Презентация к уроку чтения Д. Н. Мамин - Сибиряк "Серая Шейка"

• 1 слайд

  Дмитрий Наркисович
  Мамин - Сибиряк
  -Гордился краем в котором жил.
  -Ценил красоту природы.
  -Призывал охранять богатства Сибири и Урала.
  -Умел видеть в обычных вещах необычное
  
  
  1852-1912
  

• 2 слайд

  Дмитрий Наркисович со своей дочерью Алёнушкой.
  В 1894 году –вышел первый сборник «Алёнушкины сказки» (16)
  

• 3 слайд

• 4 слайд

  Урок литературы
  
  Со сказкой всегда интересно,
  Сказки все любят читать.
  Сегодня попробуем вместе
  Смысл авторской сказки понять.
  
  
  

• 5 слайд

  
  
  Тема урока: Взаимосвязь природы и внутреннего состояния героев в сказке Д.Н. Мамина-Сибиряка «Серая Шейка»
  Задачи:
  Продолжать анализировать текст и поступки героев.
  Увидеть особенное в описании природы.
  Понять отношение автора к происходящему.
  

• 6 слайд

  Пейзаж в художественном произведении помогает читателю глубже понять переживание героев, их мысли и чувства
  

• 7 слайд

• 8 слайд

• 9 слайд

  Дыхательная гимнастика
  

• 10 слайд

  1.Старая Утка.
  2.Самоотверженная,заботливая.
  3.Любит,сочувствует,переживает.
  4.Судьба бывает горькой и жестокой.
  5.Мама
  

• 11 слайд

  1.Селезень.
  2.Эгоистичный,равнодушный.
  3.Не тревожится, не сочувствует, не переживает.
  4.Плыть по течению удел безвольных.
  5.Обыватель.
  
  

• 12 слайд

  Вывод:
  Имя очень значимо и несёт в себе отношение автора к героине.
  
  Автор заботится о Серой Шейке и переживает за неё.
  

• 13 слайд

• 14 слайд

  Река
  Лес
  Ночь
  Месяц
  

• 15 слайд

  Вывод:
  Серой Шейке нужно бороться за жизнь
  
  Нужно быть стойкой и сильной.
  

• 16 слайд

  Знакомство с Зайцем
  

• 17 слайд

  Важно, чтобы в трудную минуту рядом был друг.
  

• 18 слайд

• 19 слайд

• 20 слайд

  
  Вот лиса идет по лесу,
  Кто там скачет интересно?
  Но зайчата быстро скачут,
  Как же может быть иначе?
  Тренировки помогают!
  И зайчата убегают.
  Вот голодная лиса
  Грустно смотрит в небеса.
  Тяжело вздыхает, садится, отдыхает.
  

• 21 слайд

  
  
  Лиса: страшная, осторожная, бессовестная, злая, хитрая, ласковая, настойчивая, коварная.
  

• 22 слайд

  Широкая полынья
  Показалась Лиса
  Не хочу разговаривать…
  
  

• 23 слайд

  
  Лиса очень ласково заговорила с Серой Шейкой.
  

• 24 слайд

  Соскучилась я по тебе, Уточка.
  Выходи сюда; а не хочешь, так я сама к тебе приду. Я не спесива.
  

• 25 слайд

  Серая Шейка: несчастная, больная, бедная, беззащитная.
  

• 26 слайд

  Отношение автора к Серой Шейке.
  Любит, сочувствует, желает её защитить.
  
  

• 27 слайд

  
  Заяц видел с берега, что проделывала Лиса, и возмущался всем своим заячьим сердцем: - Ах какая бессовестная эта Лиса. Какая несчастная эта Серая Шейка! Съест её Лиса…
  

• 28 слайд

• 29 слайд

• 30 слайд

  Люди должны заботиться о тех, кто слабее.
  

• 31 слайд

  1.УТОЧКА.
  2.БОЛЬНАЯ, БЕЗЗАЩИТНАЯ.
  3.БОЛЕЕТ, ГРУСТИТ, БОИТСЯ.
  4.ОТВАГА– ПОЛОВИНА СПАСЕНИЯ.
  5.ДИКАЯ ПТИЦА.
  

• 32 слайд

  1.ЛИСА.
  2.ХИТРАЯ,ЗЛАЯ.
  3.БЕГАЕТ,ОХОТИТСЯ,ХВАТАЕТ.
  4.И НА ХИТРУЮ ЛИСУ КАПКАН СТОИТ.
  5.ДИКИЙ ЗВЕРЬ.
  

• 33 слайд

  1.СТАРИК.
  2.ДОБРЫЙ, СТАРЫЙ.
  3.ОХОТИТСЯ,ПОМОГАЕТ,СПАСАЕТ
  4.КРАСНА СТАРОСТЬ НЕ ГОДАМИ, АДЕЛАМИ.
  5.СТАРЫЙ ЧЕЛОВЕК.
  

• 34 слайд

  Потому - что он человек, а главное предназначение человека – спасать природу!
  «Охранять мир, значит охранять природу»
  М.Пришвин.
  

• 35 слайд

  Вывод:
  Важно, чтобы в трудную минуту рядом был друг.
  Не пользоваться беспомощностью других.
  Быть в жизни добрым, сильным и стойким.
  Люди должны заботиться о тех, кто слабее.
  
  
  

• 36 слайд

  Домашнее задание:
  Придумать продолжение сказки.