Инфоурок Другое Другие методич. материалыСызықтық теңдеулер жүйесін Крамер және Гаусс әдісімен шешу

Сызықтық теңдеулер жүйесін Крамер және Гаусс әдісімен шешу

Скачать материал

Сабақтың тақырыбы:          Сызықтық теңдеулер жүйесін Крамер және Гаусс әдісімен шешу

Сабақтың мақсаты:           Білімділік: Оқушыларға сызықтық теңдеулер жүйесін Крамер және Гаусс әдістері оынша шешуге болатындығын түсіндіру, Крамер, Гаусс әдістерін нақты түсіндіру теоремасын беру.

Тәрбиелік:    Крамер, Гаусс өмірбаяндарынан үзінді келтіріп ғылыми көзқараста тәрбиелеу.

 

Дамытушылық:     сызықтық теңдеулер жүйесінің шешу әдістерінің түрлерімен байланыстырып, өздеріне жеңіл және шапшаң есептеу әдістерін дамыту.

 

Сабақтың көрнекілігі:       Крамер әдісі сызылған плакат, үлестірмелі материалдар,

Сабақтың типі:                   жаңа білімді меңгерту сабағы

Сабақтың түрі:                   практикалық (өз бетімен жұмыстану)

 

Сабақтың барысы:             а) Ұйымдастыру.

                                    б) Үй тапсырмасын тексеру .

                                    в) Жаңа сабақты түсіндіру және бекіту.

                                    г)  Қорытындылау.

                                    д) Үйге тапсырма.

           

 

а-а:     (Крамер теоремасы) Егер берілген сызықтық теңдеулер жүйесінің анықтауышы 0-ге тең емес болса, онда берілген жүйенің тек қана бір шешімі болады. Оларды мына формулалар арқылы таабмыз

 

X = ∆x       y = ∆y            z = ∆z                   (1)

    ∆               ∆                    ∆

Мұндағы: ∆ - берілген жүйенің анықтауышы

 

∆   =  0

 

∆x  =  , ∆y =

 

z   =

 

Мысалы:  

Крамер әдісі бойынша теңдеуді шешу керек.

 

∆   =  = -2 + 2 – 24 + 3 – 8 + 4 = - 25

0, ендеше теңдеудің бір шешімі бар.

 

1   =  = -14 + 22 – 108 + 33 – 36 + 28 = - 75

 

2  =  = 18 + 7 + 66 – 27 – 28 – 11 = 25

 

3 =  = -11 + 18 – 56 + 7 – 44 + 36 = -50

 

X1                                       X2

                                                          

        

X3 =                        ж/бы: (3; -1; 2)

 

Гаусс әдісі бойынша берілген жүйенің матрицасын баспалдақ түрге келтіру немесе біртіндеп жою әдісі болып табылады.

 

Мысалы:

Матрица түріне келтіреміз және Гаусс әдісі бойынша шешеміз.

           -1                                            

Сонымен                    z =2

                                   

                                   

                                   

                                   

                                   

                                    x = 8               ж/бы: (8; 4; 2)

 

Мысалы:

 

     

x- 2y – z=2                             шешімі көп

 

№ 129.

Матрица түрінде жазып Фаус әдісін қолдану және теңдеуді шешу.

             :    

Z = 1

                                      

                                   

                                       x = -1                         

y = 0                                                   ж/бы: (-1; 0; 1)

 

  1. Крамер әдісі дегеніміз не?
  2. Фаусс әдісі дегеніміз не?

 

Үйге: №136, 138, 145,

                                               (П.Т. Апаносов 115-116 бет).

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Сызықтық теңдеулер жүйесін Крамер және Гаусс әдісімен шешу"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Администратор баз данных

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 124 материала в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 28.03.2016 12943
    • DOCX 73.4 кбайт
    • 47 скачиваний
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Тимиралиева Галиябану Муханбеткалиевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 32561
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе

Педагог-библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 487 человек из 71 региона
  • Этот курс уже прошли 2 328 человек

Курс профессиональной переподготовки

Руководство электронной службой архивов, библиотек и информационно-библиотечных центров

Начальник отдела (заведующий отделом) архива

600 ч.

9840 руб. 5600 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 25 человек

Курс профессиональной переподготовки

Организация деятельности библиотекаря в профессиональном образовании

Библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 284 человека из 66 регионов
  • Этот курс уже прошли 849 человек

Мини-курс

Патологии нервной системы у детей: от перинатального периода до нарушений поведения

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 40 человек из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 26 человек

Мини-курс

Развитие и воспитание: ключевые навыки для родителей маленьких детей

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Современные направления в архитектуре

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе