Родительское собрание: Введение комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики»

• 1 слайд

  
  
  
  
  Родительское собрание:
  Введение комплексного учебного курса
  «Основы религиозных культур
  и светской этики»
  
  

• 2 слайд

  Зачем нужно духовно-нравственное воспитание, развитие ребенка?
  Отсутствие четких положительных жизненных ориентиров
  Разрушение
  моральных устоев
  Утрата
  идеалов
  Потребительская мораль
  Духовный кризис общества
  

• 3 слайд

• 4 слайд

  Почему курс «Основы религиозных культур и светской этики» вводится в учебный процесс в 4 классе ?
  Возрастной кризис
  Образовательный кризис
  Влияние социально-информационной среды
  
  

• 5 слайд

  В соответствии с новыми ФГОС с 2012 года во всех субъектах РФ в процесс обучения вводится новая область знания: «Основы духовно-нравственной культуры народов России»
  

• 6 слайд

  формирование у младшего школьника
  мотиваций к осознанному нравственному поведению, основанному на знании и уважении культурных и религиозных традиций многонационального народа России, а также к диалогу с представителями других культур и мировоззрений.
  
  
  Цель учебного курса ОРКСЭ:
  
  

• 7 слайд

  Задачи учебного курса ОРКСЭ:
  1. знакомство обучающихся с основами православной, мусульманской, буддийской, иудейской культур, основами мировых религиозных культур и светской этики;
  
  2. развитие представлений младшего подростка о значении нравственных норм и ценностей для достойной жизни личности, семьи, общества;
  
  3. обобщение знаний, понятий и представлений о духовной культуре и морали, полученных обучающимися в начальной школе, и формирование у них ценностно-смысловых мировоззренческих основ, обеспечивающих целостное восприятие отечественной истории и культуры при изучении гуманитарных предметов на ступени основной школы;
  
  4. развитие способностей младших школьников к общению в полиэтнической и многоконфессиональной среде на основе взаимного уважения и диалога во имя общественного мира и согласия
  

• 8 слайд

  Нормативные основы разработки предмета ОРКСЭ
  Поручение Президента РФ и Распоряжения Председателя Правительства РФ
  
  Закон «Об образовании»
  
  ФГОС начального общего образования
  
  Примерные программы духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся на ступенях начальной и основной школ
  

• 9 слайд

  
  1.Основы православной культуры
  
  2.Основы исламской культуры
  
  3.Основы буддийской культуры
  
  4.Основы иудейской культуры
  
  5.Основы мировых религиозных культур
  
  6.Основы светской этики
  Комплексный учебный курс для общеобразовательных учреждений
  

• 10 слайд

• 11 слайд

  Структура комплексного учебного курса
  «Основы религиозных культур и светской этики»(34 часа)
  1.Духовные ценности и нравственные идеалы в жизни человека и общества (1 час)
  2.Основы традиционных религий и светской этики (16 часов)
  3.Традиционные религии и этика в России
  (13 часов)
  4.Духовные традиции многонационального народа России (4 часа)
  
  

• 12 слайд

  Кураев А.В.
  Учебное пособие знакомит с основами православной культуры, раскрывает её значение и роль в жизни людей –
  в формировании личности человека,  его отношения
  к миру и людям, поведения
  в повседневной жизни.
  Основы православной культуры
  

• 13 слайд

  Основы исламской культуры
  Учебник знакомит школьников с основами духовно-нравственной культуры ислама. Учащиеся узнают о жизни пророка Мухаммада, об истории появления, основах ислама и исламской этики, об обязанностях мусульман. Обращаясь к Корану и Сунне, авторы подчёркивают значение этих книг как источников нравственности. Особое место в учебнике уделено жизни мусульман в современной России.
  Муртазин М.Ф., Латышина Д.И.
  

• 14 слайд

  Основы буддийской культуры
  Чимитдоржиев В.Л.
  Учебник в доступной для учащихся 4 класса форме знакомит с основами буддийской культуры: её основателем, буддийским учением, нравственными ценностями, священными книгами, ритуалами, святынями, праздниками, искусством.
  

• 15 слайд

  Основы иудейской культуры
  Учебник знакомит с основами иудейской культуры и раскрывает её значение в формировании личности иудея и его поведения в повседневной жизни, а также её влияние на историю еврейского народа и мировые религии - христианство и ислам, показывает жизнь евреев в России.
  Членов М.А., Миндрина Г.А., Глоцер А.В.
  

• 16 слайд

  Основы мировых религиозных культур
  Учебник знакомит с вопросами возникновения и истории важнейших религий мира, с их взаимоотношением с культурой и этикой, воздействием на искусство, ролью в жизни людей.
  
  Беглов А. Л., Саплина Е. В., Токарева Е. С.
  

• 17 слайд

  Основы светской этики
  Учебник знакомит учащихся с основами светской этики . Что такое добро и зло, добродетель и порок, альтруизм и эгоизм? Что значит быть моральным? Учащиеся узнают о том, что такое настоящий друг, честь и достоинство, стыд и совесть, этикет и о многом другом. Светская этика даст знания, которые помогут учащимся самостоятельно совершать моральные поступки, а значит, сделать свою жизнь и жизнь других людей лучше.
  Шемшурина А. И.
  

• 18 слайд

  Основные особенности курса ОРКСЭ:
  носит культурологический характер;
  
  носит светский характер;
  
  цель курса – воспитанию личности гражданина России посредством приобщения его к нравственным и мировоззренческим ценностям;
  
  Направлен на укрепление сотрудничества государства, школы и семьи;
  
  применяется безоценочная методика преподавания;
  
  учитываются психологические особенности
  младшего подросткового возраста в преподавании курса.
  
  

• 19 слайд

  
  Выбор за Вами,
  родители!