Инфоурок Математика ПрезентацииПрезентация «Методика работы с правилом. На примере правила умножения обыкновенных дробей»

Презентация «Методика работы с правилом. На примере правила умножения обыкновенных дробей»

Скачать материал
Скачать материал "Презентация «Методика работы с правилом. На примере правила умножения обыкновенных дробей»"

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Редактор

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Правило умножения обыкновенных дробей. Выполнила: Корнилова Е.А. учитель мате...

    1 слайд

    Правило умножения обыкновенных дробей. Выполнила: Корнилова Е.А. учитель математики МАОУ СОШ №10 г.Таганрога

  • Сократите дроби: . Повторение.

    2 слайд

    Сократите дроби: . Повторение.

  • Найдите t, если: Зачеркните полученные результаты в таблице. 30	11	3	26	17	21...

    3 слайд

    Найдите t, если: Зачеркните полученные результаты в таблице. 30113261721 2152314820 516118129 4102427629 22132871925

  • Найдите площадь прямоугольника со сторонами 3 и 4 см. Задача.

    4 слайд

    Найдите площадь прямоугольника со сторонами 3 и 4 см. Задача.

  • Задача. Ширина прямоугольника равна дм, а его длина – дм. Вычислите площадь э...

    5 слайд

    Задача. Ширина прямоугольника равна дм, а его длина – дм. Вычислите площадь этого прямоугольника.

  • Тема урока: «Правило умножения обыкновенных дробей»

    6 слайд

    Тема урока: «Правило умножения обыкновенных дробей»

  • Нарисуйте квадрат со стороной 1 дм. 		 1 дм

    7 слайд

    Нарисуйте квадрат со стороной 1 дм. 1 дм

  • Разделите одну сторону полученного квадрата на 5 равных частей. ?

    8 слайд

    Разделите одну сторону полученного квадрата на 5 равных частей. ?

  • 9 слайд

  • Разделите другую сторону полученного квадрата на 4 равных части. ? 1 дм 1 дм...

    10 слайд

    Разделите другую сторону полученного квадрата на 4 равных части. ? 1 дм 1 дм                                   

  • ?

    11 слайд

    ?

  • 12 слайд

  • ?

    13 слайд

    ?

  •  Заштрихуйте заданный по условию прямоугольник со сторонами 	дм и дм.

    14 слайд

    Заштрихуйте заданный по условию прямоугольник со сторонами дм и дм.

  • 15 слайд

  • 16 слайд

  • Произведение двух обыкновенных дробей есть дробь, числитель которой равен про...

    17 слайд

    Произведение двух обыкновенных дробей есть дробь, числитель которой равен произведению числителей данных дробей, а знаменатель – произведению их знаменателей. Правило:

  • Алгоритм умножения двух обыкновенных дробей. 1. Убедиться, что дроби обыкнов...

    18 слайд

    Алгоритм умножения двух обыкновенных дробей. 1. Убедиться, что дроби обыкновенные. 2. Произведение дробей записать в виде дроби. 3. В числитель записать произведение числителей обыкновенных дробей. 4. В знаменатель произведение знаменателей обыкновенных дробей. 5. Если возможно сократить, получившуюся дробь. 6. Найти произведение чисел, стоящих в числителе. 7. Найти произведение чисел, стоящих в знаменателе. 8. Если получилась неправильная дробь, выделить целую часть.

  • Образец, выполненный по алгоритму. Найти произведение дробей .	 Пункт алгорит...

    19 слайд

    Образец, выполненный по алгоритму. Найти произведение дробей . Пункт алгоритмаОтвет Убедиться, что дроби обыкновенныеДа, дроби обыкновенные. Произведение дробей записать в виде дроби В числитель записать произведение числителей обыкновенных дробей В знаменатель произведение знаменателей обыкновенных дробей. Если возможно сократить, получившуюся дробь. Если не возможно - оставить без изменений. Найти произведение чисел, стоящих в числителе Найти произведение чисел, стоящих в знаменателе Если получилась неправильная дробь, выделить целую часть

  •  Упражнения по теме «Умножение обыкновенных дробей».

    20 слайд

    Упражнения по теме «Умножение обыкновенных дробей».

  • 21 слайд

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Предлагаю Вашему вниманию презентацию, которая содержит материал по работе с правилами в математике. На конкретном примере представлена вся логическая последовательность изучения правила. В заметках к слайду приведены примерные вопросы учителя и ответы учащихся. Главным, по мнению автора, в работе с правилом является не заучивание, а открытие школьниками правила, применения в различных ситуациях, установление связей с другими правилами. Методическая разработка послужит хорошим подспорьем начинающему учителю математики.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 075 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 27.03.2014 1688
    • PPTX 1.6 мбайт
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Корнилова Елена Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Корнилова Елена Анатольевна
    Корнилова Елена Анатольевна
    • На сайте: 10 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 26199
    • Всего материалов: 15

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по математике в условиях реализации ФГОС СОО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 188 человек из 55 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 700 человек

Курс повышения квалификации

Реализация межпредметных связей при обучении математике в системе основного и среднего общего образования

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 14 регионов
  • Этот курс уже прошли 94 человека

Курс повышения квалификации

Развитие предметных навыков при подготовке младших школьников к олимпиадам по математике

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 101 человек

Мини-курс

Дизайн-проектирование: практические и методологические аспекты

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Развитие физических качеств в художественной гимнастике: теория и практика

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Финансовое руководство: от планирования до успеха

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 45 человек из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 15 человек