Статья "Удивительный мир природы".

Заметка в газету о проведенном мероприятии

  Природа окружает человека с момента рождения до последнего дня жизни и во многом определяет его поведение, устремления, взгляды, характер. И ныне, при высоком уровне развития цивилизации, жизнь людей по-прежнему подчинена биологическим законам.

       Человек находится внутри природы и принадлежит ей. Природа была и остается кормилицей человечества, ее ресурсы служат основным источником его жизненных сил.

    Однако в последние десятилетия в структуре природы стали происходить изменения, представляющие опасность и для планеты, и для населения.

Чтобы внести хоть какой- то вклад для охраны природы я со своими учениками 2-3 класса начала активную работу в данном направлении. Мы приняли участие в региональном социальном проекте «Цветы Героям –Победителям». Участвуя в данном проекте, я объединила  два важнейших направления в работе военно-патриотическое и экологическое. Помимо этого мои учащиеся приняли участие во всероссийском Эко уроке.  В рамках внеурочной деятельности провела мероприятие, о бережном её отношении Игру – викторину «Удивительный мир природы». Целью которого являлось воспитание личности, способной любить окружающий мир, природу.  
    На наше занятие были приглашены ученики 1, 4 и 5 класса, где они принимали самое активное участие. А в жюри были учитель биологии Никифорова Т. И., и воспитатель группы продлённого дня Васильева Е. Д.

      Мероприятие началось с чтения сказки «Мальчик и Феечка», в которой говорилось о том, что каждый человек, кем бы он не был и сколько ему не исполнилось лет, он должен относиться к лесам и полям, рекам и прудам, животным и насекомым как  к самому дорогому.

 Потом дети от каждого класса разделились на две команды. Каждая команда приветствовала друг друга дружными аплодисментами.

    

     Участникам викторины были приготовлены такие вопросы, которые способствовали обогащению знаний о животном мире, воспитанию любви и заботливого отношения к животным и  представление о необходимости сохранения окружающей природы.

   По ходу игры жюри подводило итоги и записывало их. В итоге оказались все победителями,  проигравших нет. Дети побывали в удивительном мире природы: на речке, в поле, в лесу и на полянке, в гостях у животных.

   Игра-викторина закончилась чтением детьми  стихотворения о природе (Е. Смирновой).
Давайте  вместе Землю украшать. 
Давайте вместе Землю украшать,
Сажать сады, цветы сажать повсюду.
Давайте вместе Землю уважать   
И относиться с нежностью, как к чуду!
Мы забываем, что она у нас одна –
Неповторимая, ранимая, живая.
Прекрасная: хоть лето, хоть зима…
Она у нас одна, одна такая!

    Мы решили не ограничиваться только одним занятием, а продолжить работу в данном направлении как на уроках окружающего мира, так и во внеурочное время.

Учитель начальных классов «Берестянской ОШ»   Л.И. Шуляк