105781
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыИнтегрированный урок самопознания и изобразительного искусства 3 класс

Интегрированный урок самопознания и изобразительного искусства 3 класс

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тема: Внутренний мир человека


Цель: научить учащихся отражать внутренний мир человека средствами изобразительного языка

Задачи:

-Формировать умение находить комплексный подход к раскрытию характеристик образа;

- Развивать умение самостоятельного поиска в результате отбора и анализа;

-Воспитывать внимательность по отношению к людям.


Ресурсы: интерактивная доска, карточки



Во внутреннем мире человека доброта – это солнце…

В.Гюго


  1. Круг радости

Учитель и учащиеся встают в круг и приветствуют друг друга. Прикладывают руки к сердцу и слушают его биение. Затем направляют руки друг к другу ладонями, тем самым обмениваясь теплом сердец.


  1. Игра «Угадай и посади дерево»

Детям на спину прикрепляются карточки с названием деревьев. Ведущий-лесник подходит к игрокам и, не называя дерева, рассказывает на какого человека оно похоже (описывает внутренний мир человека). Если по рассказу лесника ученик угадывает название дерева, подходит к интерактивной доске и с помощью ручки-указки размещает дерево на заготовленную поляну.


3. Минутка тишины

- Скажите, вы верите в волшебные превращения?

- Что бы вы сделали, если бы были волшебниками?

(Ответы детей)

- Ребята, сядьте удобно, закройте глаза (звучит шум леса, вызывающий тревогу). Представьте, что вы попали в заколдованный лес, в котором стоят деревья разного вида. По правую руку от вас березы, по левую – дубы, впереди ели, а за ними ивы, сосны, осины и еще много-много других деревьев. Не слышно пения птиц, жужжания насекомых, только приглушенный шум деревьев. Это разговор деревьев. Деревья – это заколдованные люди. Все они повторяют характер, внешность, возраст, пол заколдованных людей.

- Откройте глаза. Сумели ли вы представить эту ситуацию? Какие ощущения у вас вызывает заколдованный лес?

- Как вы думаете почему этих людей заколдовали?

(Рассуждения детей)

4. Творческая деятельность

-Вы все – добрые волшебники. Давайте совместными усилиями спасем этих людей. Каждому из вас достанется свой человек, которого надо спасти.

- Каждый из вас выбирает листья деревьев, на которых написано слово, обозначающее состояние внутреннего мира человека. Это то, что обязательно должно быть отражено в рисунке. А остальное, будет это мужчина или женщина, молодой или старый, внешний вид и прочее вы придумываете сами.

- На рисунке вы должны нарисовать дерево и рядом человека, которого расколдовали.


Самостоятельная работа учащихся.


5. Презентация работ

Выставка работ. Учащиеся словесно описывают свои рисунки.


6. Круг «От сердца к сердцу»

- Ребята, понравился вам урок?

- Вы помогли расколдовать людей. Какие были у вас ощущения, когда вы выполняли задание?

-Давайте оживим наш лес цветами, птицами и насекомыми, Чтобы всем людям было приятно гулять в лесу.

(Ребята выбирают цветы, насекомых, птиц и размещают по всему лесу.)

- А чего еще не хватает в этом лесу? От чего у нас в душе становится светлее и радостнее? – Правильно когда светит нам ласковое солнышко. Пусть над нашим лесом тоже сияет своими теплыми лучами солнышко. (На слайде появляется солнышко).


Чтение стихотворения М. Скребцова «Красота души»


Всего сильней огонь души,

Разжечь скорей его спеши,

Огню души дано гореть,

Он может целый мир согреть

А если он в тебе этот утих,

Скорее вспомни этот стих,

Вдохни всей грудью, глубоко,

Подуй на угольки его.







Краткое описание документа:
Разрабатывая урок перед собой ставила цель научить учащихся понимать внутренний мир человека и передать его средствами изобразительного искусства. На уроке учащиеся учатся раскрывать характер образа.По неизвестным причинам людей заколдовали и превратили в деревья. Каждый ученик получает карточку с описанием внутреннего мира заколдованного человека. Ассоциирует с деревом, которое напоминает по определенным признакам состояние души человека. Рисует дерево и человека тем самым помогая его расколдовать. 
Общая информация

Номер материала: 66995041224

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.