Инфоурок Другое Другие методич. материалыЛитературная викторина по сказкам К.И.Чуковского (3-4 классы)

Литературная викторина по сказкам К.И.Чуковского (3-4 классы)

Скачать материал

 

 

 

 

 

 

 

 

 


    Литературная викторина

по сказкам

К.И. Чуковского

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


                            

3-4 класс

                  

                        Библиотекарь

                                 Климовской ОШ I-IIIступеней

                                 Худзиева Татьяна Леонтьевна

                                

Цель:

1. Закрепить знания о произведениях К. И. Чуковского.

2. Развивать интерес к литературным произведениям, учить понимать их.

 

Оборудование: выставка книг: «Айболит», «Тараканище», «Краденое солнце», «Путаница», «Бармолей», «Федорино горе», задания на листочках.

 

 

Библиотекарь: Добрый день, дорогие дети! Мы с вами на литературной викторине. Наша игра пройдет по произведению сказок К. И. Чуковского. У нас участвуют 2 команды.

1 команда: «Айболиты»      Капитан команды…..

2 команда:  «Попугаи»        Капитан команды…..

 

(У каждого игрока эмблема команды на груди). Команды приветствуют друг друга (пожимают руки, проходят и садятся за столы.)

 

Библиотекарь: Напоминаю правила игры:

- Каждая команда отвечает на свои вопросы;

- Не выкрикивать;

- Если готовы отвечать, поднимите фишку, которая лежит у вас на столе;

- Помогайте своим товарищам.

Игра состоит из 4 конкурсов. Удачи!

 

1 конкурс.

«Разминка».

Библиотекарь: Каждая команда отвечает на вопросы. Разыграем и право  первого хода.

(капитаны вытягивают фишки).

Библиотекарь: Кому досталась фишка с цифрой 1- отвечает первый. Сейчас мы узнаем какая команда лучше знает сказки К. И. Чуковского. За правильный ответ каждая команда получает «цветочки».

Вопросы 1 команде.

Метод «Микрофон».

1. На чем ехали звери в сказке К. И. Чуковского «Тараканище»?

2. Кто принес Айболиту телеграмму из Африки и кто ее послал?

3. Какое слово постоянно твердил Айболит?

4. В какую игру играли Таня и Ваня в Африке со слонами?

5. Почему обиделся на Таню и Ваню бегемот?

6. Кого звери позвали на помощь, чтобы освободить солнце?

7. Что случилось с мочалкой  на аллее?

8. В какой сказке «волки от испуга скушали друг друга»?

Вопросы 2 команде:

1. Кто потушил море в сказке «Путаница»?

2.Что случилось с луной в сказке К. И. Чуковского «Тараканище»?

3.Где жили больные зверята? (Африка на реке Лимпопо).

4.Чем лечил Айболит больных зверят? (гоголь - могол).

5.Кто помог Айболиту пересечь море? (кит).

6.Какое страшное слово произносил Бармалей?

7. Почему медведь не хотел идти выручать солнце?

8.Кто помог Тане и Ване и доктору Айболиту освободиться от Бармалея?

 

2 конкурс.

«Конкурс загадок»  (домашнее задание).

Библиотекарь: К. И. Чуковский писал не только сказки. Он написал целую книжку загадок, которая называется «25 загадок- 25 отгадок». Команды сейчас загадают их друг другу.

(Команды загадывают загадки, за правильный ответ получают цветочек.)

Метод «Микрофон».

Физ. Минутка.

Веселая игра на внимание «Я -  не Я».

(Дети встают в круг: на «Я» - встать, руки вверх; «не Я» - присесть)


Библиотекарь:

 -Кто любит шоколад?

- Кто любит мармелад?

- Кто не моет уши?

- Кто любит гранат?

- Кто любит виноград?

- Кто любит урюк?

-Кто не моет рук?

- Кто любит мороженое?

- Кто любит пирожное?

- Кто любит ириски?

- Кто лакает из миски?

- Кто любит помидоры?

 

- Кто жарит мухоморы?

- Кто любит кино?

- Кто разбил окно?

- Кто любит печенье?

- Кто любит варенье?

- Кто любит мед?

- Кто все время врет?

- Кто хочет пельмени?

- Кто хочет банан?

- Кто упрямый, как баран?

- Кто хочет «Кока- колу»?

- Кто вымоет всю школу?


 

Библиотекарь: Молодцы, ребята! А сейчас наша викторина продолжается.

 

3  конкурс.

«Отрывки из сказок»

Библиотекарь: Отгадайте из какой сказки отрывок:…..? Каждая команда получает лист с загадками вы отвечаете, а потом зачитываете. За правильный ответ получают «цветочек».

Работа в группах.

 

4 конкурс «Нарисуй портрет».

Библиотекарь: Отгадайте загадку и вы узнаете, чей портрет  будут рисовать один из игроков каждой команды.

Жил разбойник злой- презлой

Всех, кто с ним встречался,

Он пугал ночной порой

И бегом спасался.

(Бармалей)

Библиотекарь:  Загадку отгадали правильно. Будем рисовать злого разбойника Бармалея.  Но мы будем не просто рисовать, а рисовать с закрытыми глазами и на время. Все остальные поддержат художников.

(Звучит музыка.)

Библиотекарь:  Следующий портрет, чей мы будем рисовать, отгадайте вы сейчас.

Всех всегда лечить он хочет,

Лечит днем и лечит ночью.

Если руку ты ушиб,

Если горло заболело,

Одолел тебя вдруг грипп

Ты к нему направься смело.

(Доктор Айболит)

В.: У нас замечательные художники, отличные портреты у них получились. За это каждая команда получает по дополнительному «цветочку».

 

5 гейм конкурс

«Кроссворд»   

Каждая команда получает по три вопроса из кроссворда.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Б

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

А

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.

 

 

 

 

3.

 

 

 

Р.

 

 

 

 

 

 

 

1.

П.

У

Т

А

Н

И

Ц

А

 

 

 

М

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

А

 

 

 

 

Й

 

6.

М

О

Й

Д

О

Д

Ы

Р

 

 

 

 

Р.

 

 

 

 

Б

 

 

 

Л

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

А

 

 

4.

С

О

Л

Н

Ц

Е

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

К

 

 

 

 

Л

 

 

 

Й

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Н

 

 

 

 

И

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

И

 

 

 

 

Т

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Щ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Е

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Библиотекарь:

 Из какой сказки К. И. Чуковского?

 

1. Замяукали котята:

«Надоело нам мяукать!

Мы хотим,  как поросята хрюкать!»

 

 

2. И вскричал гиппопотам:

«Что за стыд, что за срам!

Эй,  быки и носороги

Выходите из берлоги…

И врага на рога поднимите!»

 

3. А малютки бегемотики

Ухватились за животики

И смеются, заливаются

Так, что дубы сотрясаются.

 

4. Солнце по небу гуляло

И за тучу забежало,

Глянул заинька в окно,

Стало заиньке темно.

 

5. Посмотри в аэроплане

Кто- то по небу летит,

Это доктор, это доктор,

Добрый доктор Айболит!

 

6. Вдруг на встречу мой, хороший

Мой, любимый крокодил

Он с Тотошей и Кокошей

По аллее проходил.

И мочалку словно галку,

Словно галку проглотил.

Подведение итогов.

Библиотекарь: Наша викторина подошла к концу. Сегодня победила команда….., но у нас будут еще викторины, читайте  и у всех есть шанс стать победителем!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ПРИЛОЖЕНИЕ.

1) Испугался Крокодил,

    Завопил, заголосил,

    А из пасти

    Из зубастой

   Солнце вывалилось,

   В небе выкатилось,

   Побежало по кустам,

   Побежало по кустам,

   По берёзовым листам.  ………………………….

 

2) Едут и смеются,

    Пряники жуют,

    Вдруг из подворотни

    Страшный великан,

    Рыжий и усатый

    Та – ра – кан!  …………………………………….

 

3) Жил да был

    Крокодил.

    Он по улицам ходил,

    Папиросы курил,

    По – турецки говорил,

    Крокодил, крокодил, Крокодилович!   ……………………

 

4)  Только заинька

     Был паинька:

     Не мяукал

     И не хрюкал –

     Под капустою лежал,

     По заячьи лопотал.      ………………………………………

 

 

 

 

 

1)   А потом позвонил Крокодил

И со слезами просил:

         - Мой милый, хороший,

        Пришли мне калоши,

        Мне, и жене, и Тотоше.  …………………………..

 

2)   Мимо курица бежала

    И посуду увидала:

    - Куд –куда! Куд-куда!

    И ответила посуда:

    - Было нам у бабы худо,

    Не любила нас она,

    Била, била нас она,

    Запылила, закоптила,

    Загубила нас она!   ………………………………….

 

3)   Тут и мыло подскочило

И вцепилось в волоса,

И юлило, и мылило,

И кусало, как оса.

А от бешенной мочалки

Я помчался, как от палки,

А она за мной, за мной

По Садовой, по Сенной…………………………..

   

4)   И папочка, и мамочка

Под деревом сидят,

И папочка и мамочка

Детям говорят:

«Африка ужасна,

Да – да – да!

«Африка опасна,

Да – да – да!

Не ходите в Африку,

Дети, никогда! ……………………………………….

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал

Краткое описание документа:

 

 

     

 

 

 

 

 

 

 


    Литературная викторина

по сказкам

К.И. Чуковского

                                 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


      

                                

Цель:

1. Закрепить знания о произведениях К. И. Чуковского.

2. Развивать интерес к литературным произведениям, учить понимать их.

 

Оборудование: выставка книг: «Айболит», «Тараканище», «Краденое солнце», «Путаница», «Бармолей», «Федорино горе», задания на листочках.

 

 

Библиотекарь: Добрый день, дорогие дети! Мы с вами на литературной викторине. Наша игра пройдет по произведению сказок К. И. Чуковского. У нас участвуют 2 команды.

1 команда: «Айболиты»      Капитан команды…..

2 команда:  «Попугаи»        Капитан команды…..

 

(У каждого игрока эмблема команды на груди). Команды приветствуют друг друга (пожимают руки, проходят и садятся за столы.)

 

Библиотекарь: Напоминаю правила игры:

- Каждая команда отвечает на свои вопросы;

- Не выкрикивать;

- Если готовы отвечать, поднимите фишку, которая лежит у вас на столе;

- Помогайте своим товарищам.

Игра состоит из 4 конкурсов. Удачи!

 

1 конкурс.

«Разминка».

Библиотекарь: Каждая команда отвечает на вопросы. Разыграем и право  первого хода.

(капитаны вытягивают фишки).

Библиотекарь: Кому досталась фишка с цифрой 1- отвечает первый. Сейчас мы узнаем какая команда лучше знает сказки К. И. Чуковского. За правильный ответ каждая команда получает «цветочки».

Вопросы 1 команде.

Метод «Микрофон».

1. На чем ехали звери в сказке К. И. Чуковского «Тараканище»?

2. Кто принес Айболиту телеграмму из Африки и кто ее послал?

3. Какое слово постоянно твердил Айболит?

4. В какую игру играли Таня и Ваня в Африке со слонами?

5. Почему обиделся на Таню и Ваню бегемот?

6. Кого звери позвали на помощь, чтобы освободить солнце?

7. Что случилось с мочалкой  на аллее?

8. В какой сказке «волки от испуга скушали друг друга»?

Вопросы 2 команде:

1. Кто потушил море в сказке «Путаница»?

2.Что случилось с луной в сказке К. И. Чуковского «Тараканище»?

3.Где жили больные зверята? (Африка на реке Лимпопо).

4.Чем лечил Айболит больных зверят? (гоголь - могол).

5.Кто помог Айболиту пересечь море? (кит).

6.Какое страшное слово произносил Бармалей?

7. Почему медведь не хотел идти выручать солнце?

8.Кто помог Тане и Ване и доктору Айболиту освободиться от Бармалея?

 

2 конкурс.

«Конкурс загадок»  (домашнее задание).

Библиотекарь: К. И. Чуковский писал не только сказки. Он написал целую книжку загадок, которая называется «25 загадок- 25 отгадок». Команды сейчас загадают их друг другу.

(Команды загадывают загадки, за правильный ответ получают цветочек.)

Метод «Микрофон».

Физ. Минутка.

Веселая игра на внимание «Я -  не Я».

(Дети встают в круг: на «Я» - встать, руки вверх; «не Я» - присесть)


Библиотекарь:

 -Кто любит шоколад?

- Кто любит мармелад?

- Кто не моет уши?

- Кто любит гранат?

- Кто любит виноград?

- Кто любит урюк?

-Кто не моет рук?

- Кто любит мороженое?

- Кто любит пирожное?

- Кто любит ириски?

- Кто лакает из миски?

- Кто любит помидоры?

 

- Кто жарит мухоморы?

- Кто любит кино?

- Кто разбил окно?

- Кто любит печенье?

- Кто любит варенье?

- Кто любит мед?

- Кто все время врет?

- Кто хочет пельмени?

- Кто хочет банан?

- Кто упрямый, как баран?

- Кто хочет «Кока- колу»?

- Кто вымоет всю школу?


 

Библиотекарь: Молодцы, ребята! А сейчас наша викторина продолжается.

 

3  конкурс.

«Отрывки из сказок»

Библиотекарь: Отгадайте из какой сказки отрывок:…..? Каждая команда получает лист с загадками вы отвечаете, а потом зачитываете. За правильный ответ получают «цветочек».

Работа в группах.

 

4 конкурс «Нарисуй портрет».

Библиотекарь: Отгадайте загадку и вы узнаете, чей портрет  будут рисовать один из игроков каждой команды.

Жил разбойник злой- презлой

Всех, кто с ним встречался,

Он пугал ночной порой

И бегом спасался.

(Бармалей)

Библиотекарь:  Загадку отгадали правильно. Будем рисовать злого разбойника Бармалея.  Но мы будем не просто рисовать, а рисовать с закрытыми глазами и на время. Все остальные поддержат художников.

(Звучит музыка.)

Библиотекарь:  Следующий портрет, чей мы будем рисовать, отгадайте вы сейчас.

Всех всегда лечить он хочет,

Лечит днем и лечит ночью.

Если руку ты ушиб,

Если горло заболело,

Одолел тебя вдруг грипп

Ты к нему направься смело.

(Доктор Айболит)

В.: У нас замечательные художники, отличные портреты у них получились. За это каждая команда получает по дополнительному «цветочку».

 

5 гейм конкурс

«Кроссворд»   

Каждая команда получает по три вопроса из кроссворда.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Б

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

А

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.

 

 

 

 

3.

 

 

 

Р.

 

 

 

 

 

 

 

1.

П.

У

Т

А

Н

И

Ц

А

 

 

 

М

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

А

 

 

 

 

Й

 

6.

М

О

Й

Д

О

Д

Ы

Р

 

 

 

 

Р.

 

 

 

 

Б

 

 

 

Л

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

А

 

 

4.

С

О

Л

Н

Ц

Е

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

К

 

 

 

 

Л

 

 

 

Й

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Н

 

 

 

 

И

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

И

 

 

 

 

Т

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Щ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Е

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Библиотекарь:

 Из какой сказки К. И. Чуковского?

 

1. Замяукали котята:

«Надоело нам мяукать!

Мы хотим,  как поросята хрюкать!»

 

 

2. И вскричал гиппопотам:

«Что за стыд, что за срам!

Эй,  быки и носороги

Выходите из берлоги…

И врага на рога поднимите!»

 

3. А малютки бегемотики

Ухватились за животики

И смеются, заливаются

Так, что дубы сотрясаются.

 

4. Солнце по небу гуляло

И за тучу забежало,

Глянул заинька в окно,

Стало заиньке темно.

 

5. Посмотри в аэроплане

Кто- то по небу летит,

Это доктор, это доктор,

Добрый доктор Айболит!

 

6. Вдруг на встречу мой, хороший

Мой, любимый крокодил

Он с Тотошей и Кокошей

По аллее проходил.

И мочалку словно галку,

Словно галку проглотил.

Подведение итогов.

Библиотекарь: Наша викторина подошла к концу. Сегодня победила команда….., но у нас будут еще викторины, читайте  и у всех есть шанс стать победителем!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ПРИЛОЖЕНИЕ.

1) Испугался Крокодил,

    Завопил, заголосил,

    А из пасти

    Из зубастой

   Солнце вывалилось,

   В небе выкатилось,

   Побежало по кустам,

   Побежало по кустам,

   По берёзовым листам.  ………………………….

 

2) Едут и смеются,

    Пряники жуют,

    Вдруг из подворотни

    Страшный великан,

    Рыжий и усатый

    Та – ра – кан!  …………………………………….

 

3) Жил да был

    Крокодил.

    Он по улицам ходил,

    Папиросы курил,

    По – турецки говорил,

    Крокодил, крокодил, Крокодилович!   ……………………

 

4)  Только заинька

     Был паинька:

     Не мяукал

     И не хрюкал –

     Под капустою лежал,

     По заячьи лопотал.      ………………………………………

 

 

 

 

 

1)   А потом позвонил Крокодил

И со слезами просил:

         - Мой милый, хороший,

        Пришли мне калоши,

        Мне, и жене, и Тотоше.  …………………………..

 

2)   Мимо курица бежала

    И посуду увидала:

    - Куд –куда! Куд-куда!

    И ответила посуда:

    - Было нам у бабы худо,

    Не любила нас она,

    Била, била нас она,

    Запылила, закоптила,

    Загубила нас она!   ………………………………….

 

3)   Тут и мыло подскочило

И вцепилось в волоса,

И юлило, и мылило,

И кусало, как оса.

А от бешенной мочалки

Я помчался, как от палки,

А она за мной, за мной

По Садовой, по Сенной…………………………..

   

4)   И папочка, и мамочка

Под деревом сидят,

И папочка и мамочка

Детям говорят:

«Африка ужасна,

Да – да – да!

«Африка опасна,

Да – да – да!

Не ходите в Африку,

Дети, никогда! ……………………………………….

 

 

 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 995 595 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 07.01.2015 587
    • DOCX 325 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Худзиева Татьяна Леонтьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Худзиева Татьяна Леонтьевна
    Худзиева Татьяна Леонтьевна
    • На сайте: 7 лет и 10 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 10242
    • Всего материалов: 16

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Чёрная пятница

На все курсы повышения квалификации и профессиональной переподготовки