- 03.10.2020
- 423
- 0
Выбранный для просмотра документ газета точных наук.docx
Декада естественно
математических предметов
Учёные шутят.
ВИКТОРИНА «ЗАБАВНАЯ АНАТОМИЯ»
◘ У кого есть язык (язычок), но нет рта?
◘ У кого есть горлышко, но нет шейки?
◘ У кого есть зубы, но нет языка и рта?
◘ У кого есть ушко, но нет головы?
◘ У кого есть кисти, но нет рук?
◘ У кого есть спинка, но нет животика?
◘ У кого есть ножки, но нет ручек и головы?
◘ У кого есть ручки, но нет ножек?
◘ У кого есть нос (носик), но нет лица?
◘ У кого есть лицо, но нет головы?
◘ У кого есть рёбра, но нет позвоночника?)
◘ У кого есть головка, но нет волос, ручек и ножек?
◘ У кого есть почки, но нет желудка и печени?
◘ У кого есть косточки, но нет скелета?
◘ Какие ноготки не царапаются и не знают маникюра?
◘ Чьи глазки разноцветные и никогда не моргают?
◘ У кого голос есть, а головы и тела нет?
◘ У кого нет ни кулаков, ни бицепсов, а любого силача с ног свалит?
◘ Из какой чашечки невозможно пить?
◘ Кто без языка говорит и поёт?
◘ Кто бежит без ног?
◘ Без рук, без ног, а двери и окна открывает, деревья ломает, шапки срывает?
◘ Кто без крыльев летит, без ног бежит, без хвоста и плавников плывёт?
◘ Кто без глаз, а слезами плачет?
◘ Кто не имеет ни лёгких, ни жабр, а дышит и вздыхает?
◘ У кого есть усы, но нет лица?
Конкурс по информатике «Третий лишний»
Вирус – это:
ошибка в программе;
возбудитель инфекционного заболевания;
программа, обладающая способностью к самовоспроизведению.
Диск – это:
носитель информации;
геометрическая фигура;
спортивный снаряд.
Дорожка – это:
специально устроенная дистанция для бега, плавания и т.п.;
участок магнитного диска;
часть экрана компьютера в текстовом режиме.
Мышь – это:
программа, выполняющая нежелательные действия;
грызун;
манипулятор в компьютере.
Сектор – это:
часть круга;
одна из двух частей адреса байта памяти персонального компьютера;
участок гибкого магнитного диска, образуемый при форматировании.
Сеть – это:
рыболовная снасть;
совокупность строк и столбцов в таблице;
несколько соединенных между собой компьютеров.
ШУТОЧНАЯ ГЕОГРАФИЧЕСКАЯ ВИКТОРИНА
1. Какая река течёт от буквы "А" до буквы"Я"?
2. Какой континент тянется от буквы "А" до буквы "Я"?
3. Какое животное есть в каждом посёлке мира?
4. Что занимает ровно половину любого острова?
5. Какая река помещается в ладони, какая в бокале, какая в чернильнице, а какая вканистре?
6. Что есть в реке, в пруду, в озере, в море, но нет в океане?
7. Какую страну всегда вспоминают и называют при прощании?
8. Какая российская река протекает в Лондоне?
9. Какой приток Самары течёт... по проводам?
10. В Амурской области есть река, в которой прячутся... мыши! Как эта река называется?
11. Какой приток Волги вытекает весной из... пораненной берёзы?
12. Какую реку... ловят в море?
13. Назовите самый тонкий и острый мыс.
Интересные факты из физики
Почему комары не гибнут под дождём?
Масса капли дождя во много раз больше массы комара при сопоставимых размерах. Именно это, а также волоски на всей поверхности тела, приводит к очень малой передаче импульса от капли к комару, что даёт насекомым способность выживать под дождём. При попадании капли на комара возможны два сценария: если удар приходится не по центру, насекомое немного вращается и летит дальше; иначе капля ненадолго увлекает комара за собой, но тот довольно быстро освобождается.
Какой привычный предмет помогает смотреть сквозь непрозрачное матовое стекло?
Чтобы посмотреть сквозь матовое стекло, достаточно наклеить на него кусочек прозрачного скотча. Из-за неровностей матового стекла свет рассеивается, но клеевая сторона скотча сглаживает эти неровности, и в результате свет проходит как будто сквозь обычное стекло. Нужно добавить, что если стекло матовое с двух сторон, этот трюк уже не сработает.
При каких условиях возникает перевёрнутая радуга?
Существует оптическое явление, которое можно назвать перевёрнутой радугой, хотя случается оно очень редко. Такая радуга появляется только при выполнении нескольких условий. В небе на высоте 7—8 км должна быть тонкая завеса перистых облаков, состоящих из кристалликов льда, а солнечный свет должен упасть на них под определённым углом, чтобы разложиться на спектр и отразиться в атмосферу. Цвета в радуге «вверх ногами» располагаются тоже наоборот: фиолетовый вверху, а красный — внизу.
Почему в горах холоднее, чем в низинах, хотя они находятся ближе к солнцу?
Солнце нагревает земной воздух не напрямую. Его излучение проходит сквозь слои атмосферы и поглощается сушей и водой на поверхности планеты, а уже затем от них воздух получает тепловую энергию. Поэтому хотя горы и ближе к солнцу, в них холоднее, чем на равнинах, так как в среднем при подъёме на каждый километр температура уменьшается на 6 °C из-за адиабатического расширения воздуха. Но даже на самых больших высотах могут встречаться долины, которые благодаря особому рельефу и отражению солнечных лучей от снега могут хорошо нагреваться. Например, в так называемом Западном цирке, который находится на одном из маршрутов к пику Эвереста на высоте более 6 000 метров, в солнечные безветренные дни температура может подниматься до 35 °C.
Почему сидящая на проводе птица не погибает от удара током?
Сидящая на проводе высоковольтной ЛЭП птица не страдает от тока, потому что её тело — плохой проводник тока. В местах прикосновения птичьих лап к проводу создаётся параллельное соединение, а так как провод гораздо лучше проводит электричество, по самой птице бежит очень малый ток, который не может причинить вреда. Однако стоит птице на проводе коснуться ещё какого-нибудь заземлённого предмета, например металлической части опоры, она сразу погибает, ведь тогда уже сопротивление воздуха по сравнению с сопротивлением тела слишком велико, и весь ток идёт по птице.
Почему насекомые бьются в светильники?
Насекомые ориентируется в полёте по свету. Они фиксируют источник — Солнце или Луну — и выдерживают постоянный угол между ним и своим курсом, принимая такое положение, при котором лучи освещают всегда одну и ту же сторону. Однако если лучи от небесных светил почти параллельны, то от искусственного источника света лучи расходятся радиально. И когда насекомое выбирает светильник для своего курса, то движется по спирали, постепенно приближаясь к нему.
Почему лёд не тонет в воде?
Вода — единственное свободно встречающееся в природе вещество на Земле, плотность которого в жидком состоянии больше, чем в твёрдом. Поэтому лёд не тонет в воде. Именно благодаря этому водоёмы обычно не промерзают до дна, хотя при экстремальных температурах воздуха это возможно.
Чем уникальны снежинки?
Из-за огромного разнообразия формы снежинок считается, что двух снежинок с одинаковым узором не существует. По мнению некоторых физиков вариантов таких форм больше, чем атомов в наблюдаемой Вселенной.
Настоящий материал опубликован пользователем Керженова Равиля Диганшиновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалучитель
Файл будет скачан в форматах:
Материал разработан автором:
Исаева Лариса Константиновна
учитель химии и биологии
Об авторе
План работы методического объединения учителей
естественно-научных предметов, физической культуры и ОБЗР содержит основные разделы, обеспечивающих работу по всем направлениям МО (основная и средняя школа): методическая тема; задачи; аналитическая деятельность; информационная; консультативная и др. В плане работы отражена тематика заседаний и основная работа участников МО между заседаниями.
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Еще материалы по этой теме
Смотреть
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ декада естеств математ предметов.docx
Утверждаю
Директор школы /Н.Д. Давыдова/ ПЛАН ПРОВЕДЕНИЯ
декады естественно математических предметов.
дни недели
5 класс
6класс
7классы
8классы
9классы
10 класс
11класс
Понедельник
17.11
Открытие декады.
Стенд. Объявление конкурсных мероприятий.
Конкурс «Кто больше?» Какой класс соберёт больше афоризмов, высказываний великих людей о математике, физике, информатике, географии, биологии, химии за неделю. Собрать в конверт, подписать класс, сдать учителям предметникам.
Вторник
18.11
День математики
Гусева Р.Д.
Конкурс на лучшую тетрадь по математике.
Олимпиада по математике 8-11 кл
Игра «Многочленное лото»
Просмотр видеороликов по подготовке к ОГЭ
Игра:»Что? Где ? Когда?»
Среда
19.11
День физики
Бадямшина Н.Ф.
Конкурс на лучший кроссворд
Конкурс на лучшую тетрадь по физике.
Олимпиада по физик 8-11 кл.
Конкурс юных физиков
«Занимательная Ф
физика для детей» (показ опытов для младших школьников)
Физическая викторина
Викторина «Физика вокруг нас»
Четверг
20.11
День географии
Вяселева З.Ф.
Конкурс на лучший кроссворд
Конкурс на лучшую тетрадь по географии.
Викторина «Знаешь ли, ты свой край»
Игра-соревнование»Ох,уж эта география!»
«Что? Где? Когда?»
Олимпиада по географии.
Пятница
21.11
День химии
Долотина М.Ф.
Конкурс на лучший кроссворд
Конкурс на лучшую тетрадь по химии.
Олимпиада по химии.
Игра-соревнование «Веселая химия»
Олимпиада по химии.
Мероприятие: «Химия – наука чудес и
превращений»:
понедельник
24.11
День биологии
Селекаева Р.А.
Конкурс на лучший кроссворд
Конкурс на лучшую тетрадь по биологии.
Олимпиада по биологии.
Игра: «Ох, уж эта биология»
Викторина: «Это интересно»
вторник
25.11
День информатики
Керженова М.З.
Конкурс на лучшую тетрадь по информатике..
Виртуальный марафон
«Дети в Интернете»
Олимпиада по информатике
Среда
26.11
День математики
Керженова Р.Д.
Открытый урок в 5 классе «Упрощение выражений»
Подведение итогов декады. Награждение.
предметов.
Не секрет, что в последние годы интерес к изучению предметов естественно-математического цикла падает. Это не только результат недостатков в работе школы и педагогов, но, в первую очередь, реалии современной жизни. В то же время нельзя забывать, что будущее наших воспитанников и всей страны зависит от развития науки и техники. А это накладывает на нас, учителей естественно математических дисциплин определенные обязанности по подготовке фундамента, на котором и будет вестись формирование грамотных специалистов в различных областях. Один из способов повысить интерес учащихся — внеурочная работа, в частности предметные декады.
С 17 по 26 ноября в школе проходила декада естественно математических дисциплин .
Цель проведения декады: формирование математических, физических, информационных, географических, биологических и химических навыков в нестандартных ситуациях.
7 247 650 материалов в базе
Вам будут доступны для скачивания все 224 037 материалов из нашего маркетплейса.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.