Программа психо-коррекционных занятий для учащихся 3 класса

Предпросмотр материала:

РАССМОТРЕНО

СОГЛАСОВАНО

УТВЕРЖДАЮ

на заседании ШМО  учителей

начальных классов

Заместитель директора по УВР

Директор школы

________________ О.М.Алексашина

_____________ Л.В.Воеводина

___________И.В.Первов

Протокол № 1от «24» августа 2020г.

«25» августа 2020 г.

Приказ от 27 августа 2020г. №127                    

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Зерносовхозская средняя школа имени М.Н. Костина п. Новоселки муниципального образования «Мелекесский район» Ульяновской области»

                                                       Адаптированная рабочая программа

Наименование учебного предмета      психокоррекционные занятия                                                                                                                                           Класс____________________________________________________________________________________________________       

Уровень    начального общего образования_____________________________________________________________________

Учитель  Николаева Мария Леонидовна_________________________________________________________________________

Срок реализации программы, учебный год___2020-2021 учебный

Количество часов по учебному плану   всего 35  часов в год; в неделю  1 ч.

Планирование составлено на основе АООП образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)

Рабочую программу составила_____________________________ Николаева М.Л.

п.Новоселки, 2020

Планируемые личностные и предметные результаты

 

Повторяет движения тела по примеру взрослого;

достаёт из воды различные по размеру и форме предметы;

выкладывает с помощью палочек простые изображения;

Застёгивает и расстёгивает пуговицы на тряпичных фигурах;

Находит одинаковые по звуку предметы;

Собирает и разбирает пирамидку в хаотичном порядке;

Строит из кубиков башню;

Умеет фиксировать взгляд на объекте;

Умеет воспринимать, удерживать изделие, в руках рассматривая его со всех сторон;

Сжимает, разглаживает, разрывает, сгибает бумагу различной фактуры;

Скатывает из бумаги шарики;

Раскладывает кусочки ткани на столе;

Играет с кубиками, карандашами, палочками и т.д;

Складывает в банку природный материал, доставать его из банки ложкой (пальцами);

Складывает (достает) карандаши в (из) коробки;

Играет с учителем в элементарные сюжетные игры.

 

Содержание учебного предмета 3 класса –34 часа

Развитие психических познавательных процессов  33 часа

Яблоко

Хлопни в ладоши

Зачеркни букву

Зачеркни предмет

Слушай музыку

Отражение

Ушки на макушке

Корректурные пробы

Ловушка

Корректурные пробы

Делай то, что говорю и показываю

Пульс

Узор

Выложи кружочки

Погода

Запомни картинки

Каскад слов

Что изменилось

Запомни и покажи

Рассмотри внимательно

Кто не на месте

Рассмотри внимательно

Шапокляк

Пирамидка

Дорисуй фигуры

Форма

Что забыл нарисовать художник

В нашей группе 100 ребятишек

Снежинки

Что нарисовано

Точки

Пуговицы

Загадки

Чего не хватает

Сыщик

Сравнение предметов

Чего не хватает

Четвертый лишний

Сложи узор

Найди лишнее слово

Найди лишнюю картинку

Мячик

Угадай предмет

Мостик

Скоро лето!

Психодиагностика  1 час

Диагностика


Календарно - тематическое планирование

 

№  урока

 

Название темы

Количество часов

Дата

 

 

 

План

Факт

1.      

Яблоко

 

 

 

2.      

Хлопни в ладоши

 

 

 

3.      

Зачеркни букву

 

 

 

4.      

Зачеркни предмет

 

 

 

5.      

Слушай музыку

 

 

 

6.      

Отражение

 

 

 

7.      

Ушки на макушке

 

 

 

8.      

Корректурные пробы

 

 

 

9.      

Ловушка

 

 

 

10.  

Корректурные пробы

 

 

 

11.  

Делай то, что говорю и показываю

 

 

 

12.  

Пульс

 

 

 

13.  

Узор

 

 

 

14.  

Погода

 

 

 

15.  

Запомни картинки

 

 

 

16.  

Каскад слов

 

 

 

17.  

Что изменилось

 

 

 

 

18.  

Запомни и покажи

 

 

 

19.  

Рассмотри внимательно

 

 

 

20.  

Кто не на месте

 

 

 

21.  

Рассмотри внимательно

 

 

 

22.  

Шапокляк

 

 

 

23

Пирамидка

 

 

 

24

Дорисуй фигуры

 

 

 

25

Форма

 

 

 

26

Что забыл нарисовать художник

 

 

 

27

В нашей группе 100 ребятишек

 

 

 

28

Снежинки

 

 

 

29

Что нарисовано

 

 

 

 

30

Точки

 

 

 

31

Пуговицы

 

 

 

32

Загадки

 

 

 

33

Загадки

 

 

 

34

Чего не хватает

 

 

 


 

Программа психо-коррекционных занятий для учащихся 3 класса

    DOCX

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Автор материала

Николаева Мария Леонидовна

Учитель

  • На сайте: 10 лет и 11 месяцев
  • Всего просмотров: 21741
  • Подписчики: 6
  • Всего материалов: 18
  • 21741
    просмотров
  • 18
    материалов
  • 6
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Николаева Мария Леонидовна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

ИИ для создания материалов

Если готовые материалы не подошли — поможет ИИ

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Выберите инструмент или нейросеть
~110

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: