Портрет будущего первоклассника по ФГОС ДО

ПОРТРЕТ БУДУЩЕГО ПЕРВОКЛАССНИКА, СОГЛАСНО ФГОС ДО

                                                      положительно относится к себе и к другим

самостоятельный                                                                                                                        развита крупная и мелкая 

моторика

инициативный                                                                                                                 

                                                                                                                             склонен наблюдать,                                                                                                                                                                                                                способен к волевым усилиям                                                                                       экспериментировать                                                                                                       

любознательный      

                                                            способен к принятию собственных  

                                                                  решений

способен выбирать                                                                                                          

                                                                   уверен в своих силах

открыт внешнему миру                                                                                                            с чувством

с развитым воображением и                                                                                      собственного достоинства

творческими способностями

 

                     взаимодействует со сверстниками                            умеет фантазировать, подчиняться                                                                              

                                         и взрослыми                                                  правилам и социальным нормам

Краткое описание документа:

Под моделью выпускника понимается предполагаемый результат совместной деятельности ДОУ и семьи, характеризующий их представления о наиболее важных качествах личности ребенка, которыми должен обладать выпускник дошкольного образовательного учреждения.

Модель выпускника имеет большое значение:

во-первых, она выполняет интегрирующую роль по отношению к другим составляющим образам дошкольного учреждения;

во-вторых, является основой для разработки целевых ориентиров воспитательно-образовательного процесса, позволяющих максимально учитывать особенности окружающей среды, специфику учреждения, своеобразие педагогического коллектива;

в-третьих, модель выпускника выступает в качестве основного критерия эффективности воспитательно-образовательного процесса,благодаря которому можно соотнести полученные результаты с мнением педагогов, медицинских работников ДОУ и родителей о желаемых результатах.