Маршрутный лист по теме "Новый год"

Маршрутный лист

4 класс

I модуль   «Маленькая дверь в большой мир»

I блок «Новый год»

______________________________________________________________

Фамилия, имя ученика, класс

_______________________________________________________________________________________

Мой руководитель

_____________________________________________________________________________________________________________

Мой консультант

Зима припорошила искрящимся снегом городские улицы, надела на деревья роскошный наряд. Мороз покрыл причудливыми узорами окна домов, заковал реку в ледяные оковы. На крышах домов выросли сосульки. В это время даже воздух пропитан новогодним волшебством. Это значит, что скоро Новый Год!

Дорогой друг! Приглашаю тебя приоткрыть завесу волшебной новогодней ночи и поближе познакомиться с главными героями…

Задание 1.

Отгадай загадку, запиши ответ.

У этого дедушки много внучат.

Внучата на дедушку часто ворчат.

На улице дедушка к ним пристает.

За пальцы хватает, за уши дерет.

Но вечер приходит счастливый в году.

Сердитого дедушку в гости все ждут

Подарки приносит он, добрый на вид,

И все веселятся – никто не ворчит!

_____________________________________________________________________________________

Задание 2.

Кто такой Дед Мороз? Как называли в старину Деда Мороза?  Есть ли у этого сказочного героя реальный прообраз?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 3.

Где живет Дед Мороз?  Есть ли день рождения у Деда Мороза?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 4.

а) В гардеробе Деда Мороза шуба одного цвета или нескольких? Если нескольких, то перечисли цвета.

б) Перечисли детали традиционного наряда Деда Мороза. А можешь и нарисовать.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 5.

На чем передвигается Дед Мороз?  Что символизирует его средство передвижения?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 6.

Разгадай кроссворд. Будет сложно,  обратись за помощью к взрослым.

1. Жители этой страны перед новым годом наполняют бокалы водой, а когда часы пробьют двенадцать, выплескивают ее через открытое окно на улицу в знак того, что старый год счастливо окончился, и они желают, чтобы новый год был таким же ясным и чистым, как вода.

3. В новогодние пироги принято запекать различные маленькие сюрпризы - мелкие деньги, фарфоровые фигурки, колечки, стручки горького перца. Если найдешь в пироге кольцо, то, по старинному поверью, это означает, что новый год принесет тебе много счастья. А если перец? Все посмеются над обладателем такой находки, ему же остается только всплакнуть.

4. Когда люди собираются у праздничного стола, во всех домах на три минуты гасят свет. Эти минуты называют минутами новогодних поцелуев, тайну которых сохраняет темнота.

2. Новый год наступает в самое жаркое время года, поэтому его приход отмечается «фестивалем воды». На улицах городов и сел люди при встрече поливают друг друга водой из разной посуды. При этом никто не остается в обиде, ведь обливание водой - это своего рода пожелание счастья в новом году.

5. Новый год в этой стране совпадает с праздником скотоводства, поэтому для него характерны спортивные состязания, проверки на ловкость и смелость. Так же, как и в Европе, здесь встречают Новый год у елки, и тоже приходит Дед Мороз, но в одежде скотовода.

6. Здесь Новый год встречают ночью. С наступлением сумерек люди разводят костры в парках, садах или на улицах, у костров собираются несколько семей. На углях готовятся особые лакомства из риса. В эту ночь забываются все ссоры, прощаются все обиды.

7. Утром  1 января  жители городов и сел выходят на улицы встречать  восход солнца. С первыми лучами солнца они поздравляют друг друга с наступившим годом и обмениваются подарками.

Задание 7.

Российскому Деду Морозу повезло больше всех. Ни у американского Санта-Клауса, ни у финского Йолупукки, ни у итальянского Баббо  Натале, ни у других его новогодних коллег нет такой  помощницы __________________.

Назови  кто автор пьесы-сказки благодаря,  которому появилась внучка Деда Мороза?___________________________________________________________

Задание 8.

Заполни таблицу.

Дед Мороз	Сходства, различия	Санта Клаус
	Кем создан? Откуда произошел?
	У кого длиннее борода?
	Во что одет?
	У кого проблемы со зрением? Кто  не бережет свое здоровье? Почему?
	Где живет?
	На чем передвигается?
	Что и кто всегда сопровождает одного из героев?

Задание 9.

Как называют Деда Мороза в других странах?

Страна	Название

Задание 10.

Все Деды Морозы приносят подарки, но каждый делает это по-своему. Где находят свои подарки:

- англичане и ирландцы __________________________________

- мексиканцы                 ___________________________________

- французы                     ___________________________________

-  испанцы                      ____________________________________

- швейцарцы                   ____________________________________

- немцы                           ____________________________________

- русские                           ____________________________________

Задание 11.

Перечисли, в  каких литературных произведениях, фильмах, мультфильмах  ты встречал Деда Мороза, Снегурочку? 

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 12.

Назови, какие  новогодние приметы ты знаешь?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

         Вот и закончилось совсем небольшое, но я надеюсь увлекательное путешествие в новогоднюю сказку. Теперь поделись своими впечатлениями с одноклассниками, учителем, родителями. Подумай, как об этом рассказать интересно. Можно подготовить презентацию, альбом с фотографиями Дедушек Морозов  разных стран, викторину, кроссворд, карту, на которой обозначены места проживания Дедушек Морозов разных стран, сочинить сказку, стихи, загадки, напечатать буклет, брошюру, поделку и т.д.

Спасибо за работу!

Краткое описание документа:

          Наша гимназия второй год работает по маршрутным листам. Это новое направление в  работе начальной школы. У детей 6-дневная рабочая неделя. Очень мало времени родители проводят со своими детьми.Переделав расписание , по субботам дети учатся вместе с родителями добывать полезную информацию  в других ресурсах города, задания направлены на сбор и исследование различной информации, работа с другими источниками. Посещение музеев, выставок, картинных галерей. Дети самостоятельно берут интервью и т. д. Результатом работы всегда должен быть какой-нибудь продукт. Даже трудно было себе представить на сколько богаты фантазией детские работы.