30 + 7) …. 58 - 40

20 + 16 + 12 …. 16 + 20 + 13

4. Начерти такой отрезок, чтобы его длина была

меньше 9 см , но больше 3 см.

5. Вставь пропущенные числа:

63 + (* - 72) = 63 (* - 5) + 5 = 70

* + (9 – 9) = 15 40 + 22 - * + 40 = 80Контрольная работа № 9.

Вариант 1.

1. Реши задачу.

Сколько колёс у 7 велосипедов, если у каждого велосипеда по 2 колеса?

2. Замени умножение сложением и вычисли

значение произведений.

31 ∙ 2 = 8 ∙ 5 = 18 ∙ 4 =

10 ∙ 4 = 3 ∙ 30 = 9 ∙ 1 =

3. Сравни выражения.

15 ∙ 4 … 15 + 15 + 15 + 15 71 ∙ 5 …5 ∙ 72

7 ∙ 0 … 0 ∙ 16 (24 – 21) ∙ 9 …2 ∙ 9

23 ∙ 4 …23 ∙ 2 + 23 84 ∙ 8 – 84 …84 ∙ 9

4.Реши уравнения.

14 + х = 52 х – 28 = 34

5. Начерти квадрат со стороной 3 см и вычисли

сумму длин его сторон.

Контрольная работа № 9.

Вариант 2.

1. Реши задачу.

Сколько чашек на 3 столах, если на каждомстоят по 8 чашек?

2. Замени умножение сложением и вычисли

значение произведений.

15 ∙ 4 = 8 ∙ 3 = 28 ∙ 2 =

10 ∙ 6 = 3 ∙ 30 = 8 ∙ 1 =

3. Сравни выражения.

16 ∙ 3 … 16 + 16 + 16 68 ∙ 6 …6 ∙ 68

8 ∙ 0 … 0 ∙ 11 (39 – 36) ∙ 9 …9 ∙ 2

39 ∙ 4 …39 ∙ 2 + 39 48 ∙ 7 – 48 … 48 ∙ 8

4.Реши уравнения.

12 + х = 71 х – 42 = 17

5. Начерти квадрат со стороной 4 см и вычисли

сумму длин его сторон

.Контрольная работа № 10.

Вариант 1

1. Сделай к задаче рисунок и реши её.

Купили 15 рыбок и поместилив 3 аквариума поровну. Сколько рыбок

поместили в каждый аквариум?

2. Реши примеры:

7 ∙ 2 = 9 ∙ 3 = 27 : 3 =

3 ∙ 6 = 2 ∙ 8 = 16 : 2 =

3. Реши уравнения:

6 ∙ х = 12 х : 3 = 8

4. Вычисли значения выражений.

84 – (34 – 5) = 40 – 18 + 5 =

5. Начерти прямоугольник, у которого ширина2 см, а длина на 3 см больше. Найди

периметр этого прямоугольника.

Контрольная работа № 10.

Вариант 2

1. Сделай к задаче рисунок и реши её.

Бабушка испекла 12 пирожков и разложилана 3 тарелки. По сколько пирожков было на

тарелке?

2. Реши примеры:

3 ∙ 8 = 7 ∙ 3 = 21 : 3 =

9 ∙ 2 = 2 ∙ 6 = 12 : 2 =

3. Реши уравнения:

9 ∙ х = 18 х : 4 = 3

4. Вычисли значения выражений.

93 – (78 – 9) = 50 – 26 + 3 =

6. Начерти прямоугольник, у которого ширина6 см, а длина на 3 см меньше. Найди

пер