Протокол родительского собрания по теме «Особенности подросткового возраста, жизнедеятельность учащихся в классном коллективе и в семье»

                                            _____название учреждения_____               

Протокол №

родительского собрания                                                          (дата проведения)

 Тема  «Особенности подросткового возраста,  жизнедеятельность учащихся в классном коллективе и в семье»                                                                                                                

Присутствовали:

родители учащихся: (Ф.И.О.)

представители школы: классный руководитель, воспитатели группы, школьный психолог.

Повестка дня:

1   Режим работы школы в учебном  году (в 1 или 2 полугодии).

2   Доклад «Особенности подросткового возраста».

3   Анкетирование воспитанников и их родителей на тему «Условия здорового образа жизни в семье», анализ результатов.

Цель собрания: 

1)планировать воспитательную деятельность в классе с учётом мнений и интересов родителей и воспитанников;

2)вести воспитательную работу с опорой на здоровые принципы воспитания.

1.  По первому вопросу слушали воспитателя группы (Ф.И.О.),который ознакомил присутствующих с режимом работы школы и класса в … учебном году. Классный руководитель (Ф.И.О.) ознакомил родителей и учащихся с тем, какие предметные кружки и кружки по интересам будут вестись в школе, с классом. Распределили между учащимися поручения, способствующие раскрытию их способностей.

Решили: Принять к сведению сообщение о режиме работы школы и класса на … учебный год.

Воспитателям группы и классному руководителю способствовать организации свободного времени подростков через занятия в кружках, секциях, участие в общественной жизни класса.

2.  По второму вопросу слушали  воспитателя группы (Ф.И.О.).  В докладе «Особенности подросткового возраста» он называл возникающие на данном этапе проблемы, говорил о необходимости бесконфликтно решать эти трудности.

Решили:

Продолжить наблюдение за детьми, проводить дополнительные исследования и вести индивидуальную работу с учащимися и их родителями.

3.  Анкетирование было проведено среди учащихся и их родителей по вопросам ведения здорового образа жизни в семье. Ответственный за проведение анкетирования – психолог  школы, он же предложил родителям памятки  по вопросам семейного воспитания.

Анализ результатов анкетирования родителей помог  выявить пробелы в педагогических знаниях семьи и наметить направление дальнейшего взаимодействия с семьей с целью их коррекции.

Также выяснилось, что родители достаточно высоко оценивают работу школы в воспитании детей, в формировании навыков здорового образа жизни.

Решили:

- в целях формирования ценностей здорового образа жизни составить единый план работы по оздоровлению;

- продолжать плановую работу по охране и укреплению здоровья;

- создавать в семье наиболее оптимальные условия для  поддержания здорового образа жизни;

- с классом проводить профилактические мероприятия.

                                    Проводил: классный руководитель:                                  / Ф.И.О./