Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока по теме: «Ремонт газораспределительного механизма»
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Конспект урока по теме: «Ремонт газораспределительного механизма»

библиотека
материалов

Утверждаю: старший мастер

_______________Е.В.Петров

ПЛАН УРОКА

производственного обучения

Дата: 21.02.2014

Профессия: автомеханик (производственное обучение)

Группа: АМ-21 «Автомеханик»

Мастер производственного обучения: Антонов Александр Владимирович

Тема урока производственного обучения: Ремонт газораспределительного механизма

Тип урока: изучение трудовых приемов и операций

Методы: - словесные (беседа, инструктаж, объяснение)

- наглядные (демонстрация презентации, видеоролика, инструмента для натяжки цепи и регулирования теплового зазора в ГРМ)

- практические (упражнения в выполнении трудовых приемов и операций)


Цели урока:

Обучающая: - формирование у обучающихся навыков натяжения ремня и цепи в газораспределительном механизме;

- формирование у обучающихся навыков регулировки клапанов;

- формирование умений распознавать поломки и дефекты ГРМ;

- формирование умений самостоятельно анализировать задание, правильность организации труда.


Развивающая: - развитие потребностей для активного применения знаний, полученных на теоретических занятиях на уроках производственного обучения;

- развитие умения и навыков при работе с инструментом и приспособлениями;

- выработка навыков соблюдения технологии ремонтных работ, трудовой дисциплины, выполнения требований охраны труда;

- развитие интереса к выбранной профессии, бережного отношения к оборудованию, инструментам и приспособлениям.



Воспитательная: - воспитание у учащихся чувства ответственности за выполненную работу;

- воспитание у учащихся требовательности к себе, т.к. от этого зависит качество выполненных работ.

Материально-техническое обеспечение урока:

  1. Компьютер;

  2. Проектор;

  3. Экран;

  4. Презентация по теме: « Натяжение ремня или цепи, регулирование клапанов»;

  5. Видеоролик;

  6. Карточки для ответов на тестовые задания;

  7. Набор инструментов;

  8. Набор инструментов для регулировки теплового зазора ВАЗ-2109,

ВАЗ-2107;

  1. Двигатели ВАЗ-2107, ВАЗ-2105, ВАЗ-2109


ХОД УРОКА:





Время



Деятельность мастера п/о

Деятельность обучающихся



5-10 мин.











40-50 мин.

























3 часа































30 мин.



ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ МОМЕНТ

  1. Проверка готовности группы к уроку

  2. Отметка отсутствующих


  1. Сообщение темы и целей урока

  2. Мотивация темы

  3. Ознакомление с ходом урока



ВВОДНЫЙ ИНСТРУКТАЖ

  1. Повторение материала по теме – тесты (5-20 слайды презентации)

  2. Объяснение нового материала:

  • демонстрация инструментов, рекомендуемых для регулирования теплового зазора

(21, 22 слайды презентации);

  • последовательность действий по регулированию теплового зазора в ГРМ (23-50 слайды презентации)

  1. Закрепление нового материала – тесты (51-54 слайды презентации).

  2. Взаимопроверка ответов (55 слайд презентации).

  3. Показ техпроцесса регулирования теплового зазора в ГРМ мастером п/о.

  4. Подведение итогов вводного инструктажа.

ТЕКУЩИЙ ИНСТРУКТАЖ

  1. Выдача задания:

Произвести регулировку клапанов двигателей ВАЗ-2107, ВАЗ-2109, УАЗ-417, используя предложенный инструмент и альбом с технологическим процессом.

  1. Целевые обходы рабочих мест обучающихся.

Первый обход: проверить содержание рабочих мест. Особое внимание обратить на обучающихся: Романов К., Новиков Р.

Второй обход: проверить правильность выполнения трудовых приемов. Особое внимание обратить на обучающихся – Панкратов Д., Ребрунов М.

Третий обход: проверить правильность ведения самоконтроля. Обратить особое внимание на выполнение приемов контроля у обучающихся – Исаев Д., Логинов И.

Четвертый обход: проверить правильность соблюдения технических условий в работе. Произвести приемку и оценку работы.



ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ИНСТРУКТАЖ

  1. Подведение итогов урока:


- анализ достижения цели;

- анализ допущенных ошибок;

- отметка лучших учащихся.

  1. Домашнее задание:


Составить технологический процесс регулировки теплового зазора газораспределительного механизма

  1. Уборка рабочего места и мастерской






Готовятся к уроку.

Доклад командира группы об отсутствующих. Слушают.







Отвечают на вопросы тестов.

Слушают и смотрят.





Слушают и смотрят.



Отвечают на вопросы тестов. Проверяют друг у друга и сравнивают с правильными ответами.

Смотрят и слушают.









Выполняют самостоятельно задание.













Разбираются в ошибках.

Делают для себя соответствующие выводы.











Слушают.







Записывают домашнее задание.





Приводят рабочее место в порядок.





Мастер производственного обучения ________________А.В. Антонов












































Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 18 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

"Описание материала:

Темой урока является: «Ремонт газораспределительного механизма».

Методы и типы, которые использованы в данной теме урока: словесные, практические и наглядные; изучение определенных приемов и их операций.

Целями данного урока является:

- обучающая – обучение учеников в натяжении ремня в газораспределительном механизме; обучение учащихся в регулировки клапанов; умение распознавать дефекты и поломки; умение правильно анализировать поставленное задание.

- развивающая – развитие знаний освоенных на теории и применение их на практике; развитие навыков работы с инструментами; выработка работы с охраной труда и трудовой дисциплины; испытывать большой интерес к выбранной профессии, правильное использование инструментов.

- воспитательная – обучить учащихся испытывать чувство ответственности за свою работу; а так же, воспитание требовательности к самому себе, ведь это влияет на качество работы.

Оборудование урока: презентация, компьютер, экран, набор инструментов, протектор, ролик, карточки для ответов и двигатели.

Общая информация

Номер материала: 132403062636

Похожие материалы