Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Сабақ жоспары "Әйел-Ана" 4 сынып
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Сабақ жоспары "Әйел-Ана" 4 сынып

библиотека
материалов

Бекітемін _________________МДОЖЖО : Бисенова У

Пәннің аты

Уақыты:16.10.2015ж

Кабинет:215

Мұғалім: Алибекова Гульнара

Сабақтың атауы

Ақселеу Сейдімбек Әйел-Ана

Мақсаты

Күтілетін нәтиже

Сабақтың жабыдығы

Түрі

1)Әйел-Ананың тапқырлығы, батырлығы жөнінде мағлұмат беру;

2) Тілдік қорларын байыта отырып, ойлау, есте сақтау  қабілетін дамыту;

3) Оқушыларды адамгершілікке, инабаттылыққа, ананы сыйлауға, құрметтеуге тәрбиелеу;

Сабақтың әдісі: Бестармақ тәсілі бойынша талдау, сұрақ-жауап. Топтық жұмыс Жигсо әдісі бойынша жүйелі түрде жүргізіледі.

Интерактивті оқыту тәсілдері

Психологиялық ахуал

Қазақ тілім, өз тілім, ана тілім

Абай, Мұхтар сөйлеген дана тілім

Қастерлейді ұл қызың мәнгі сені

Болашағым, бақытым дара тілім.

Оқушылар шеңберде жиналып, мұғаліммен бірге бүгінгі сабаққа сәттілік тілейді.

Қызығушылықты ояту

І. Үй тапсырмасын тексеру бөлімі

1) «Қарабатыр» ертегісі бойынша түсінгендерін айту.

2) Шығармашылық жұмыстарын тексеру

-Ертегінің авторы туралы реферат жазып келу , тексеру

-Ертегі бойынша салған суреттерін тексеру;

3) Постер арқылы үй тапсырмасын толық меңгергенін анықтау

Мағынаны тану

ІІ . Жаңа сабақ

1) А.Сейдімбек туралы топтастыру арқылы мағлұмат беру

2 )А. Сейдімбектің «Әйел-Ана» әңгімесін «Жигсо әдісі» мен «Бестармақ тәсілі» бойынша   түсіндіру, мағлұматтарды жинақтап отыру

Әйел-Ана

Күншуақ елі

 Қапыда шапқан жау

Жау әміршісінің жарлығы

 Тұтқындардың шешімі

Ақ шашты ананың ақылы

Жау әміршісінің алдануы

Қасиетті сөз

ІІІ.Оқулықпен жұмыс

1)Мәтінді дауыстап оқыта бастау. Күншуақ елі туралы ертегінің сипатталған тұсына дейін жеткізе, аяқтау.

Тапсырма : Күншуақ елі туралы сипатталғанын тірек сызбаға салу

hello_html_7a716382.gifhello_html_m192611fa.gifhello_html_33918416.gif

Күншуақ елі



hello_html_m440aced8.gifhello_html_m753a7f3f.gif


Дәптермен жұмыс : Дәптерлерін ашып орындау

Тексеру . Дұрыс жауаптарын ілдіргімен бағалау


2) Мәтінді іштей оқыту

Топтық жұмыс : «Әйел-Ана» ертегінің «Жигсо әдісі» бойынша келесі бөліктерін қима қағаздарға топтастырып бөліп әр топқа ұсыну

Тапсырма : әр топ өз бөлігімен көшіп келген оқушының түсінігін қоса түсінгені бойынша мазмұндап беру.

3) Оқулықпен жұмыс

Тапсырма : Оқулықтан дұшпанның көздегені не, жарлықты жария етуі қандай мақсатты жоспарлағанын тауып дауыстап оқу

-Елшінің ойлағаны ,көздегені не екендігін тек оқып қана қоймай, айтқан сөзін нақышына келтіріп мазмұндау.


4) Тізбектей оқыту

Тапсырма: Келесі бөлігін тізбектей оқып шығу. Сонымен қоса «Бестармақ тәсілі» бойынша   мазмұнын нақтылап дәптерге орындау.

1) Не жайлы ? (1 сөз)

2) Қандай шешім? (2 сөз)

3) Не істейді? (3 сөз)

4) Шешімнің қандай маңызы бар? (4 сөз)

5) Сіздер қандай ұсыныс айтар едіңдер? (5 сөз)



5) Ертегінің соңғы бөлігін мұғалім оқиды.

Тапсырма : Шағын көрініс қоюды ұсыну.

Көріністі мадақтау.


Ой толғаныс

ІҮ. Шығармашылық жұмыс


І-топ: Ана туралы. Екі жол өлең құрастыру

ІІ-топ: «Ана» туралы өлеңдерін мәнерлеп оқу.

ІІІ- топ: -Әйел дегеніміз кім?


hello_html_m7eaa7d36.gifАНА

hello_html_m137fb813.gifhello_html_m192611fa.gifhello_html_79ca8ce5.gif

Әйел


hello_html_46fa1960.gif

hello_html_m567fe5d.gif




ҮІІ. Сабақты бекіту

-Сурет бойынша сабақ қорытындыланады

1)Күншуақ елін тұтқынға алған жау оларға не істемек болады

2)Ер-азаматтарды аман алып қалу үшін Әйел-Ана қандай тапқырлық           жасады?

3) Ақын ертегі арқылы қандай ақыл, өнеге бермекші болып отыр?

4) Ер-азаматтарды қорғаннан алып шығудың тағы қандай жолын ұсынар едің?

Үйге тапсырма

1.Мазмұндау

2.Дәптермен  жұмысқа:

І топқа

Анаға арнап эссе жазып келу

ІІ топ

Ертегідегі тауға, далаға, орманға, көлге қатысты сипаттау сөздерді тауып, мына үлгі бойынша жазу:

.  …..   таулары

.. …… далалары

.. …… орманы

.. …. өзен-көлдері

ІІІ топ

Сөздікпен жұмыс

Күнделіктеріне жазып беремін

Бағалау

Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау


Бағалау парақшасын толтырады.

Кері байланыс

hello_html_m673c999.png

Смайликтерді өзі қалаған нұсқаға жабыстырады





































Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-080249

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"