|
РАССМОТРЕНО
|
СОГЛАСОВАНО
|
УТВЕРЖДАЮ
|
|
на заседании ШМО учителей
начальных классов
|
Заместитель директора по УВР
|
Директор школы
|
|
________________ О.М.Алексашина
|
_____________ Л.В.Воеводина
|
___________И.В.Первов
|
|
Протокол № 1от «24» августа 2020г.
|
«25» августа 2020 г.
|
Приказ от 27 августа 2020г. №127
|
Муниципальное бюджетное общеобразовательное
учреждение «Зерносовхозская средняя школа имени М.Н. Костина п. Новоселки
муниципального образования «Мелекесский район» Ульяновской области»
Адаптированная рабочая программа
|
Наименование учебного
предмета психокоррекционные
занятия
Класс____________3Б________________________________________________________________________________________
Уровень начального общего образования_____________________________________________________________________
Учитель Николаева Мария Леонидовна_________________________________________________________________________
Срок реализации программы, учебный год___2020-2021 учебный
Количество часов по учебному плану всего
35 часов в год; в неделю 1 ч.
Планирование составлено на основе АООП образования
обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
Рабочую программу составила_____________________________ Николаева
М.Л.
|
п.Новоселки,
2020
Планируемые личностные и предметные
результаты
Повторяет
движения тела по примеру взрослого;
достаёт
из воды различные по размеру и форме предметы;
выкладывает
с помощью палочек простые изображения;
Застёгивает
и расстёгивает пуговицы на тряпичных фигурах;
Находит
одинаковые по звуку предметы;
Собирает
и разбирает пирамидку в хаотичном порядке;
Строит
из кубиков башню;
Умеет
фиксировать взгляд на объекте;
Умеет
воспринимать, удерживать изделие, в руках рассматривая его со всех сторон;
Сжимает,
разглаживает, разрывает, сгибает бумагу различной фактуры;
Скатывает
из бумаги шарики;
Раскладывает
кусочки ткани на столе;
Играет
с кубиками, карандашами, палочками и т.д;
Складывает
в банку природный материал, доставать его из банки ложкой (пальцами);
Складывает
(достает) карандаши в (из) коробки;
Играет
с учителем в элементарные сюжетные игры.
Содержание учебного
предмета 3 класса –34 часа
Развитие психических познавательных процессов 33 часа
Яблоко
Хлопни в ладоши
Зачеркни букву
Зачеркни предмет
Слушай музыку
Отражение
Ушки на макушке
Корректурные пробы
Ловушка
Корректурные пробы
Делай то, что говорю и показываю
Пульс
Узор
Выложи кружочки
Погода
Запомни картинки
Каскад слов
Что изменилось
Запомни и покажи
Рассмотри внимательно
Кто не на месте
Рассмотри внимательно
Шапокляк
Пирамидка
Дорисуй фигуры
Форма
Что забыл нарисовать художник
В нашей группе 100 ребятишек
Снежинки
Что нарисовано
Точки
Пуговицы
Загадки
Чего не хватает
Сыщик
Сравнение предметов
Чего не хватает
Четвертый лишний
Сложи узор
Найди лишнее слово
Найди лишнюю картинку
Мячик
Угадай предмет
Мостик
Скоро лето!
Психодиагностика 1 час
Диагностика
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.