1162426
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокКлассному руководителюПрезентацииВнеклассное интегрированное мероприятие для 5-х классов «Своя игра» (по сказкам А.С.Пушкина)

Внеклассное интегрированное мероприятие для 5-х классов «Своя игра» (по сказкам А.С.Пушкина)

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ СВОЯ ИГРА.ppt

библиотека
материалов
«Своя игра» по сказкам Александра Сергеевича Пушкина
Угадай-ка	100	200	300	400 Сказки-оперы	100	200	300	400 Проверь себя	100	200	3...
Вопрос 100 (Угадай-ка) В синем небе звёзды блещут, В синем море волны хлещут:...
…Ладно. Не будет нам обоим накладно Поживи-ка на моём подворье, Окажи своё ус...
…Вдруг шатёр Распахнулся... и девица, Шамаханская царица, Вся сияя как заря,...
Свет мой, зеркальце! Скажи Да всю правду доложи: Я ль на свете всех милее, Вс...
Автор оперы «Руслан и Людмила» – композитор… Вопрос 100 (Сказки -оперы)
Автор оперы «Золотой петушок» – композитор… Вопрос 200 (Сказки -оперы)
Автор оперы «Сказка о царе Салтане» – композитор… Вопрос 300 (Сказки -оперы)
Автор оперы «Русалка» – композитор… Вопрос 400 (Сказки -оперы)
Вопрос 100 (Проверь себя)
Вопрос 200 (Проверь себя)
Вопрос 300 (Проверь себя)
Вопрос 400 (Проверь себя)
Вопрос 100 (Толковый словарь) Объясните значение слова СВЕТЛИЦА
Вопрос 200 (Толковый словарь) Объясните значение слова ПОДВОРЬЕ
Вопрос 300 (Толковый словарь) Объясните значение слова ОБРОК
Вопрос 400 (Толковый словарь) Объясните значение слова ПОЛБА (варёная)
Музыкальная пауза ОЖИДАЕМ РЕЗУЛЬТАТЫ ИГРЫ!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд «Своя игра» по сказкам Александра Сергеевича Пушкина
Описание слайда:

«Своя игра» по сказкам Александра Сергеевича Пушкина

2 слайд Угадай-ка	100	200	300	400 Сказки-оперы	100	200	300	400 Проверь себя	100	200	3
Описание слайда:

Угадай-ка 100 200 300 400 Сказки-оперы 100 200 300 400 Проверь себя 100 200 300 400 Толковый словарь 100 200 300 400

3 слайд Вопрос 100 (Угадай-ка) В синем небе звёзды блещут, В синем море волны хлещут:
Описание слайда:

Вопрос 100 (Угадай-ка) В синем небе звёзды блещут, В синем море волны хлещут: Туча по небу идёт, Бочка по морю плывёт...

4 слайд …Ладно. Не будет нам обоим накладно Поживи-ка на моём подворье, Окажи своё ус
Описание слайда:

…Ладно. Не будет нам обоим накладно Поживи-ка на моём подворье, Окажи своё усердие и проворье... Вопрос 200 (Угадай-ка)

5 слайд …Вдруг шатёр Распахнулся... и девица, Шамаханская царица, Вся сияя как заря,
Описание слайда:

…Вдруг шатёр Распахнулся... и девица, Шамаханская царица, Вся сияя как заря, Тихо встретила царя. Вопрос 300 (Угадай-ка)

6 слайд Свет мой, зеркальце! Скажи Да всю правду доложи: Я ль на свете всех милее, Вс
Описание слайда:

Свет мой, зеркальце! Скажи Да всю правду доложи: Я ль на свете всех милее, Всех румяней и белее? Вопрос 400 (Угадай-ка)

7 слайд Автор оперы «Руслан и Людмила» – композитор… Вопрос 100 (Сказки -оперы)
Описание слайда:

Автор оперы «Руслан и Людмила» – композитор… Вопрос 100 (Сказки -оперы)

8 слайд Автор оперы «Золотой петушок» – композитор… Вопрос 200 (Сказки -оперы)
Описание слайда:

Автор оперы «Золотой петушок» – композитор… Вопрос 200 (Сказки -оперы)

9 слайд Автор оперы «Сказка о царе Салтане» – композитор… Вопрос 300 (Сказки -оперы)
Описание слайда:

Автор оперы «Сказка о царе Салтане» – композитор… Вопрос 300 (Сказки -оперы)

10 слайд Автор оперы «Русалка» – композитор… Вопрос 400 (Сказки -оперы)
Описание слайда:

Автор оперы «Русалка» – композитор… Вопрос 400 (Сказки -оперы)

11 слайд Вопрос 100 (Проверь себя)
Описание слайда:

Вопрос 100 (Проверь себя)

12 слайд Вопрос 200 (Проверь себя)
Описание слайда:

Вопрос 200 (Проверь себя)

13 слайд Вопрос 300 (Проверь себя)
Описание слайда:

Вопрос 300 (Проверь себя)

14 слайд Вопрос 400 (Проверь себя)
Описание слайда:

Вопрос 400 (Проверь себя)

15 слайд Вопрос 100 (Толковый словарь) Объясните значение слова СВЕТЛИЦА
Описание слайда:

Вопрос 100 (Толковый словарь) Объясните значение слова СВЕТЛИЦА

16 слайд Вопрос 200 (Толковый словарь) Объясните значение слова ПОДВОРЬЕ
Описание слайда:

Вопрос 200 (Толковый словарь) Объясните значение слова ПОДВОРЬЕ

17 слайд Вопрос 300 (Толковый словарь) Объясните значение слова ОБРОК
Описание слайда:

Вопрос 300 (Толковый словарь) Объясните значение слова ОБРОК

18 слайд Вопрос 400 (Толковый словарь) Объясните значение слова ПОЛБА (варёная)
Описание слайда:

Вопрос 400 (Толковый словарь) Объясните значение слова ПОЛБА (варёная)

19 слайд Музыкальная пауза ОЖИДАЕМ РЕЗУЛЬТАТЫ ИГРЫ!
Описание слайда:

Музыкальная пауза ОЖИДАЕМ РЕЗУЛЬТАТЫ ИГРЫ!

20 слайд
Описание слайда:

Краткое описание документа:
Принцип внеклассного интегрированного мероприятия частично дублирует принцип развлекательно-познавательной ТВ-викторины «Своя игра» (НТВ): команды выбирают вопросы разной стоимости (в зависимости от сложности вопроса) из 4-х предложенных номинаций – «Угадай-ка» (нужно назвать произведение, строки из которого представлены на слайде), «Сказки-оперы» (прослушав музыкальный фрагмент, ориентируясь на название оперы по одноименной сказке, нужно назвать автора-композитора), «Проверь себя» (нужно по иллюстрации узнать сказку), «Толковый словарь» (нужно пояснить значение слова, которое встречается в сказке). За верные ответы баллы начисляются, за ошибочные – минусуются. Побеждает команда, заработавшая наибольшее количество баллов. За ходом игры наблюдает жюри, которое одновременно ведёт подсчёт зарабатываемых и теряемых баллов. Во время музыкальной паузы жюри подводит итоги, после чего награждает участников. Завершает мероприятие показ мультфильма «У Лукоморья». Мероприятие «Своя игра» (по сказкам А.С.Пушкина) было проведено 17 марта 2014 г. на базе МБОУ «Излучинская ОСШ УИОП № 1» в рамках совместной декады гуманитарного и эстетического циклов, посвящённой году Культуры. В мероприятии принимали участие 4-е команды 5-х классов, состоящие из 6-ти человек. Дети с удовольствием выбирали номинации и вопросы разной стоимости, с азартом боролись за победу. Игра понравилась и обучающимся и присутствующим в качестве гостей педагогам и представителям администрации школы.С удовольствием делюсь материалом и очень рекомендую как учителям-филологам, так и коллегам-музыкантам!P.S. Слайды №№ 1, 7, 8, 9, 10, 19 нуждаются в музыкальном сопровождении (слайд № 1 - рекомендую «Три чуда», №№7-10 - муз.фрагменты из опер, № 19 - песня «В гостях у сказки»). К сожалению, не удалось загрузить для публикации презентацию вместе с музыкой и мультфильмом, т.к. ограничен размер загрузки.
Общая информация

Номер материала: 40516032726

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация работы с одаренными детьми в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организационно-педагогическая деятельность в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Скрайбинг и веб-квест как инновационные образовательные технологии в условиях реализации ФГОС СПО»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Современный переговорный процесс в практике образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Профориентация школьников: психология и выбор профессии»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Методическое сопровождение педагогического процесса в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Инструменты и методы воспитания российской гражданской идентичности согласно ФГОС»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.