Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Классный час "День героев Отечества" ( 4 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Классный час "День героев Отечества" ( 4 класс)

библиотека
материалов

Классный час «День Героев Отечества»

«К патриотизму нельзя только призывать, его нужно заботливо воспитывать -

воспитывать любовь к родным местам, воспитывать духовную оседлость»

Д. С. Лихачев

Аннотация: Материал содержит сценарий классного часа "День героев Отечества". Данное занятие спланировано для учащихся 4 класса. День Героев Отечества – праздник с богатой историей, забытый на долгое время, и вновь вошедший в наш календарь. В новейшей истории этот праздник отмечается 9 декабря. Классный час посвящен истории ордена Святого Георгия Победоносца, который тесно связан с историей страны и направлен на воспитание патриотизма, любви и уважения к Родине, увековечение памяти защитников Отечества, воспитание чувства уважения и благодарности. А патриотическое воспитание детей – важнейший элемент формирования здорового общества.

Классный час построен на основе технологии деятельностного подхода, технологии развития критического мышления. Технология  развития критического мышления формирует культуру сотрудничества, культуру работы с информацией. На классный час приглашены родители учащихся, участник воины в Афганистане М.В. Агарков. Материал можно использовать при проведении мероприятий познавательной и патриотической направленности.

На этапе планирования данного классного часа с детьми проведена предварительная работа: знакомство с яркой исторической личностью Георгием Победоносцем.

  1. Теоретическая часть

  1. Символы Российской Федерации.

  2. Победа над змеем.

  3. О юноше, укравшем ягненка у бедной вдовы.О спасении мореплавателей у побережья Крыма.

  4. Мученическая кончина Святого Георгия Победоносца.

  5. Память о святом Георгии в храмах, иконах и картинах.

  6. Георгиевское Золотое оружие за храбрость, Георгиевский штандарт, Георгиевская ленточка.

  7. Великие полководцы, награждённые Орденом Святого Георгия Победоносца.

  1. Практическая часть

  1. Изготовление ордена Святого Георгия Победоносца в технике бумагокручение.

  2. Изготовление Георгиевских ленточек.

  3. Изготовление подарочной открытки для Ветеранов ВОВ к празднованию Дня Героев Отечества

В ходе подготовки к классному часу класс делится на 4 группы. Группам дано задание для самостоятельной работы:
1. 1 группа- История праздника «День Героев Отечества»

2. 2группа – Орден Святого Георгия

3. 3 группа – Орден Ленина и звание Героя Советского союза

4. 4 группа – Орден Святого Георгия Победоносца в современной России

Дифференцированная работа:

  1. Подготовить материал о Герое Советского Союза Чойского района Тартыкове С.В.(Нохрина Т.)

  2. Подготовить материал о Герое Советского Союза Чойского района Трофимове Е.Ф.(Ларичев М.)

Технологическая карта

Организационная информация

Образовательное учреждение

Муниципальное образовательное учреждение «Чойская СОШ», Чойского района, Республики Алтай

Автор

Сундеева Марина Владимировна, учитель начальных классов

Предмет

Классный час

Класс

4

Методическая информация

Тема

«День героев Отечества»

Тип

Творческий отчёт групп

Цель:

  • создание условий для формирования  гражданского патриотического сознания  через знакомство  с историей праздника День Героев Отечества;

  • привлечение внимания учащихся к истории своей страны.

Задачи:






Для учителя

Для учащихся

  • Образовательная: приобщать учащихся к историческому прошлому нашей страны, познакомить с историей возникновения  праздника.

  • Развивающая: развивать положительный настрой к активной познавательной деятельности.

  • Воспитательная: воспитывать чувство гордости за героическую историю страны; уважения к людям, совершивших героический поступок; патриотизм и активную гражданскую позицию обучающихся.

  • Здоровьесберегающая: способствовать сохранению и укреплению здоровья учащихся через физкультминутку.

  • Образовательная: понять, что очень важно ценить свою Родину в соответствии с моделью “Гражданина - патриота России”, знакомиться с ее историей.

  • Развивающая: отвечать на вопросы; проявлять познавательный интерес, творческие способности; рассуждать, представлять информацию.

  • Воспитательная: соблюдать культуру поведения; следовать чувствам уважения и гордости за героическую историю страны, следовать чувствам уважения к защитникам Отечества.

  • Здоровьесберегающая: понимать важность ЗОЖ.

Основные понятия

Герой. Подвиг. Уважение. Орден. Память.

Организация пространства

Коллективная работа,групповая работа

Ресурсы






  • мультимедийное оборудование для демонстрации презентации и прослушивания песен;

  • презентация к классному часу;

  • электронная физкультминутка;

  • высказывания о Родине, подвиге, героизме;

  • листы А3;

  • маркеры;

  • клей

Используемые педагогические технологии

Развитие критического мышления, деятельностный подход, ИКТ, здоровьесберегающая технология.

Методы и приемы:

Методы: словесные – участие в коллективном диалоге, наглядные – презентация, практические - выполнение задания.

Обоснование использования мультимедиа компонента

Повышение эффективности восприятия информации

Время реализации

45 минут

Планируемый результат


Личностные

  • включиться в деятельность на личностно значимом уровне;

  • работать в команде, действовать в интересах группы

Метапредметные

1.познавательные:

  • находить, выделять и анализировать необходимую информацию;

  • строить речевые высказывания в устной форме, строить логическое рассуждение;

  • представлять результаты своей работы

2. регулятивные:

  • принимать и сохранять учебную задачу;

  • проявлять познавательную инициативу в учебном сотрудничестве.

3.коммуникативные:

  • формулировать собственное мнение и позицию;

  • договариваться и приходить к общему решению в совместной деятельности и учитывать разные мнения;

  • строить монологическое высказывание и владеть диалогической формой речи.


Предметные

  • способность нести личную и общественную ответственность за судьбу своей семьи, Родины;

  • активная гражданская позиция, чувство патриотизма, верности Родине и готовности служения Отечеству;

  • уметь работать с текстом, работать с информацией.

Сценарий классного часа

«У всякого народа, своя история, а в истории свои критические моменты по которым можно судить о силе и величии его духа...».

В.Г. Белинский

Стадии

Время

Содержание учебного материала

Приветствие

2 мин

Закройте глаза. Мысленно повторяйте вслед за мной:«Я успокоен (а). Я могу легко выразить словами свои мысли. Я становлюсь общительным человеком, интересным собеседником. У меня правильная, красивая речь. Общение доставляет мне удовольствие». Откройте глаза. Я надеюсь на то, что занятие пройдёт в атмосфере сотрудничества и понимания.

  1. Вызов









-Прочитайте высказывание:Милая, светлая Родина! Вся наша безграничная любовь - тебе, все наши помыслы с тобой» М. ШолоховСлайд 1

- Как понимаете? Ответы детей

- Назовите ассоциации связные со словом Родина. Ответы детей

-Прочитайте следующее высказывание: Несчастна страна, у которой нет героев. Пьер Буаст Слайд 2

- Как понимаете высказывание? Ответы детей

- Но кто такой герой?Давайте попробуем дать определение слову герой? Ответы детей

- Если обратимся к толковому словарю: Слайд 3Герой – человек, совершающий подвиги, необычный по своей храбрости, доблести, самоотверженности.

-Какое слово взаимосвязано со словом герой? Подвиг

- А как вы объясните значение слова подвиг?Подвиг - это самоотверженно героический поступок.

Кто они, Отечества герои? Слайд 4
Не вельможи, а простые люди! 
Их отвага дорогого стоит,
Подвиг их Россия не забудет!

-Во все времена люди гордились и прославляли, любили и берегли свою Родину и защищали от врагов. 

- Как думаете, о чем пойдет речь на классном часе? Слайд 5

-В календаре России есть праздник - памятный день – День Героя Отечества. Этот день отмечается 9 декабря.

- А вы знаете, как вообще назначается праздничная дата?Ответы детей

- Кто может поставить цель классного часа?Познакомиться с историей праздника День Героя Отечества

-Историю праздника и какое отражение он нашел в наши дни, мы постараемся узнать, понять, осмыслить в ходе нашей беседы.

  1. Осмыслеие






- Этот праздник объединяет историю воинских подвигов и героев армии России

1 ученик: Время героев, обычно ты кажешься прошлым: 
Главные битвы приходят из книг и кино,
 
Главные даты отлиты в газетные строки, 
Главные судьбы историей стали давно. 
2 ученик: Время героев, по самому высшему праву, 
Ты подарило далеким и близким годам 
Доблесть, и славу, и долгую добрую память. 
Время героев, а что ты оставило нам? 
3 ученик: Ты нам оставило ясное небо Отчизны, 
Дом, и дорогу, и ласковый хлеб на столе, 
Ты нам оставило самое главное в жизни — 
Радость работы на мирной, счастливой земле. 

9 декабря - обычный, не красный день календаря, это праздник тех, для кого понятия «честь», «совесть», «доблесть», «служение Родине» - не простые слова, а смысл жизни.

4 ученик: Российской истории тысяча лет
Немало в ней было блестящих побед.
Победы стране обеспечили славу,
За мужество, доблесть сынов и отвагу.
В боях защищавших просторы страны
От всякой заморской, незваной «чумы».
Георгий Святой был надежной опорой
Российскому воинству в ратные годы.
Россия Святого заслуги признала
С его образами награды вручала.
Героям в сраженьях врага одолевшим,
И бури военные перетерпевшим.
Таких кавалеров народ уважал
Их славу в сказаньях своих прославлял.
Дни пролетели и годы прошли,
Века изменили устройство Руси.
Лишь слава героев осталась в сказаньях,

Как лучший учитель потомкам в познаньях.

Звучит фонограмма О.Газманова «Россия»

-Итак, мы открываем календарь событий в истории России.

Выступления групп (домашняя заготовка)

1 группа- История праздникаПриложение 1. Слайд 6

2группа – Орден Святого Георгия Приложение 2. Слайд 7-8

3 группа – Орден Ленина и звание Героя Советского союза Приложение 3. Слайд 9

4 группа – Орден Святого Георгия Победоносца в современной России Приложение 4. Слайд 10

-Символом, который связывал героев разных эпох, является Георгиевская лента. Слайд 11 Георгиевская лента- биколор (двуцвет) оранжевого (желтого) и черного цветов. Черный цвет означает дым, а оранжевый ( желтый) – пламя. В наше время появилась традиция, в преддверии праздника День Победы, повязывают ленту на одежду в знак уважения, памяти.

Показ видеоклипа «Память»

- За безопасность нашей Родины заплатили своими жизнями миллионы людей, ее защитников. Они завещали беречь землю русскую - нашу Родину.

5 ученик: Мы будем помнить ваши имена
И память завещать грядущим поколеньям.
Герои не уходят навсегда,
Им не грозит холодное забвенье.

Домашняя заготовка- материал о Герое Советского Союза Тартыкове С.В.(Нохрина Т.) Приложение 5. Слайд 12

Материал о Герое Советского союза Трофимове Е.Ф. (Ларичев М.) Приложение 6. Слайд 13

-Можно ли сейчас в XXI веке стать героем?

Задание для групп: Приложение 7. Слайд 14 (Группы записывают качества и приклеивают высказывания на листе А3)

1.Какими качествами должен обладать герой? 

2.Выберите высказывание соответствующее теме классного часа. Обоснуйте свой выбор.

Работа групп

- Посмотрим, что у Вас получилось. Дети прикрепляют лист А3 на доску. Обоснование ответов групп.

III. Рефлексия




- В заключение прошу вас, Слайд 15 взять жетон определённого цвета и поместить его под одним из высказываний:

  • Зеленый цвет-"Классный час был полезен для меня. Я понимал всё, о чём говорилось"

  • Красный цвет - "Пользы я получил мало, не очень понимал, о чём идёт речь"

- Слайд 16 Звучит звон колоколов Есть место подвигу в жизни человека, значит, были, есть и будут герои, а значит, не случайно отмечается – День Героя Отечества. Помните, дети, об этой памятной дате. Слайд 17

6 ученик: Умный, сильный наш народ

Далеко глядит вперед.

Но приданья старины

Забывать мы не должны.

Слава русской старине!

Слава нашей стороне!

Дети исполняют песню «Добрый день» Я. Дубравин

 Результаты классного часа: Тема классного часа -  «День Героев Отечества». Цель данного мероприятия   в том, чтобы приобщить учащихся к историческому прошлому нашей страны, познакомить с историей праздника и воспитывать чувство гордости за историю своей страны, уважения к людям, совершивших героический поступок.  Классный час прошел в форме творческого отчёта. На этапе планирования классного часа с детьми проведена предварительная работа: знакомство с яркой исторической личностью Георгием Победоносцем, о легендах связанных с его именем, о символе нашей страны - гербе России, Георгиевском Золотом оружии за храбрость, Георгиевском штандарте, Георгиевской ленточке, о великих полководцах, награждённых Орденом Святого Георгия Победоносца. В процессе подготовки класс был разделен на 4 группы. Активную позицию занимали 78 % учащихся. В ходе классного часа каждая группа защищала перед одноклассниками свои творческие работы. В заключение классного часа, подводя итог сказанному, ребята поняли, раз есть место подвигу в жизни человека, значит, были, есть и будут герои, а значит, не случайно отмечается – День Героя Отечества.

Список использованной литературы:

  • Гайдина, Л.И. Патриотическое воспитание: сценарии мероприятий / Л.И. Гайдина.-М.: «ВАКО», 2009;

  • Дуров, В. А. Русские награды XVIII — начала XX в. /В.А. Дуров.- М.: Просвещение, 1997. — 160 с.;

  • Дуров, В. А. Ордена России / В.А. Дуров.- М.: Воскресенье, 1993. — 160 с.

Интернет-ресурсы:







Сундеева Марина Владимировна, МОУ «Чойская СОШ» Страница 10



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 14.01.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров778
Номер материала ДВ-338318
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх